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以教訓(xùn)為主題的四年級作文
內(nèi)容簡介：“驕傲使人落后”，這句話說得好，我就有一件印證了這句話的事情，讓我得到了一個深刻的教訓(xùn)。記得有一天，... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《以教訓(xùn)為主題的四年級作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
第一篇：深刻的教訓(xùn)（四年級作文）
“驕傲使人落后”，這句話說得好，我就有一件印證了這句話的事情，讓我得到了一個深刻的教訓(xùn)。
記得有一天，數(shù)學(xué)考試“入侵”全班，我昨晚沒有復(fù)習(xí)，老師將卷子發(fā)下來，我掃了一眼試卷，不禁暗暗竊喜。我寫好名字，開始答卷。第一、二題做得十分順利，我不禁得意起來，開始想別的事，不好，這一得意，下面的題竟然都大會寫了！我每一道題都要想半天，聽著同學(xué)們“刷刷”的寫字聲，我著急了。剛剛寫完，下課鈴響了，我還沒有查卷，就被收上去了。
卷子發(fā)下來了，“嗚嗚”，我才考七十九分，可是別人考得很好，我望著天花板，強忍著淚水。將卷子收進書包里，跑回家了。
回家后，媽媽語重心長地對我說：“驕傲使人落后”下次考試認真一些，將心思放在學(xué)習(xí)上，就一定能考得很好了。
是呀，“驕傲使人落后”，驕傲自大的人，永遠不會成功，你做到謙虛了嗎？
第二篇：一次深刻的教訓(xùn)（四年級作文）
在前幾天，發(fā)生了一件令我難忘的事情，那真是一次深刻的教訓(xùn)�。�
記得那天，上語文課時，我準備拿出語文書，課室找找書包，又找找了抽屜，“咦！我的語文書哪去了呢？”我正在焦急地東找西找，課室，老師已經(jīng)來了，我只好用一個作業(yè)本當(dāng)成語文書來看了。突然，老師的手機響了起來，要出去教室接電話了，我想：這還真是天賜良機呀，趕快行動，決不能浪費了上天的機會。于是，我悄悄地靠近同桌，用手肘碰了碰同桌，捂住嘴巴小聲地對他說：“嘿！你有沒有看見我的語文書？”同桌回答道：“沒有�！�
叮！叮！叮！下課了，我想：“好不容易熬過了一節(jié)課，這次一定要問到我的語文書來�！蔽覇栁液竺娴耐瑢W(xué)說：“你有沒有看見我的語文書？”他生氣地說：“我什么時候見過你的語文書！”后來，我問了另一組的一個同學(xué)說：“是不是你偷了我的語文書？”他全身就想要著火似的說：“我什么時候做過這種偷東西的事？你這個神經(jīng)��！”
放學(xué)了，我迫不及待地沖了回家，連忙在房間里找語文書，可是，哪里都找遍了，還是沒能找到我的那本語文書。媽媽回來了，我就想看見了救星一樣沖了過去，說：“媽媽，你有沒有看見我的那本語文書？”媽媽說：“我以前跟你說過多少次？總是丟三落四的”媽咪嘮叨完了以后，也幫我開始找了起來，我一看書架，“呀！原來在這里！”原來昨晚我做作業(yè)，我隨手扔到了那里。
通過這件小小的事，我受到了一個深刻的教訓(xùn)不能再養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。
第三篇：教訓(xùn)（四年級作文）
“怎么又算錯了！”媽媽的聲音里透著一種兇氣，目光像一把利箭似的，看得我直發(fā)顫。一個個鮮紅的叉叉倒映在本子上，刺得我的心在滴血。叉叉的頭寫得斷斷續(xù)續(xù)的，尾像面條一般拖得長長的，有些線條還是彎彎曲曲的，像是在說：“哈哈，怎么又錯了，還錯得這么離譜！”媽媽的目光像刀刃一般鋒利，似乎要把我劈成兩半。我希望她快點結(jié)束批評！
我想到她那鋒利的目光，不由得繼續(xù)伏案疾書。我看著那一行行小小的字，就像螞蟻般在不斷地扭動著。我的思緒就像潮水一樣，源源不斷地在涓涓流出。我手上的筆就好像不受自己控制一般在揮舞著，就像搖扇子那樣快！粉紅色的筆桿，在四處揮舞著。我寫完了，心里不由得升起一種開心的感覺。
正當(dāng)我準備放下筆桿子，倒到床上去休息的時候，媽媽那一股如同冷霜一般寒冷的目光在盯著我呢！我索性直接不理她，躺在床上，想安然地休息一會兒多好啊！我在床上舒服地躺著，看著媽媽評判對錯與否。
