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    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2022-08-29 12:36:05 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文10篇,歡迎大家分享。

    【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯總10篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

      好象記得美國(guó)有部電視劇叫《成長(zhǎng)的煩惱》,現(xiàn)在我想說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)煩惱!生活中,我往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而郁郁寡歡、悶悶不樂(lè);學(xué)習(xí)上,我常常因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)背單詞的枯燥而毫無(wú)信心;工作中,我又會(huì)因?yàn)槭虑樘喽绊懽约旱膶W(xué)習(xí)而忐忑不安!生活中學(xué)習(xí)上工作中共同充實(shí)了我的成長(zhǎng),有此以來(lái),煩惱也是一波未平一波又起!所以我的成長(zhǎng)缺少歡聲笑語(yǔ)!

      現(xiàn)在的我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能在象以往那樣靠父母了,而是自己去勇敢面對(duì),把事情解決好!我一直都相信自己能夠沿著自己所期望的那條道路行走,可現(xiàn)在,突然清醒起來(lái)的'我發(fā)現(xiàn)自己已迷路好久好久了,想去挽回已是很難了!一個(gè)人在任何時(shí)候都不能失去自我,在任何情況任何場(chǎng)合都不能!

      大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)重要的階段,在大學(xué)里我們又能學(xué)到很多知識(shí),交到很多朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),在大學(xué)里最重要的是如何學(xué)會(huì)做人!其實(shí),道理誰(shuí)都明白,然而說(shuō)比做容易,做沒(méi)說(shuō)容易啊,真正實(shí)踐的是少之又少!雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有這樣那樣的煩惱,也會(huì)有不快的事,但我相信那些只不過(guò)都是生活中的調(diào)味劑,多之太多少之不可!

      所以我們應(yīng)該相信在親情友情愛(ài)情的溫馨呵護(hù)下,那些都只不過(guò)是過(guò)眼云眼!希望成長(zhǎng)在繼續(xù),煩惱也在繼續(xù),而我們?cè)郊訄?jiān)強(qiáng)!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

      窗外的雨水打在玻璃上,城市模糊了,我的眼睛模糊了,我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢(mèng)想是什么,那雜亂的`雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣,不停地回蕩在耳邊。

      小的時(shí)候一直盼望長(zhǎng)大,羨慕背書(shū)包的哥哥姐姐,羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐,就是覺(jué)得他們很有文化很成熟,F(xiàn)在我也和他們一樣了,可是我卻怎么也高興不起來(lái)。

      繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒(méi)有多少自由時(shí)間,我不能做自己想做的事。

      每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時(shí),爸爸媽媽?zhuān)谀銈兊目垂芟,我的不到休息,只有無(wú)窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥(niǎo),已經(jīng)不知道天有多高了。

      我非常喜歡畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽?zhuān)銈兪侵赖,可每?dāng)我拿起畫(huà)筆,你們就開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的“緊箍咒”,說(shuō)我做多余的事,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。不,我想說(shuō),畫(huà)畫(huà)也是有意義的,也許,如果你們支持我,我就有可能成為一名出色的畫(huà)家。

      可是,所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力,但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時(shí),既不會(huì)有任何煩惱和壓力了。

      爸爸媽媽?zhuān)攀职,放手讓我去做我自己想做的事情吧?/p>

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

      成長(zhǎng)不是日子在一天天長(zhǎng)高,而是當(dāng)里回首,看到了那一串串繽紛的腳印。

      兒時(shí)短的就像一句誓言,一晃就過(guò)去了。

      回首過(guò)往,自己一個(gè)人孤零零的在家,津津有味的看著“豬豬俠”的電視,每次播放時(shí),都興高采烈的蹦到了沙發(fā)上,突然,我仿若聽(tīng)到了“沙沙沙”的聲響,感覺(jué)到了一絲涼風(fēng),全身頓時(shí)顫抖。宛若有鬼在喊叫,然后,我傾了傾肩膀,抬起頭,“哎,是個(gè)塑料袋,嚇?biāo)牢伊!睆拇艘院螅也幌嘈殴淼氖隆?/p>

      兒時(shí),我留下了第一串,那就是自強(qiáng)的腳印。

      稍大,我終于有了一些玩伴。

      我們玩著“鬼抓人”小游戲,“你跑步那么快,誰(shuí)都追不上你!”大家對(duì)我喊,有一位很小的弟弟,跑步宛若一只烏龜在爬,總是被第一個(gè)抓到,孤寂的看著我們玩,然后“嗚嗚”的叫起來(lái),我看到了他,“別哭了啊,哥哥帶你玩!薄昂谩玫,謝謝……”我又把他重新拉回隊(duì)上,對(duì)大家喧嘩道:“這個(gè)小弟弟跑步慢,咱們每人一條命,就他三條,好不好!”

