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精選四年級(jí)誠(chéng)信的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)人都該擁有的品質(zhì)。 記得開學(xué)的時(shí)候，媽媽是這樣對(duì)我說的。
這學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，我考了九十八分。在老師評(píng)講試卷的.時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)試卷上還有一處錯(cuò)誤。我的內(nèi)心十分矛盾，我到底該不該讓老師改過分?jǐn)?shù)呢?九十八分，雖然不是滿分，雖然不是第一，但是卻讓我排列在前三名之內(nèi)。要是改過分?jǐn)?shù)，說實(shí)在的，我還真有點(diǎn)舍不得。
突然，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)溫柔地對(duì)我說： 楊鑫，你忘記媽媽的教導(dǎo)了嗎? 我連忙搖搖頭。另一個(gè)小人接著說： 別聽他說，你這次考的可是前三名啊!多少同學(xué)想考也考不到。前三名是令很多同學(xué)眼羨的喲!你不說誰知道你還有錯(cuò)啊? 不行，不行! 那個(gè)溫柔的聲音插、進(jìn)來， 做人要誠(chéng)實(shí)，這么做只會(huì)是自欺欺人，你騙得了別人騙不了自己。 聽了這一番理直氣壯的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說： 嗯!我一定要做個(gè)城市的孩子。 說完，我大踏步地朝教室辦公室走去 ……
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
今天我們談?wù)摰脑掝}是誠(chéng)信。何謂誠(chéng)信：誠(chéng)信，是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無信，不知其可也”，詩(shī)人的“三杯吐然若，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都是在說誠(chéng)信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義。更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
言必信，行必果。有個(gè)老師，他對(duì)遲到學(xué)生要求：在講臺(tái)上做俯臥撐。有一次，她因?yàn)橹匾虑槎t了，她正要受罰做俯臥撐時(shí)，同學(xué)們勸她別做了，可她說：“我要以身作則�！边@就是誠(chéng)信，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生們的'誠(chéng)信，一種負(fù)責(zé)的誠(chéng)信。
暑假期間，我和哥哥去書城看書。公交車上，有一個(gè)叔叔坐在我的前面，他掏錢時(shí)不小心把一張10元錢掉在了垃圾筐里，我立刻撿起來，給了叔叔。這就是誠(chéng)信，一個(gè)小學(xué)生對(duì)他人的誠(chéng)信，一種天真的誠(chéng)信。
華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉了他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來，非常生氣。父親詢問所有人，問誰砍了他的樹？當(dāng)問到華盛頓的時(shí)候，華盛頓承認(rèn)了櫻桃樹是他砍掉的。他的父親說：“孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿意聽你說謊”。這就是誠(chéng)信，一個(gè)孩子對(duì)父親的誠(chéng)信，一種親情的誠(chéng)信。
我們追求誠(chéng)信，我們渴望誠(chéng)信，我們希望誠(chéng)信的花朵在每個(gè)人的心里都永遠(yuǎn)綻放！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴，她樂于助人，而且誠(chéng)實(shí)守信，她就是我的同班同學(xué)——郭園夢(mèng)。
有一次，課外活動(dòng)時(shí)間到了，我們?cè)谝黄鹜婵绮�。�?dāng)我跨到第三步的時(shí)候，突然我滑到了，手摔破了皮。大家都過來安慰我：“沒事，沒事，就只是擦破皮而已。”還有的幫我擦眼淚，她們把我扶到教室里，我趴在座位上。一會(huì)兒，郭園夢(mèng)氣喘吁吁的向我跑過來，說：“看，創(chuàng)可貼!”
我無力地笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯。”
她又說：“來，我?guī)湍阗N上吧�！�
我還是沒說話，她把我的手拉到她身邊，從兜里掏出幾張紙，輕輕地給我擦。一邊擦一邊說：“可疼啊?”
