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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2022-08-10 18:01:28 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】四年級(jí)的我作文匯總六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】四年級(jí)的我作文匯總六篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)最敬佩的人吧!可能是勤學(xué)苦練書法的姐姐,還是努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)的.媽媽,或是助人為樂的老爺爺,但我最敬佩的一個(gè)人是“清潔工阿姨”

      在我家旁,有一條大街,每天大街上都有許多垃圾,還好有一位清潔工阿姨來打掃,不然那條大街就成為了

      “垃圾堆”下午,我和媽媽出來買菜,那位清潔工阿姨這在忙碌�?茨敲β档纳碛埃胰滩蛔∠雽�(duì)全世界說:“不要在破壞環(huán)境啦!”

      今天陽(yáng)光明媚,空氣清晰,我和妹妹準(zhǔn)備一起到公園里玩耍,剛到公園又看到了那位清潔工阿姨,她身穿工作服,還扎了馬尾辮顯的很有神氣。有一個(gè)大人抽完煙就把煙扔到地上,不理不睬的就走了,清潔工阿姨不慌不忙的把煙頭放進(jìn)了垃圾桶,又忙著掃地去了。

      這就是我最敬佩的清潔工阿姨,她溫柔、善良,的品質(zhì)值得我們敬佩。

    四年級(jí)的我作文 篇2

      今天陽(yáng)光燦爛,十分適合出去玩。唉,可惜,今天還要去唱歌呢。一想到這里,正在家里練歌的的我,不禁失望起來。我一失望,練歌的情緒不免受到干擾。我越練越?jīng)]精神,漸漸地,唱著越來越?jīng)]用氣,臉就像一個(gè)平原,一望平坦之際,什么表情都沒有。動(dòng)作呢,就更不用說了,我就像根電線桿,一動(dòng)不動(dòng)的'。媽媽看了后十分生氣,說我不用去學(xué)了。但我還是死纏爛打讓媽媽陪我去學(xué)了。我心里想著,哼,等會(huì)兒到了華老師那讓你看看我的實(shí)力!

      到我唱歌了。我深吸一口氣,等著華老師彈伴奏。開始了,我深情的的唱著從前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生動(dòng),似乎可以讓人身臨其境,再配上我的動(dòng)作,基本上可以說是天衣無(wú)縫,我在扭動(dòng)一下身子,啊,完美極啦!一曲表演完,媽媽,和其她的阿姨們都看的還沒回過神兒來。華老師最先回過神來,一邊鼓掌一邊稱贊著我說太好了。我驕傲的向媽媽抬起了頭,媽媽給我豎起了大拇指。

      呵,爆發(fā)了的我,是會(huì)讓那個(gè)挑戰(zhàn)了我的人后悔的!

    四年級(jí)的我作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只小狗,那是我七歲生日時(shí),我舅舅送給我的。

      它全身毛絨絨的。圓形的頭上面兩個(gè)彎彎的眉毛,下面是兩個(gè)“黑葡萄”,里面是兩顆寶石一樣的眼睛。

      它的肚子很大,每當(dāng)它坐下的時(shí)候,總能看到它胸脯的肉只往下垂。

      它的四肢穩(wěn)健有力。每當(dāng)我?guī)纤鋈ド⒉綍r(shí),它就會(huì)跑到河邊。那天又是這樣,我不想讓它去河邊,畢竟河邊很危險(xiǎn)�?伤馓�,我根本拉不動(dòng),它好像是鐵了心的要去河邊。我拉得精疲力盡,最終還是被它拖到了河邊。它站立在岸邊,望著遠(yuǎn)處的河水,竟一動(dòng)不動(dòng),似乎在靜靜地欣賞這美麗的風(fēng)景。一會(huì),它抬起頭看著我,仿佛在說:“主人,這里的河水這么漂亮,花草又這么香,你為什么不讓我來�。俊敝钡街形�,媽媽喊我吃飯了,它卻還是不肯回去。我眉頭一皺,計(jì)上心來,回家拿了一根骨頭,在它前面大搖大擺地走著。就算你不餓,你也抵擋不住美食的'誘惑!我果然沒有猜錯(cuò),它真的回了家。

      每次,我給它喂食,它都會(huì)狼吞虎咽地把食物吃掉。有一回我故意逗它玩,我把食物放在了是它一倍高的石頭上。它急得“汪汪”直叫,竟然喚來了兩三只來路不明的狗。更奇怪的是它們居然玩起了“疊羅漢”。我家那狗疊著另外一只狗竟然爬上了石頭,把食物吃了。

      怎么樣,這么聰明又有情調(diào)的小狗,你不喜歡嗎?