      稍大時(shí),我又踏下了第二個(gè)腳印,那就是友愛(ài)的腳印。

      指縫太寬,時(shí)光悸動(dòng),如今我早已上了小學(xué),如駒過(guò)隙,終于到了期末考了,我先把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文給考完了了,最后直奔英語(yǔ)的考場(chǎng),英語(yǔ)考完之后,拿到試卷成績(jī)單,考得很好,我邁著輕快的步伐回家,樹(shù)兒對(duì)我歡樂(lè)地歌唱,我現(xiàn)在的心情仿若一只小鳥(niǎo),在籃天上飛來(lái)飛去。

      如今,我終于留下了第三串腳印,那是成功的`腳印。

      人生就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,在這條路上,你需要停歇,卻挽留不住向前的腳步,踏上淺淺深深的腳印。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?成長(zhǎng)就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。

      成長(zhǎng)是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時(shí)間練字,堅(jiān)持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時(shí)候,我想要放棄,但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

      成長(zhǎng)有時(shí)候是甜的,讓人感到很幸福?磿(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得成長(zhǎng)是甜的。我喜歡看漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。

      成長(zhǎng)是酸的,伴隨著我的成長(zhǎng),我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí),有的時(shí)候很生氣還會(huì)打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛(ài)我的,她希望我能快快長(zhǎng)大,成為有用文人。

      成長(zhǎng)是辣的,會(huì)讓人掉眼淚。當(dāng)我被別人冤枉的時(shí)候,當(dāng)我受到委屈,當(dāng)我面對(duì)困難的'時(shí)候,我都會(huì)流眼淚,淚水讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的辣。

      成長(zhǎng)有快樂(lè)也有悲傷,所以成長(zhǎng)是有滋味的。我正在成長(zhǎng)中體會(huì)它的酸、甜、苦、辣。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

      成長(zhǎng)是曲折的,成長(zhǎng)的路是充滿(mǎn)喜悅與辛酸的;成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)自己的努力與拼搏。

      記得六七歲時(shí),爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,開(kāi)始我拿著拍子,拍子一不聽(tīng)我的話(huà),我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩。就在這時(shí)旁邊的爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題。相信自己,以后會(huì)打得更好,但要堅(jiān)持、認(rèn)真、努力才會(huì)有結(jié)果。”

      每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個(gè)星期我就開(kāi)始“死皮賴(lài)臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的'。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我記住了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!

      于是我開(kāi)始努力起來(lái),每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,我都堅(jiān)持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進(jìn)步起來(lái)。開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的發(fā)球和打球,現(xiàn)在我知道正反搓,正反勾,正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。

      我還參加了長(zhǎng)沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏(yíng)了一個(gè)球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長(zhǎng)是要一步一步來(lái)的。

      成長(zhǎng)的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領(lǐng)悟。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

      其實(shí)成長(zhǎng)的煩惱每個(gè)人都有,每個(gè)人的人生都不完美甚至不完整,最基本的要求上天都不會(huì)那么給所有人去滿(mǎn)意,這個(gè)世界就是如此,在你抱怨所有的同時(shí),其實(shí)換個(gè)角度來(lái)看,成長(zhǎng)的煩惱不止我自己有,大家都有,只是感覺(jué)不太一樣罷了。

      我的成長(zhǎng)煩惱,其實(shí)很多很多,在茫茫的陌生人潮中!我體會(huì)了什么是孤獨(dú),在親人天各一方,我體會(huì)到了離別,在遇到困難的時(shí)候,我體會(huì)了什么是冷漠,在得到幫助的時(shí)候,我體會(huì)了什么是黎明的曙光和心靈的溫暖,等等這些,一直都是我成長(zhǎng)的煩惱,無(wú)論是家境優(yōu)越還是家境貧寒,我從沒(méi)嫌棄過(guò),只是我很不理解的是最為最基本的人,我該享受的`東西,我卻沒(méi)有得到過(guò),最基本的父愛(ài)母愛(ài),其實(shí)我已經(jīng)不舍奢求這些了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,看待問(wèn)題我有了自己的方式。煩惱也會(huì)有只不過(guò)都會(huì)自然的去化解了,人生走到今天我還需要些什么,其實(shí)我已經(jīng)不需要的很多了,我放棄了很多很多,物質(zhì)上的滿(mǎn)足我已經(jīng)很淡然的去看待,精神的享受,我在寫(xiě)日志的時(shí)候也得到了滿(mǎn)足,我其實(shí)是要求特別簡(jiǎn)單的人,但往往這么簡(jiǎn)單的要求卻沒(méi)有人給予,我需要的只是那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心而已,哼哼,人情冷暖,我看明白所有,所以也不會(huì)太在意,來(lái)而不往非禮也,古人的話(huà),我僅記于心!