我說：“這有什么好疼的?”說罷，她便小心翼翼的給我貼上創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到好幸福。貼完創(chuàng)可貼之后，她說：“可以去玩兒了�！蔽乙宦牭酵孢@個(gè)字，立馬有了精神，于是，我們又在一起愉快地玩耍了。
她不僅樂于助人，還誠(chéng)實(shí)守信。元旦節(jié)快到的時(shí)候，我們幾個(gè)要合唱一首歌，約定好一起來練習(xí)。因?yàn)橄掠甑木壒�，其他�?人都沒來，我焦急的等著，真是越等越急。我聽到有車滴滴的聲音，連忙跑出去一看，原來是路上的行人啊。我心里想：“真是白高興了一場(chǎng)，她們肯定都不來了�！毕胫胫�，郭園夢(mèng)還真的來找我了，我激動(dòng)的要跳起來了。雖然她打著雨傘，但有些地方還是淋濕了。
我真是打心底的敬佩她的誠(chéng)實(shí)、守信。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
我的哥哥,是個(gè)十分講誠(chéng)信的人,他認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)：待人要真誠(chéng)，做事要實(shí)在，敢作敢當(dāng)；守信：答應(yīng)別人的事要講信用，一定要做到。
記得有一次，家里只有我一個(gè)人，我以為是玩電腦的好時(shí)機(jī)，就偷偷地打開電腦玩起游戲來，正在我玩的起勁時(shí)，哥哥卻突然回來了，他見我在玩游戲就批評(píng)說：“你答應(yīng)媽媽不玩電腦游戲的，怎么又玩上了，看我不告訴媽媽�！蔽倚南耄焊绺缙綍r(shí)對(duì)我最好了，什么東西都和我分享，這次和他好好說說，興許不會(huì)告訴媽媽。于是我一邊關(guān)電腦一邊對(duì)哥哥說：“哥哥，你對(duì)我最好了，我關(guān)了不玩了，你不要告訴媽媽好嗎？”哥哥聽了，皺起了八字眉，他說：“不行�！� 我一聽急了，說：“你要是告訴媽媽，我就不理你了。”我本以為我這樣說一向遷就我的哥哥一定會(huì)同意，可沒想到他卻說：“這件事我
不會(huì)遷就你，做了錯(cuò)事要敢作敢當(dāng)，要說實(shí)話，知錯(cuò)就改才是男子漢�！�
結(jié)果可想而知，我被媽媽批評(píng)了一頓，為這件事我有好一陣沒理他，可哥哥依然說自已沒錯(cuò)，仔細(xì)想想，也許真的是我錯(cuò)了吧。
還有一次，哥哥與同學(xué)約好星期天下午去公園集合。可那天偏偏天公不作美，天下起了傾盆大雨，我和媽媽都勸哥哥別去了，說下雨天同學(xué)不會(huì)來了，“必須要去，做人要守信，和別人約好的事就一定要做到�！� 哥哥說完就帶著雨具出門了，轉(zhuǎn)眼消失在茫茫雨海中……
傍晚，哥哥回來了，身上濕了一大片，他在那等了同學(xué)一下午，可同學(xué)卻沒來。晚上，哥哥就感冒了，我笑他不聽勸告，可他卻說：“如果我不守信用不去的話，心里就會(huì)不安的.�！�
我的傻哥哥，這次我是真的服了你了。
我的哥哥就是這么一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
以前我認(rèn)為誠(chéng)信離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，通過閱讀《做一個(gè)有道德的人》一書后，深深感到誠(chéng)信在我們學(xué)生生活周圍時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們。
在《別拿誠(chéng)信開玩笑》章節(jié)中，敘述了一位在國(guó)內(nèi)小有名氣的教授，年輕曾在法國(guó)留學(xué)時(shí)，因當(dāng)?shù)氐能囌編缀醵际情_放式的，不設(shè)檢票口，也沒檢票員，便給自己找理由：自己還是窮學(xué)生嘛，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)，便經(jīng)常逃票上車，偶爾也會(huì)被查到而處罰。4年后，以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，頻頻去一些跨國(guó)公司推銷自己，卻都對(duì)他婉言拒絕，當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)槎翁悠笔芰P紀(jì)錄，而失去了信任，才不予錄用，此時(shí)他如夢(mèng)初醒。
關(guān)于誠(chéng)信，孔子說：“人而無信，不知其可也。”《論語·為政》。孟子說：“誠(chéng)者，天之道。思誠(chéng)者，人之道�！薄睹献印るx婁上》�？鬃雍兔献舆@些話，都是從自然和做人的根本上來說明誠(chéng)信的重要。
