【必備】四年級(jí)的我作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來(lái),平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師.我這次來(lái)這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前.
表演開始了,我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來(lái).1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)......18號(hào),終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場(chǎng)了.看!一位模特穿著我計(jì)的`衣服上了臺(tái):一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍(lán)色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個(gè)中國(guó)結(jié),這代表了中國(guó)在我心中的地位.......
比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎(jiǎng)得主:“金獎(jiǎng)，18號(hào)，中國(guó)！”我聽了，高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)杯和鮮花。面對(duì)數(shù)十架攝象機(jī)，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
四年級(jí)的我作文 篇2
金秋十月，色彩斑斕，萬(wàn)物開始準(zhǔn)備過(guò)冬的行裝了，我們的校園里自然也有了不少變化。
還未踏入校門，便抬眼看到我們的影壁墻上篆刻著我們的校訓(xùn)“力求進(jìn)步”四個(gè)大字，墻角下整齊劃一地?cái)[放著四盆鐵樹，像極了四名衛(wèi)兵，在陽(yáng)光和雨露下挺拔直立，仿佛他們領(lǐng)悟了這四字的真諦。鐵樹下呈扇形擺放著兩排盆栽，第一排是矮地菊，那鮮艷的色彩，為影壁墻增添了幾分嬌俏和可愛；第二排是串紅，紅艷艷的，像一串串鞭炮，好像隨時(shí)都會(huì)開始響起歡樂(lè)的爆破聲。從上到下，三種植物如同全校同學(xué)們一樣，手拉著手，肩并著肩，匯聚出嘹亮動(dòng)聽的歌聲，歌頌著我們積極進(jìn)步的校風(fēng)校貌。
剛踏進(jìn)校門，右手邊就能看到我們學(xué)校高大的辦公樓。碧綠的爬山虎爬了滿墻，形成了一卷天然的綠色護(hù)眼窗簾。三樓外墻上的爬山虎藤蔓更加頑皮，它伸出嫩綠的葉片，像調(diào)皮的小男孩，在窗外探頭探腦地向里張望。想必，坐在二樓辦公室的老師們，每天工作乏累了，一抬頭，看到那隨風(fēng)輕輕搖曳的綠葉，心中的煩憂一定會(huì)立馬煙消云散吧。
再往前走，就是我們最愛的讀書長(zhǎng)廊和榴園。長(zhǎng)廊的公告欄下有兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇，里面種滿了五顏六色的蝴蝶花，春天迎風(fēng)飛舞，煞是好看。這長(zhǎng)廊本沒(méi)有廊頂，所謂的廊頂是由生長(zhǎng)多年的四根粗壯的老藤伸出的藤蔓盤盤繞繞一層層疊加而形成的。它是我們課外閱讀時(shí)最喜歡去的場(chǎng)所之一。
榴園的四周灰墻白瓦，很有幾分江南建筑的味道。如今我們又在榴園的石山旁種植了多叢雛菊，中間的花朵是金黃色的，圍繞周圍的則是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵大紅花長(zhǎng)著金黃色的花蕊。仔細(xì)瞧時(shí)，那雛菊的黃色花苞就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的調(diào)皮地只伸出了一兩片花瓣，像對(duì)你豎起了大拇指，鼓勵(lì)你好好學(xué)習(xí)、天天向上；有的仿佛擺出了“6”的手勢(shì)，預(yù)祝你未來(lái)的`學(xué)習(xí)生活六六大順。而紅色的花苞更是奪目，就像節(jié)日時(shí)空中馬上要綻放開來(lái)的團(tuán)團(tuán)煙火。
我們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校就是我們共同成長(zhǎng)的大花園，它就像一位母親，呵護(hù)著我們每一天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。我們要愛護(hù)我們美麗的校園，維護(hù)校園中的各種設(shè)施和植物，保持校園的整潔，珍惜我們每天在校園中度過(guò)的分分秒秒。我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這片最初授予我知識(shí)、哺育我成長(zhǎng)的校園！