      成長(zhǎng)的煩惱,我的心情日志,我的過(guò)往人生,我永遠(yuǎn)就是那個(gè)我!一個(gè)永遠(yuǎn)驕傲不遜的我!塞北人的性格!永遠(yuǎn)都是勇往直前!我就是這樣!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7

      在我們成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。每當(dāng)打開(kāi)記憶的閘門(mén),那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來(lái),促使我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。

      說(shuō)起那一次,我依然記憶猶新,更不會(huì)忘記因煩惱而帶來(lái)的尷尬。那一段時(shí)間,我如一只游離的小鳥(niǎo),整天心不在焉,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)上一團(tuán)糟,那一段時(shí)間連老師都對(duì)我不聞不問(wèn)。有一次,語(yǔ)文老師布置了背誦課文的作業(yè),我當(dāng)作耳旁風(fēng),置之不理。第二天上課了,我頓時(shí)感到忐忑不安,總是擔(dān)心老師會(huì)提到我,怎么辦?怎么辦?千萬(wàn)不要那么悲催啊…嗚呼,可真是說(shuō)曹操曹操到,我就是這么的不幸,無(wú)奈的我不知所措地站了起來(lái),絞盡腦汁,面對(duì)老師的'提問(wèn)支支吾吾不知如何是好。哎,終究是害人害己,早知今日何必當(dāng)初,我的尷尬引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑,頓時(shí)我的臉因困窘和羞澀,一下子漲得通紅,好希望此刻能有個(gè)地洞鉆進(jìn)去……我幼小的心靈,我的強(qiáng)烈的自尊心啊,好煩惱,這下沒(méi)臉見(jiàn)人了。

      盼望著,盼望著,終于放學(xué)啦,回到家,我不敢想象明天會(huì)是怎樣的情形,同學(xué)們還會(huì)用異樣的眼光看我嗎?還會(huì)暗自笑話(huà)我嗎?我好苦惱,不知如何是好,像丟了魂似的。最后通過(guò)媽媽的一番教導(dǎo),我幡然醒悟,成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱,沒(méi)有過(guò)不去的坎,風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹,下不為例,把這次的煩惱當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)中一鼓作氣,奮發(fā)圖強(qiáng)吧!嗯,就這樣,突然覺(jué)得煩惱也沒(méi)什么讓我畏懼的,甚至我喜歡上了我的煩惱。

      是的,童年生活中一定會(huì)充滿(mǎn)了各種的酸甜苦辣,它承載著我們成長(zhǎng)的印記,我們都應(yīng)該善待它。俗話(huà)說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智,每一個(gè)煩惱都是有價(jià)值的,我們要善待煩惱,相信煩惱一定會(huì)成為我們走向成功的必由之路。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8

      十歲,是人生新的起點(diǎn),是第一個(gè)里程碑。十歲是珍貴的,也是獨(dú)一無(wú)二的。今天下午,我們四年級(jí)全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢(mèng)想,幸福成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式。

      家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了會(huì)場(chǎng),階梯教室里座無(wú)虛席,墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,大家的臉上都洋溢著笑容,心里既激動(dòng)又興奮,大屏幕上循環(huán)播放著同學(xué)們幼兒時(shí)期的照片。隨著主持人宣布儀式開(kāi)始,燈光立刻暗了下來(lái),四只漂亮的雙層大蛋糕被學(xué)生代表和家長(zhǎng)們簇?fù)碇屏松蟻?lái),同學(xué)們各自許了一個(gè)美好的愿望,并一起把蠟燭吹滅。接著,豐富多彩的文藝表演開(kāi)始了,哇!每位同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目都好棒啊!有歡快活潑的群舞《小蘋(píng)果》,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏合奏《豐收鑼鼓》,有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》,還有趣味十足的親子游戲——過(guò)小河……但最讓我感動(dòng)的'還是王逸凡與他媽媽真情對(duì)白的那個(gè)瞬間:“孩子,記得你3歲的時(shí)侯,我給你買(mǎi)來(lái)畫(huà)筆;記得你5歲的時(shí)侯……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼睛濕潤(rùn)了,童年的往事像放電影似的浮現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了自己孩啼時(shí)的哭鬧、父母親切的安撫;少不更事的惡作劇、父母無(wú)盡的包容……是啊,成長(zhǎng)的過(guò)程中我們跌跌撞撞,也曾做過(guò)很多錯(cuò)事,我們讓父母操碎了心,可自己卻從未察覺(jué),父母給了我們太多的愛(ài),而我們從來(lái)只會(huì)給父母太多太多的牽掛……