不要認(rèn)為誠(chéng)信離我們學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)有關(guān)這方面的事，經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活周圍，時(shí)刻考驗(yàn)著我們。如這次由杭州市教育局聯(lián)合杭州網(wǎng)、西湖國(guó)學(xué)館及出版社等單位在全市范圍內(nèi)推出的“杭州市中小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”，我在測(cè)試前就跟爸爸媽媽說：“我要自己上網(wǎng)測(cè)試，用平時(shí)所掌握的`知識(shí)來答題”。雖然這次測(cè)試成績(jī)我只得了83分，但成績(jī)真實(shí)地反映了我平時(shí)知識(shí)的積累。通過這次大賽測(cè)試，我同時(shí)也看到了與得到高分同學(xué)之間的差距，比賽只是手段，更重要的是讓我們學(xué)生真正地去學(xué)習(xí)了解國(guó)學(xué)知識(shí)。誠(chéng)信才能取得人們的信任，就需要我們每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格自律，讓我們從小做起，從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信，擁有這種高尚的品德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信銘刻在我們心中。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
我是一個(gè)可愛的小女孩，跟人聊天的是我，愛左作業(yè)的是我，愛看書的'是我，把家務(wù)做完的還是我。我這么可愛的，同學(xué)都信任我，因?yàn)槲曳浅Ｕ\(chéng)實(shí)，是我干的事我都會(huì)承認(rèn)。
記得我讀三年級(jí)時(shí)，媽媽每天都給我十元錢，我每天除了上學(xué)，放學(xué)坐車，買學(xué)習(xí)用品，零花后總要節(jié)省幾元，然后把它存起來。一段時(shí)間下來，我已了一百五十元錢了。我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個(gè)勁的夸：“我的女兒真有出息！”
有一天，我見同學(xué)買了漂亮的東西，真讓人玩得過癮，我手癢癢的，很想玩，可那位同學(xué)不肯，一氣之下，我就取出自己的私房錢買了一個(gè)比她更漂亮的東西。鄰居家的小伙伴聽說我買了很漂亮的東西也想來見識(shí)見識(shí)，正好那天我沒回家，放學(xué)后去了外婆家，正在這時(shí)我媽下班回來，見鄰居小伙伴探頭探腦的，就問：“你們上我家干什么？”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說：“沒……沒干什么？”這一舉動(dòng)更引起我媽懷疑，媽三步并作兩步走向房間，拿起儲(chǔ)物罐，一看發(fā)現(xiàn)少了十多元，媽媽斷定錢的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了，哭聲引來了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開始了。兩家人還差點(diǎn)打起來，幸虧好心的旁人及時(shí)勸架，并對(duì)我媽說：“你還是把女兒叫回家，問個(gè)明白，再做決定�！眿寢屨J(rèn)為有道理，然后打電話叫我回家，跟我說了事情經(jīng)過，我一聽傻了眼什么也不說，呆呆坐著，心里有十五只兔子在亂闖——七上八下。八只小兔說：“趕快向媽說明真相�！逼咧换彝谜f：“別說，讓伙伴來賠錢，神不知鬼不覺地既得到東西，又沒有虧錢，這不是兩全其美嗎？”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，簡(jiǎn)直分不清東南西北，十五只小兔越戰(zhàn)越激烈，我定了定神，想起老師的話：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)�！蹦敲�，我決定選擇誠(chéng)信，就把真相說了出來，媽媽夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是初生的朝陽(yáng)，能照耀我們，使我們產(chǎn)生無窮的力量;誠(chéng)信是久旱的甘露，能滋潤(rùn)大地，使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī)，讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的'書，就迎來了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬一老師很嚴(yán)格，不能問問同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟�(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問題：你今天考試有沒有作弊。
沒有的老鼠肯定會(huì)寫上：沒有�？赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填：沒有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇8
“信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富�！边@句話是日本的松下幸之助說的。他說的這句話我深有體會(huì)。沒錯(cuò)，誠(chéng)信是人生中最大的財(cái)富。它可以讓一個(gè)人的`生活更加美好。
