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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-17 09:39:14 四年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集5篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

     我的名字叫xxx,今年10歲了,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。從小我就愛聽爸爸給我講許許多多英雄人物勇敢是故事,現(xiàn)在我也在課堂上,書本上,體會(huì)到了做一個(gè)勇敢的人是多么的自豪!所以我要做個(gè)勇敢的人。

      記得有一次我和爺爺去逛街,突然,眼尖的我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷,他鬼鬼祟祟地正準(zhǔn)備對(duì)著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆的手提包下手,賊溜溜的眼睛還不停地四處張望,忽然他看到我正盯著他,他惡狠狠地瞪著我,似乎在警告我別多管閑事。我想都沒(méi)想,大叫一聲:“擔(dān)心,有小偷!蔽疫@么一叫,周圍的`人都看了過(guò)來(lái),我飛快地上前抓著小偷的衣服緊緊拽著不放,不給他逃跑的機(jī)會(huì),小偷用力地了想甩開我,這時(shí)四周的一些叔叔,阿姨也來(lái)堵住小偷,就這樣在大家齊心協(xié)力的包圍和幫助下,小偷很快就被制服了。。。。。。大家紛紛豎起大拇指夸我很勇敢,我開心極了!

      這就是勇敢的我。怎么樣,你們認(rèn)識(shí)我嗎?

    我的四年級(jí)作文 篇2

      在20xx年的時(shí)候,我刻苦發(fā)明出一個(gè)書包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書包的功能。

      這個(gè)書包有三大功能,第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人,要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人,它會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)狀態(tài),不讓主人受傷。第二大功能,書包兩側(cè)有機(jī)器幣,如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處,第三大功能,如果主人有不會(huì)的題按下書包的按鈕書包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師,幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),畫畫,鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè)樂(lè)的和神奇的書包一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多開心。這也是我向往的'生活無(wú)憂無(wú)慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀!

      希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),同學(xué)們你們喜歡我的書包的三大功能嗎?如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      我喜歡的,當(dāng)然是那模樣俊俏,調(diào)皮機(jī)靈,活潑可愛的虎皮鸚鵡了。

      虎皮鸚鵡長(zhǎng)得俏。頭上戴著一頂小黃帽,它的脖子短而粗,上面鑲嵌著一些金黃斑點(diǎn),虎皮鸚鵡經(jīng)常瞇著一雙小眼睛,眼睛里閃著狡黠的.光茫,說(shuō)不定又在打什么鬼主意,在它圓圓的臉頰兩旁,有著一個(gè)鼓鼓的小包,包上有一個(gè)針類般大小的洞,經(jīng)過(guò)多次的觀察,分析我才發(fā)現(xiàn),這是它的鼻子;⑵W鵡一身都有奇特之處,吸引我一有空就去跟它玩。

      虎皮鸚鵡愛臭美。經(jīng)常用爪子撓身上的毛,用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見了,罵了它一句“厚臉皮,這么臭美!還不害臊!彼鼌s回敬我好幾句:“厚臉皮,愛臭美。厚臉皮,愛臭美……”,令我哭笑不得,爸爸媽媽聽了捧腹大笑。

      虎皮鸚鵡的生活習(xí)性更讓人無(wú)法掌控,白天有鳥叫,它也跟著叫;晚上一關(guān)燈,它就來(lái)睡覺(jué)。有時(shí)候半夜三更還要吃食物,你要是不給,它就會(huì)用驚天動(dòng)地泣鬼神般的聲音,吵的你一下都不能睡,早上起床準(zhǔn)變成熊貓眼。

      嘿嘿,我的眼光不錯(cuò)吧,雖然虎皮鸚鵡十分調(diào)皮,但我就是喜歡它。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      自信,讓我成功學(xué)會(huì)了乒乓球。

      媽媽想讓我學(xué)乒乓球,她給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我非常不想去學(xué),但在媽媽和教練的鼓勵(lì)下,我慢慢的對(duì)乒乓球感興趣了。

      第一節(jié)課的時(shí)候,我總是打不上球,教練耐心地把動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地交給我,但我還是不會(huì),心里暗暗叫著:媽媽,你為什么不經(jīng)我的同意就給我報(bào)了這個(gè)班呢?接著,又一個(gè)學(xué)習(xí)乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網(wǎng);丶业穆飞希野β晣@氣的地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽呀!我真的不想學(xué)乒乓球了!”“你才學(xué)了一節(jié)課呀!有可能接下來(lái)的課會(huì)更有趣的!”“不可能!”我認(rèn)真地回答道!澳憧刹荒茌p易的'放棄了啊!要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲!你可以認(rèn)真分析一下啊!”

      回到家,我認(rèn)真分析了我打球時(shí)錯(cuò)誤的動(dòng)作:發(fā)球時(shí),球的落點(diǎn)太靠近網(wǎng)了,所以總把球打到網(wǎng)上。總結(jié)了原因后,我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí),對(duì)著鏡子做動(dòng)作:“1、2、3、4!本瓦@樣,我的乒乓球水平有了很大的提升。

      一個(gè)周天的上午,我第二次去上乒乓球課時(shí),就得到了教練的表?yè)P(yáng):“劉玫君,你才學(xué)了一節(jié)課就有這么大提高,真棒!”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球,我最多還打了11個(gè)呢!我開心極了!

      通過(guò)學(xué)習(xí)乒乓球這件小事,我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲,一份自信,就會(huì)有一份成功。

    我的四年級(jí)作文 篇5

      在家中,我最喜歡的是我的房間。

      那是間很普通的房間,也是我的小天地。推開房門,映入眼簾是一張大床。這是媽媽希望我快快長(zhǎng)大,精心為我購(gòu)置的。走進(jìn)去,就是引人注目的大書柜了。書柜上層擺放的'是爸爸媽媽看的書,下層就是我所要的書啦。有人學(xué)習(xí)用的參考書,工具書。還有文藝書,故事書,漫畫書等等。應(yīng)有盡有。我酷愛看書,這些書都是我精心挑選買來(lái)的。窗臺(tái)下是寫字臺(tái),旁邊安放了一臺(tái)電腦。它令我最癡迷。每天。我要上網(wǎng)一小時(shí),查資料,看新聞,聽音樂(lè)玩游戲等。舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式,我還是在電腦上大飽眼福的,看得更清楚,聽得更明白。房間的左面墻上還掛了兩幅參賽獲獎(jiǎng)的書法作品。紙上寫的是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”兩句名言。它每天都在激勵(lì)著我,鞭策著我,要我刻苦,要我奮進(jìn)。

      我的房間雖然普通,但給我?guī)Я送甑膲?mèng)想,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。白天,我在里邊學(xué)習(xí),玩耍。晚上,我在里邊睡覺(jué)。

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