四年級(jí)的我作文 篇3
十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人才。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，并成為了一個(gè)成年人。外面的`世界也大有不同，許多人都使用了高科技。
我來(lái)到了外面的世界，和許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話。在大街上的我走了一會(huì)兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧！這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干，我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治和理財(cái)?shù)膯?wèn)題和我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。
第二天，我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰和李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想，但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一個(gè)有用的人才。
四年級(jí)的我作文 篇4
大家好！我叫蔣旖瑤，今年十歲了。
我長(zhǎng)得胖胖的，雖然班里的好朋友都叫我“蔣胖子”，但是我一點(diǎn)兒也不生氣。我的眉毛彎彎朝上翹起。由于平時(shí)不注意學(xué)習(xí)姿勢(shì),因此我戴上了眼鏡,這樣,我的`眼睛也好像慢慢變小了。我的嘴巴大大的，一口能吃下四瓣橘子。
我在洪溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）班讀書，我喜歡做各種各樣的事情，無(wú)論是看書、還是玩電腦、彈琴……我都喜歡。
記得有一次，老師讓我去參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，讓我在臺(tái)上演奏一首曲子，我在家光是挑曲子就花了半個(gè)小時(shí)，然后認(rèn)真練習(xí)。剛剛練了一半，媽媽讓我去吃飯，可我不肯，又練了十分鐘，直到肚子餓得實(shí)在不行了才去吃飯。
我平時(shí)做事很粗心。我喜歡幫媽媽拖地，自從總是越幫越忙，從那以后，媽媽就不讓我拖了。有一天，我突發(fā)其又想要幫媽媽拖地。媽媽答應(yīng)了。我邊哼著歌邊幫媽媽拖地。那是在冬天，我手里拿著熱水袋。呀！我把椅子弄翻了，又把熱水袋隨手放在玻璃茶幾上了。我連忙去把椅子扶起來(lái)，可茶幾突然不知怎么的裂開了。為了這件事媽媽不知教訓(xùn)了多少回。
我希望可以改掉粗心大意這個(gè)毛病。我打算以后做一名設(shè)計(jì)師。
四年級(jí)的我作文 篇5
我，一個(gè)變化多端的小女孩。有時(shí)健忘，有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)又很倒霉，還有時(shí)很幸運(yùn)。今天我幸運(yùn)得讓我吃驚，讓我高興有快飛瘋了。
早上，紅領(lǐng)巾沒(méi)戴。我不知道，于是大搖大擺地去上學(xué)。值日生竟疏乎大意，讓我平安通過(guò)了。到了教室，知遙叮著我，審問(wèn)道：“你的'紅領(lǐng)巾呢？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“在脖子上呢!”我以為她在開玩笑，但是我一看她鄭重其事的表情，不禁低頭一看，這不看不知道，一看嚇一跳。我想“今天真幸運(yùn)，我竟然能逃過(guò)這一劫，太好了!”可是好戲才剛剛開頭呢。
第二節(jié)英語(yǔ)課，我翻開書包�！鞍�，不好英語(yǔ)書沒(méi)帶!”!
我心里“咯嘣”一聲，呆了。我急壞了，像熱鍋上的螞蟻，暈頭轉(zhuǎn)向。我在胸口劃了一個(gè)十字，祈禱道：上帝啊，救救我吧。這時(shí)，何老師來(lái)上語(yǔ)文課。我才松了一口氣。心中的大石頭“呼”地一聲，放下來(lái)了。我想：“真是天助我也啊!”
中午，我頂著烈日，邊走邊想：“如果媽媽來(lái)接我，那多好。”可是媽媽今天要招待客人，又不能來(lái)了。我嘆了一口氣，繼續(xù)走。這時(shí)姑姑坐在三輪車上，叫我上車。原來(lái)姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的，十分高興。
到了家里，菜多極了。有我最愛吃的糖醋排骨、炸雞腿、炸雞翅、還有-----應(yīng)有盡有，讓我目不暇接，垂涎三尺。我又想道：“哇，好幸福哦!
幸運(yùn)女神，“謝謝你!”
今天我真的好幸運(yùn)喲!讓我自已也不敢相信。幸運(yùn)女神，希望我能每天都這樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)-----!