這件事發(fā)生在我8歲時(shí)。
我因?yàn)樘肴埿《浼依锿媪�，我就撥通了電話：“喂，是龍小朵嗎？我下午要去你家里玩，好不好？”“好啊！”“那下午見！記得要再家喔！”我掛了電話，興奮不堪。下午，爸爸說要帶我去購(gòu)物。“��？可是我答應(yīng)了龍小朵下午去她家玩的……”我解釋著說�！凹s定是可以推遲的嗎，明天再去好嗎？”爸爸勸道�！安�！我不想破壞我們的約定！”我委屈著說。“那好吧，隨你便了，祝你在朋友家玩的開心！”爸爸說著，便把門“哐啷！”一聲關(guān)了。
我看見爸爸走遠(yuǎn)了，我興高采烈地往龍小朵家跑去。因?yàn)辇埿《浼译x我家很遠(yuǎn)，我跑了半個(gè)小時(shí)才趕到。我氣喘吁吁地跑到龍小朵家門前，按了一聲門鈴，“叮鈴叮鈴……”門鈴響了很久，仍然沒有人來開門，我失望了，我像個(gè)泄了氣的皮球，打不起精神，垂頭喪氣的回到家�！凹訉殻阍趺床桓吲d�。颗笥鸭液猛娌�？”爸爸一個(gè)勁的問我�！拔遗笥巡辉诩摇！蔽揖趩实鼗卮��！笆裁�？朋友不在家？與其這樣還不如陪我去購(gòu)物呢！”爸爸說。
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”電話響了，我立刻去接電話，是龍小朵打來的。龍小朵用飽含歉意的語氣對(duì)我說：“對(duì)不起，我媽媽突然犯了病，我必須把她送進(jìn)醫(yī)院里，所以我沒有在家……對(duì)不起！”龍小朵很傷心，我知道她在輕輕的哭，我只好傻傻地說了一句：“我不會(huì)怪你的，我會(huì)原諒你的……”我說完便掛了電話。這件事讓我對(duì)龍小朵那誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)更加敬佩和贊嘆！
我自從這件事以后，越來越講誠(chéng)信，誠(chéng)信讓我交到了很多朋友，這讓我明白了：誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西。誠(chéng)信，我愛你！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇9
誠(chéng)信是人與人相處，最重要的原則，一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，那他跟沒有了靈魂沒有多大的差別了。
有一個(gè)小故事，使我非常難忘——
一天，曾子的.妻子要上街，可是她的孩子吵著嚷著要與母親一同去。她哄孩子說：“你乖乖待在家里，我回來了就給你殺豬吃�！焙⒆勇犃耍乓詾檎�，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？僧�(dāng)她回來時(shí)，看見曾子真的要給孩子殺豬吃。她連忙阻止道：“我剛剛那樣說，只是為了哄哄孩子，你還真的要這樣做？”曾子說：“我們?cè)趺茨芷垓_孩子呢？”于是，他們就把豬給殺了。
這個(gè)故事告訴了我們：凡事要講誠(chéng)信，不可欺騙他人。
可是現(xiàn)在，還有多少人次次都言而有信？我不知道，也不會(huì)有人知道。
也許你早已經(jīng)習(xí)慣了跟周圍的朋友撒下一個(gè)又一個(gè)的謊言了，覺得這樣也沒有什么大不了的，但是這只是你自己的感覺而已，事實(shí)上你的朋友早已經(jīng)在你和他之間劃了一道分割線。所以做一個(gè)講誠(chéng)信的人是多么重要��！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇10
在最后一次考試后，老師發(fā)下了卷子。
同學(xué)們各自懷著不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅�？墒锹犃死蠋煹闹v解后，低下了頭，眉頭緊鎖，抿著嘴唇。我看著她，問道：“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂呢？”她一言不發(fā)，神情不安地盯著自己的卷子，一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子，站起來又坐下去，站起來又坐下去。她心里充滿了矛盾：“要不要跟老師說呢？如果說了，就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了，還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠(chéng)信的美德和品質(zhì)�！毕氲竭@里，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的講臺(tái)，神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”，大吃一驚。原來剛才她是因?yàn)槔蠋煕]批出她的'一處錯(cuò)誤而感到不安，她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然，老師在班上表?yè)P(yáng)了她，稱贊她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
她是我們的驕傲，我們班級(jí)的驕傲！