    四年級(jí)的我作文 篇4

      有所磨難,才有所成長(zhǎng),這就是人生,讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨(dú),我從哪里來,將往何處去,對(duì)前景的茫然,告訴自己路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      題記

      曾經(jīng)的自己一直害怕啊遇到挫折,或許是因?yàn)閺男「改笇檺鄣木壒�,也不知道什么是挫折,但�?dāng)自己真正遇到的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是生活中的必然,但面對(duì)的時(shí)候不必要害怕。

      初中了,一直未曾忘記中考的不理想,失敗的原因和外素沒有任何關(guān)系,完全是因?yàn)樽约旱牟蛔闩c欠缺,當(dāng)面對(duì)高中和一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的朋友分往補(bǔ)一個(gè)學(xué)校的境遇,自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的挫折,過來好久,我依舊無(wú)法忘記這次的.失敗。

      進(jìn)入了高中的門檻后,我開始反思自己的錯(cuò)誤,改變自己的態(tài)度。將以前的傲慢收斂,將以前的懶散逐漸驅(qū)走,學(xué)會(huì)了和更多人相處的方法,在這一個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)促使我進(jìn)步的,居然也是我所最為厭惡的挫折。我想,如果沒有中考的失誤,我也不會(huì)變得像現(xiàn)在一樣,真正學(xué)到如何取得進(jìn)步。

      或許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),只是的積累,還記的高一老班在剛我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,就為班上的同學(xué)講了一個(gè)故事……

      “在很久很久以前,有個(gè)做水產(chǎn)生意老板。他運(yùn)了一船鮮蚌在海上航行,可是途中阻于風(fēng)浪,誤碼率了歸期,最后導(dǎo)致滿船蚌肉都腐爛了……老板見血本全部損失,急得要跳海自殺。這時(shí)候,船長(zhǎng)看到了,趕忙上前阻止。船長(zhǎng)勸他說等一等,也許你還剩下沒有注意到的東西。他帶領(lǐng)水手清理的船艙,從滿船爛肉中找到一粒很大的珍珠,它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過貨價(jià)和運(yùn)費(fèi)�!�

      我們的生活往往就像這個(gè)故事,也許我們會(huì)經(jīng)歷不同的挫折與磨難,甚至于很久都被挫折與磨難所困,但是我們?cè)谠庥龅耐瑫r(shí)也要想想我們要從其中學(xué)到什么,學(xué)會(huì)什么,如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊,如何去避免類似的事情發(fā)生。

      我相信,在我眼中的挫折,它不是一種絆腳石的存在,對(duì)我而言,這反而是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)刻鼓舞我前行與堅(jiān)強(qiáng)……、

    四年級(jí)的我作文 篇5

      你知道未來的我的外貌是什么樣子嗎?做什么工作的嗎?怎么做人的嗎?我告訴你吧!

      未來的我穿著一件黑乎乎的風(fēng)衣,鼻子不是很長(zhǎng),嘴巴不是很大,耳朵小小的,頭發(fā)是直直的,身材壯壯的,我覺得夠帥!

      未來的我已經(jīng)有了工作。我是一位科學(xué)家,我還是發(fā)明家。發(fā)明了很多的'東西呢!比如:一瓶小小的香水,放在家那么大的房子都行,整個(gè)家里一只蚊子都不會(huì)有,還能發(fā)出香味呢!然后,我就發(fā)廣告給人們使用。一周后,個(gè)個(gè)人都說,這種產(chǎn)品非常的好用,所以買了我的產(chǎn)品的人都夸我的產(chǎn)品好用。而且,我的產(chǎn)品還能賣到外國(guó)呢!我的心里真是高興極了,我從早上忙到晚上,就得了許許多多的錢。

      回到家了,爸爸媽媽溫和地說:“我們已經(jīng)煮好飯了”,我說:“謝謝爸爸媽媽!”吃完了飯,我就扶著爸爸和媽媽出去散步,爸爸媽媽說:“永永小時(shí)候特乖,非常自覺,還常常拿蘋果給我們兩個(gè)吃,我們覺得你真好,但是還要繼續(xù)努力哦!”

      我覺得爸爸和媽媽還對(duì)我那么好,所以我要努力工作,創(chuàng)造更加美好的明天。

      哈哈哈,這就是未來的我!

    四年級(jí)的我作文 篇6

      說起我最崇拜的一個(gè)人,那當(dāng)然是我們班的天才“洋蔥”了。

      “洋蔥”有一雙大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一雙黑眼圈,但他看起來特別親切,可愛,就像我國(guó)的國(guó)寶——熊貓。

      “洋蔥”的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,成績(jī)優(yōu)異。不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),他科科精通,他是我們班的.學(xué)習(xí)榜樣。不過我最崇拜他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是畫畫。他最喜歡的也是美術(shù),每次上美術(shù)課,他專心致志,所以畫的畫也是栩栩如生。

      記得有一次,他在學(xué)校的等候區(qū)等家長(zhǎng),只見他拿出一張還沒有畫完的馬繼續(xù)畫,把紙上的馬畫得栩栩如生。他有時(shí)工筆細(xì)描,像姑娘繡花那樣細(xì)致,看起來好像馬在紙上奔騰。他媽媽來了,在校門外無(wú)論怎么叫他也沒反應(yīng),直到他媽媽進(jìn)入學(xué)校,來到他面前,拍拍他的肩膀,才有反應(yīng),知道要回家了,他媽媽對(duì)他說:“以后畫畫不要畫得太認(rèn)真了,把我的聲音都叫沙啞了。”

      這就是我們班的天才了,也就是我最崇拜的一個(gè)人,他很優(yōu)秀吧!