四年級(jí)的我作文 篇6
從一年級(jí)到四年級(jí)，我們班一直在相鄰幾個(gè)班中算好的了。不論名詞，紀(jì)律，都給了老師一個(gè)好印象，每個(gè)同學(xué)也是，除了葉厚宏。
一談起葉厚宏，許多老師會(huì)皺著眉，搖著頭，就連和他朝夕相處的同學(xué)一見他也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)都不愿意接近他。
他一張冬瓜臉，嘴巴大得像河馬，特別是笑起來(lái)時(shí)露出的那一排一個(gè)大一個(gè)小的牙齒，難看極了。他雖然穿著和別人沒(méi)什么兩樣，可他動(dòng)手能力差，不會(huì)自己整理，所以干干凈凈的衣服常常被他弄得很亂很臟。
可是，我們都是勇敢的'人，都希望自己努力做到最好，都會(huì)努力穿越被雨水沖濕的現(xiàn)在。我們要用另一種眼光去看身邊的每一個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。葉厚宏雖然成績(jī)中下等，可他的心靈是最純潔善良的，就拿那結(jié)美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧。
那結(jié)課，美術(shù)老師讓我們說(shuō)說(shuō)恐龍是怎樣滅絕的，同學(xué)們的答案五花八門，什么都有。我也很想回答，可想說(shuō)的都被他們說(shuō)了。于是，我鼓起勇氣，隨口說(shuō)了句：“恐龍是因?yàn)樯系卮蛄藗�(gè)噴嚏滅絕的”。這下好，全班頓時(shí)像馬屁精似的捧腹大笑起來(lái)。我真想狠狠扇自己連個(gè)耳光！我怎么會(huì)說(shuō)這么幼稚的話��！
這是，我突然看見葉厚宏正笑瞇瞇地望著我，是那種很純的笑，沒(méi)有一點(diǎn)諷刺。我不但沒(méi)有感到絲毫惡心，反而很高興，。他又想我豎起了大拇指，大概是為我的勇氣吧。我頓時(shí)充滿自信！他的大拇指，如同12級(jí)旋風(fēng)，把我剛剛冒出的那點(diǎn)自備小草連根拔起，吹得無(wú)影無(wú)蹤。
從那以后，我對(duì)葉厚宏的態(tài)度完全變了，我開始輔導(dǎo)他語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，他的成績(jī)也逐漸進(jìn)步，從以前的60幾分提高到70幾分。
“你不需要努力去做別人，只要做最好的自己就行了”。葉厚宏，也正做到了這點(diǎn)！
四年級(jí)的我作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，有人喜歡活潑可愛的小狗，有人喜歡機(jī)靈的小貓，還有人喜歡能說(shuō)會(huì)道的八哥，我最喜歡的不是小動(dòng)物，而是我的“徒弟”！
我的'這個(gè)“徒弟”其實(shí)是我的堂弟，他的名字叫可樂(lè)。他有一雙明亮的眼睛，好像對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇，他笑起來(lái)臉上仿佛綻開了一朵花。我之所以收他為徒是因?yàn)樗钠庑愿駥?shí)在跟我太像了，簡(jiǎn)直是我的翻版，他就是一個(gè)小一號(hào)的我的克隆！
可樂(lè)很淘氣，也有點(diǎn)幽默。每次他犯了錯(cuò)都輕描淡寫的說(shuō):“沒(méi)事兒！沒(méi)事兒！”淡定的就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣�？粗麍A溜溜的無(wú)辜的大眼睛，真的就不忍心去責(zé)備懲罰了。
有一次他住我們家，早上我還在做著我的美夢(mèng)，他跑到我的床上，開始對(duì)我進(jìn)行各種“騷擾”。我不搭理他，繼續(xù)做夢(mèng)�？蓸�(lè)終于揪著我的耳朵，大聲喊到：“派派，你上學(xué)遲到了！”我迷迷糊糊的一個(gè)鯉魚打挺就站了起來(lái)，一看表七點(diǎn)二十了！我急急忙忙的穿上衣服跑到媽媽身旁，心急如焚�！皨寢�，你怎么不叫我？我上學(xué)要遲到了！”媽媽卻不慌不忙的說(shuō)：“今天是星期日啊！”我氣的差點(diǎn)暈倒，到處找可樂(lè)算賬，可是可樂(lè)早就躲得無(wú)影無(wú)蹤了！
你是不是也覺(jué)得我的徒弟非常頑皮？雖然他經(jīng)常這樣，但是我仍然很愛他。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
四年級(jí)的我作文 篇8
“睡覺(jué)了！睡覺(jué)了！”媽媽火冒三丈的催促著，我打著呵欠，慢吞吞的走進(jìn)房間，疲憊不堪的我，立刻倒頭呼呼大睡，夢(mèng)周公去了。突然，我夢(mèng)見一個(gè)怪物帶我到二十年后的世界……