突然，媽媽發(fā)出一聲憤怒的聲音，吼道：“你居然又算錯了！如果再這樣，你期末考試還怎么能考出好成績？”媽媽的聲音里，似乎喊著一種怨意，她似乎很不能理解為什么一而再再而三地算錯？
我趕緊從床上跳起來，跑過去拿著本子看看，發(fā)現(xiàn)原來是把2+4的答案算成了8！哎，真是大意失荊州！前面的功夫都白費了，又要重新再來一遍！
這次計算小失誤，給我的教訓(xùn)是：吃一塹長一智，下次再也不可以粗心大意了，做題目要認真仔細！
第四篇：難忘的教訓(xùn)作文（四年級作文）
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會遭遇失敗和挫折。我就有這么一次難忘的經(jīng)歷
那時我才讀幼兒園中班，“六一”兒童節(jié)快到了，一個消息傳到我們中班來：“六一”聯(lián)歡會，中班有一個主持人名額。大家樂壞了，為什么？因為當(dāng)主持人多威風(fēng)，什么“會”都要他們開頭，更重要的是可以上電視哩。經(jīng)過推選和競賽，我、浩然和張華成了候選人。聽說我最可能當(dāng)主持人，我得意忘形了。
我對小伙伴們說：“六一看電視，我一定會出現(xiàn)，浩然和張華，沒份兒！”浩然和張華漸漸對我冷淡了，我并不在乎，只要能當(dāng)主持人，少一兩個朋友也沒關(guān)系。當(dāng)然，驕傲使我更加放肆，今天抓這同學(xué)的衣服，明天踢那個同學(xué)的屁股，整天惹是生非。許多小同學(xué)哭著向老師告狀，老師氣得一而再，再而三地警告我：“再不遵守紀律就不能當(dāng)主持人了！”管她，我繼續(xù)我行我素。
一天中午睡覺的時候，我和同鋪伙伴講話，正說得興高采烈，卻被老師看到了，一氣之下發(fā)出最后通碟：“你不能當(dāng)主持人了！”我愣了一下，淚水奪眶而出
“六一”兒童節(jié)到了，浩然上臺主持聯(lián)歡會，我在臺下看著，看著，眼睛模糊了，臉上滿是淚痕。忽然，有人拍了一下我肩膀，我抬起頭，原來是園長，只聽她說：“孩子，別哭了，以后努力還有機會�！本o接著，園長的臉嚴肅起來：“你老師說你是因為太驕傲才取消你的資格，孩子，驕傲使人落后啊！”看著園長遠去的背影，我的心久久不能平靜。
通過這次教訓(xùn)，我明白了一個道理：做什么事都不能驕傲，要不往往會事與愿違。也就是這次教訓(xùn)，換來了我以后的許多成功。
第五篇：難忘的教訓(xùn)作文（四年級作文）
每當(dāng)我經(jīng)過川流不息的十字路口時，腦海中總浮現(xiàn)那令我難忘的一幕。
那是兩年前一個風(fēng)和日麗的日子，我和表哥、表弟一同回家。走到半路，我想出了一個點子，說：“我們來比賽跑步，看誰先到達表弟家，誰就贏�！北砀绾捅淼芏纪饬�。于是，我們在馬路上飛奔，似三支離弦的箭。
到了十字路口，我聽到了摩托車的喇叭聲，我想：我這時沖過去會不會被摩托車撞到？正猶豫時，我回頭一看，表哥和表弟已經(jīng)步步逼近了。我又想：如果我不沖過去，表哥或表弟就會贏的。不！我絕對不能讓他們贏，勝利是屬于我的！想取勝的欲望促使我沖了過去。
我沖了過去，只聽“怦”的一聲，我被摩托車撞飛了，重重地摔在地上。我用雙手支撐著身體，站了起來。我感到頭部隱隱作痛，我擦了一下頭，發(fā)現(xiàn)手指上沾滿了鮮血。我大驚失色，驚呼：“血血”那位撞到我的叔叔趕緊跑過來扶著我，著急地問：“小朋友，你沒事吧？你的父母在哪？”我對表弟喊道：“快去你家叫我爸！”表弟嚇呆了，一動不動。表哥推了他一下，說：“快去呀！”表弟才醒悟過來，趔趔趄趄地跑去叫我爸。爸爸聽聞了這件事，十萬火急地趕過來，連同撞到我的叔叔，把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院，我經(jīng)過六天的治療，方能勉強出院。在這六天里，我總是不由自主地回想起那驚心的場面，望著爸媽那憔悴的面容，我的心中不止一次地告誡自己：以后再也不能在馬路上橫沖直撞了。
唉！這可真是一個令人難忘的教訓(xùn)。
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