      最后,同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓,我們的態(tài)度誠(chéng)懇堅(jiān)定,聲音高亢洪亮,我相信:今天的誓言大家都會(huì)銘記在心。伴著《路要自己走》的歌聲,儀式接近尾聲,同學(xué)們和家長(zhǎng)都跳起了快樂(lè)的舞蹈,史校長(zhǎng)也參與了進(jìn)來(lái),全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

      “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,我們已經(jīng)是小小少年了,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),更應(yīng)該勇于嘗試,同學(xué)們,為了我們燦爛美好的明天,共同努力吧!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9

      我有很多成長(zhǎng)的故事,讓我來(lái)告訴你我最?lèi)?ài)的故事吧!

      在我九歲時(shí)的那一年,我和張瀠丹目前是最鐵的。我快生日了,我和張瀠丹說(shuō):“張!你來(lái)我家過(guò)我的生日吧!說(shuō)不定還可以一起過(guò)一個(gè)晚上,和我一起寫(xiě)作文呢!”張瀠丹高興的說(shuō):“太好了!真是太好了!”

      回到家,張瀠丹問(wèn)自己的父母可不可以和我過(guò)生日,來(lái)來(lái)去去一字不漏的說(shuō)了一次。不知,家長(zhǎng)大發(fā)慈悲,同意張瀠丹來(lái)我家,只是說(shuō)一定要帶大禮去!

      我的家長(zhǎng)也同意嘍!

      啊哈!一轉(zhuǎn)眼,我的生日來(lái)啦!我的朋友張瀠丹來(lái)到了我家,她手提大作文書(shū),身穿紅大衣。蹦跳著進(jìn)了我家。

      我說(shuō):“咱們先去吃飯,下樓去!”于是我們吃了牛肉飯,補(bǔ)血的.牛肉,和白白的米飯。我不知張瀠丹今天怎吃那么多,吃完還要。我看,她再吃可能會(huì)走不動(dòng)了。

      上了樓,切了蛋糕,我們一起看書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……

      晚上了,張瀠丹和我要上床睡覺(jué)了。誰(shuí)知,張瀠丹晚上可鬧了,開(kāi)了手電筒,半關(guān)手電筒,關(guān)了手電筒。開(kāi)了手電筒,半關(guān)手電筒……來(lái)來(lái)去去,我一個(gè)晚上幾乎沒(méi)睡。

      第二天,我變成了“熊貓”,張瀠丹也變成了“熊貓”。我見(jiàn)張瀠丹,哈哈大笑。她見(jiàn)我,也哈哈大笑。

      張瀠丹要回家了,我戀戀不舍,但沒(méi)辦法,只能眼睜睜地看她一步一步的向遠(yuǎn)方走去……

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇10

      身邊的人走走停停,而自己卻總是駐足不行?吹四切┨摕o(wú)飄渺的,開(kāi)始享受一個(gè)人的生活,開(kāi)始厭倦了生活,厭惡了虛偽的自己。

      我愛(ài)那些真心愛(ài)我的人,為了證明我很愛(ài)他們,所以我不得不強(qiáng)裝笑臉,我撒嬌,我耍賴(lài)…我是強(qiáng)大的,強(qiáng)大得可以一個(gè)人流淚,可是據(jù)說(shuō),不流淚就不會(huì)悲傷,就不會(huì)讓臉頰有淚掉落的痕跡…

      醉酒的時(shí)候,才看清身邊某某人的'面目,會(huì)突然想到,原來(lái)他也跟自己一樣虛偽地活著,原來(lái)身邊不止一個(gè)人和自己一樣…

      陽(yáng)光大好的時(shí)候,一個(gè)人躲到電影院里去看最新的電影,看不清屏幕里出現(xiàn)的劇情,只是一個(gè)勁地抹眼淚,稀哩嘩啦地流著…

      某某是我的什么人?

      我忘記了,我只是記得生命中好像曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這個(gè)人的名字,然后好像很溫馨地在一起過(guò),然后分離,然后道別…-

      末了,他死了,死在我的心里,死得很齷齪…

      成長(zhǎng)的秘密總是要保存到很久,保存到腐爛,到最后總會(huì)有一個(gè)人透露他的始末。

      每一個(gè)抬頭望天的瞬間,

      每一顆掉下的滾燙的淚珠,

      每一次抖動(dòng)雙肩的抽泣。

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