原來(lái)，是人人耳熟能詳?shù)目ㄍㄈ宋铹ぉざ呃瞐夢(mèng)。正當(dāng)我起了疑問(wèn)時(shí)，自己居然在機(jī)場(chǎng)，看著熙熙攘攘的人群，還有人因?yàn)橼s不上飛機(jī)，而怒發(fā)沖冠直跺腳�！按畛碎L(zhǎng)榮航空班機(jī)的旅客，請(qǐng)到三號(hào)登機(jī)口登機(jī)！”廣播播完的那一剎那，忽然，竄出一位急得如熱鍋上的螞蟻般的機(jī)長(zhǎng)，匆匆忙忙的沖上工作崗位，一坐上機(jī)長(zhǎng)位子，立刻穩(wěn)如泰山，那時(shí)，我親眼目睹到他炯炯有神的雙眼、高挺的鼻子、俊俏的臉，感覺(jué)好像自己長(zhǎng)大成人的樣子，哆啦a夢(mèng)看我充滿好奇的模樣，就帶我到那位先生的工作崗位一探究竟。果然不出我所料，真的是二十年后的我，是這么高又帥氣的機(jī)長(zhǎng)啊！我不敢置信，但這真的是二十年后的我，一個(gè)夢(mèng)寐以求的職業(yè)，我真的當(dāng)上眾人稱羨的機(jī)長(zhǎng)了！
哇！出去旅行啰！從高空俯瞰廣闊的大地，一片生氣盎然，精神抖擻的白云也向我招招手。飛機(jī)愈飛愈高，沖破云霄，放眼望去，巍峨的高山對(duì)我微微笑，掛在遠(yuǎn)端的夕陽(yáng)更是璀璨，如詩(shī)如畫的景色映入眼簾，這一刻，真是美不勝收。到了目的地，機(jī)長(zhǎng)我也該休息了，下飛機(jī)伸個(gè)懶腰，順便收集當(dāng)?shù)氐?奇異珍寶，拿回去做個(gè)紀(jì)讀。原來(lái)當(dāng)機(jī)長(zhǎng)，也有這么好的福利。我也四處環(huán)游世界，我的下個(gè)飛行的地點(diǎn)是浪漫的國(guó)度——巴黎。
“起床！起床！太陽(yáng)曬屁股了！”，一陣河?xùn)|獅吼把我轟起來(lái)，睡眼惺忪的我，回想起昨天晚上飛行的美夢(mèng)，真是意猶未盡。我立定一個(gè)志向，勇往直前，按部就班去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。俗話說(shuō)：“有夢(mèng)最美，希望相隨！”只要有強(qiáng)烈的自我期許，堅(jiān)定不移的意志，不半途而廢，就能順利實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。二十年后，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家遨游天際，飛往一站又一站，夢(mèng)幻的國(guó)度。請(qǐng)大家為我加油打氣喔！
四年級(jí)的我作文 篇9
每當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書時(shí)，那令我后悔的事就在我眼前一幕幕重演。
“鈴鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔著跑回教室。這節(jié)課是英語(yǔ)課，老師大發(fā)雷霆，原來(lái)是有些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)本。我心頭一緊，連忙問(wèn)楊粵祺，她說(shuō)：“你交了”。我才放下心來(lái)。老師說(shuō)：“我現(xiàn)在來(lái)清本子，念到名字的人站起來(lái)，陳婉儀、葉飛、麥嘉欣、┈袁泉。終于念到我的名字了，我很得意，可一轉(zhuǎn)頭看到我的'好朋友程晨還沒(méi)站起來(lái)，心想可能還有一會(huì)兒老師才能念完，便趁機(jī)偷偷看起書來(lái)。老師忽然點(diǎn)了我的名字，我心里大叫一聲：”不好“，趕緊把書拿到角落，可還是被老師沒(méi)收了。我非常難受，因?yàn)檫@本書是程晨借給我的，我把別人的書弄沒(méi)了，我怎么辦？這時(shí)候，我看到程晨她哭了，我心里有說(shuō)不出的難受。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完一張考試卷。下課了，我走到老師面前說(shuō)：“老師，下次我表現(xiàn)好，您把書還給程晨行嗎？”老師說(shuō)：“你還讓我怎么相信你�！边@時(shí)，我哭了。上體育課時(shí)，我還在哭，很多同學(xué)都來(lái)安慰我；也有很多人問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)不出口。回家后，我把這件事告訴媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)了我。
事后，我想了很多。上課看小說(shuō)書這件事比上課說(shuō)小話、傳紙條性質(zhì)更嚴(yán)重，它影響了我聽課，也影響老師講課的情緒。老師辛辛苦苦給我們上課，我卻不認(rèn)真聽講，實(shí)在對(duì)不起老師。以后，我上課一定要認(rèn)真聽講，做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生，父母喜愛的好孩子。
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