【實(shí)用】四年級(jí)夏天的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)夏天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開空調(diào)制冷，打開電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭。
可是，農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作。啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生，現(xiàn)在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的'東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。
同時(shí)，把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、停。
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天的早晨，太陽就像不愛睡懶覺的媽媽一樣，早早地起了床，隨著一陣“叮鈴鈴”清脆的鬧鐘響，我使勁睜開朦朧的雙眼，不到一秒，又馬上閉上了，哎呀，真不舍得這涼爽的早晨，真不舍得這舒服的被窩。
眼不想睜開，可分明聽見廚房里媽媽“嗞嗞嗞”的煎蛋聲和樓下晨練的人們有節(jié)奏的拍手聲。不行，起床!從心底這樣命令自己！“呼”地一下從床上一骨碌坐起，揉揉眼，穿好衣服，一歪三扭地走到衛(wèi)生間，媽媽笑嘻嘻地說：“慧慧說話就是算數(shù)，說好了今天早晨陪媽媽去市場采購，不用叫就起來了！”哎呀，沒辦法，君子一言，駟馬難追呀！
以最快的速度洗漱，吃早飯，下樓。一到樓下，就感到夏天早晨的.威力了!天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像剛用水洗過的藍(lán)寶石玻璃一樣透明，一絲風(fēng)也沒有，萬里無云，太陽發(fā)出耀眼奪目的光芒，把大地照得一片金黃，我明顯感到地面有一種溫?zé)岬母杏X，腳下的步伐不自覺地加快起來，爭取和媽媽早點(diǎn)到市場，盡快采購，早些回家！
大街上，汽車來來往往，川流不息。農(nóng)貿(mào)市場熱鬧了起來：叫賣聲、還價(jià)聲不絕于耳。攤位上擺滿了各色各樣的蔬菜水果，都排著整齊的隊(duì)伍，好像等著我們這些首長檢閱似的。這早起的人們還真不少，好多叔叔阿姨、爺爺奶奶都提著滿滿地購物袋往家里趕去了。我負(fù)責(zé)買冬瓜，因?yàn)榻裉煳覉?bào)的菜是：海米冬瓜。哎呀，這老奶奶的冬瓜個(gè)好大呀，心里暗暗嘀咕：不會(huì)是什么基因變異或太空菜吧？正在自己猶豫時(shí)，一位阿姨來到攤位前：“師傅，我來三斤，你家的冬瓜好吃！”我心里一下有了底，也趕緊買了兩斤，兩塊錢。媽媽也買好了黃瓜、西紅柿、蘑菇、西瓜等各色蔬菜水果，購物袋漲得滿滿的，都快要撐破了！
太陽漸漸升高了，溫度也越來越高，街道和市場上車水馬龍，熙熙攘攘!汗珠們就像商量好了一樣一個(gè)接一個(gè)地蹦出來，臉上濕了，脖子上濕了，感覺衣服都貼到后背上了，扭頭看一下媽媽，哈哈，媽媽滿臉都是密密的汗珠，比我還“壯觀”，趕緊把東西往車筐里一放，向家里疾馳而去！
小區(qū)里的人多了，女貞樹下，乘涼的爺爺奶奶搖著扇子愜意的談笑著，石桌旁，叔叔阿姨們圍坐在一起快樂打“雙升”，最可愛的還是這幾個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶，他們可一點(diǎn)也不怕熱，張著胖乎乎的小胳膊，像一只只可愛的“帝企鵝”一樣，深一腳淺一腳，左一晃右一搖地往前“沖”著，這可嚇壞了并累壞了他們的爸爸媽媽，緊跟其后，追呀！你看阿姨的后背都汗?jié)窳艘黄?/p>
夏天的早晨是熱鬧的，又是忙碌的，夏天的早晨是愜意的，又是炎熱的，但不論怎樣，城市里的人們都滿懷熱情，張開雙手去迎接這夏天的早晨，這充滿生機(jī)和希望的新的一天……
四年級(jí)夏天的作文 篇3
今年夏天的這個(gè)暑假，讓我覺得意義非凡。
暑假我很忙，作業(yè)也很多。一星期要上四節(jié)英語課，千萬別小看這四節(jié)英語課，作業(yè)可多著呢！其中的兩節(jié)英語課是新概念一，另外兩節(jié)是3L。
就在新一要段考的時(shí)候，我非常想考進(jìn)前20名，你們一定想問：“怎么才考前20名呢？”那是因?yàn)槲覄偵闲乱�，按照往常慣例，應(yīng)該是3L上完才上新一，我只上了不到三個(gè)月的3L就考上了新一，所以與其他同學(xué)相比，基礎(chǔ)要相對(duì)薄弱一點(diǎn)。而且同時(shí)上兩個(gè)英語班，光是作業(yè)呀，都基本上來不及寫！再回到剛才說的'那里。我既然想考進(jìn)前20名，我該怎么辦呢？嗯――想到了：我找一個(gè)學(xué)新一學(xué)得遍數(shù)較多的同學(xué)給我說一下。這是什么意思呢？不瞞你說，我們班真的有同學(xué)上了至少兩遍新一呢，但這不太好，這，這不是作弊嗎？讓我再想一想，對(duì)了！我可以看看上次考了前三名的同學(xué)是怎么學(xué)的、復(fù)習(xí)的，我也照人家的方法來學(xué)習(xí)不就行了嗎？
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我和其他同學(xué)都參加了段考。這一天，我激動(dòng)地提著袋子快速?zèng)_刺到新一教室――巴黎大學(xué)，聽起來是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其實(shí)每個(gè)教室都叫“××大學(xué)”。我為什么要跑那么快呢？這是因?yàn)椋航裉焓前l(fā)新一段考成績的日子。
我緊張兮兮地沖進(jìn)教室，啊哈！排名就貼在門上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著排名表，搜尋著自己的名字，啊——居然僅考了第24名，我頓時(shí)感覺懊喪極了。
就在我后悔、懊喪的那一瞬間，我一下子懂得了：是的，我想的沒錯(cuò)，是可以參考別人是怎么學(xué)的、復(fù)習(xí)的，但是，如果你一直學(xué)別人，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這正如李可染先生說的:踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只是亞軍。沒關(guān)系！只要我堅(jiān)持努力地學(xué)習(xí)，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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