精選四年級(jí)的我作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
我叫張懷中，是一個(gè)8歲的小男孩，瘦小的身體，尖尖的小臉蛋，加上一對(duì)機(jī)靈透亮的大眼睛，儼然一個(gè)機(jī)靈活潑的鼠小弟形象。
我的愛好像天上的星星一樣多，有玩電腦、騎自行車、踢足球……其中我最喜歡玩電腦游戲了。我每天都想玩電腦，看別人玩時(shí)也看得津津有味。為了玩電腦，我經(jīng)常和媽媽斗智斗勇。
有一個(gè)星期六，我做完作業(yè)后，又開始玩電腦，媽媽要出門時(shí)，臨走前對(duì)我說：兩個(gè)小時(shí)玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說:“好�！笨傻葖寢屪吡�，我想：我再玩一會(huì)兒吧，反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽門外的聲音，想：如果媽媽回來我就關(guān)電腦。于是我又高高興興打起游戲來，正當(dāng)我在游戲中快得一把槍時(shí)，突然我聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音，我一驚，心想：“糟了，媽媽回來了�！蔽亿s緊把電腦關(guān)上，我害怕媽媽打我，就躲在窗簾的.后面，一看，果然是媽媽回來了，她一下就把我從窗簾后拉了出來，說：“我在門外就聽到你玩電腦的聲音了，你不能再玩了，玩久了你會(huì)戴眼鏡的，從今以后做完功課，最多只能玩一個(gè)小時(shí)。”
聽了媽媽的話，我覺得她講的很有道理，于是我就下定決心，再也不偷完電腦了。
四年級(jí)的我作文 篇2
今天下午，我放學(xué)回家，家里靜悄悄的，好像沒人。我頓時(shí)感到十分害怕。難道有人來過？是小偷？我這么一想，心里更加害怕了。誰讓我平時(shí)愛胡思亂想。正在這時(shí)，我想起一些男生經(jīng)常說的話：“男子漢大丈夫，小女孩臭豆腐。”一想起這句話，我就來氣。我想：“我們女孩子天生就這么弱嗎？”想完后，我就像喝了壯膽酒，深深地吸了口氣，然后挺起胸膛，邁著大步向房間走去。
我東看看，西瞧瞧，沒人，我邊走邊擦去頭上的`冷汗。樓下沒人，我就來到樓上寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，樓下傳來了打球的聲音。我先是一驚，然后強(qiáng)按住快要蹦出來的心口，靜靜地聽著外面的動(dòng)靜。不一會(huì)兒，球聲沒了，我的心又開始慢慢地安定下來。不一會(huì)兒，樓下又傳來了打球聲，而且每隔一會(huì)，就來一下。我為此感到十分驚慌害怕，作業(yè)也沒心寫了。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我壯著膽，在木樓上重重地踩了一腳，樓板發(fā)出了很大的回聲。這時(shí)卻怪了，那個(gè)聲音好像害怕了，停了好長(zhǎng)一段時(shí)間不響。我以為這個(gè)聲音再也不會(huì)來了，可以安心地做作業(yè)。誰知，它像鬼魂一樣，緾得我心慌意亂。
“丁零零，丁零零�！彪娫掜懥�。我拿起電話，顫抖地說了聲：“喂”。本想馬上把電話掛掉，沒想到里面?zhèn)鱽砹擞H切的聲音�！鞍�！是媽媽�！蔽腋吲d地叫了起來。我把剛才遭遇的情況告訴了媽媽。媽媽夸我真勇敢，我開心地笑了。
四年級(jí)的我作文 篇3
書本，我不離不棄的朋友，我從小在你的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)，為我引導(dǎo)著生活的道路。
在蒙蒙細(xì)雨的天氣中，書本你把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)我陌生的世界，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還懂得了許許多多做人的道理。我看了《假如給我三天光明》書中的盲人海倫·凱勒非常熱愛生活，珍惜生命，讓自己有限的生命體現(xiàn)了無限的價(jià)值。��！一個(gè)盲人竟然如此珍惜生命，熱愛大自然，換做是我，我一定不會(huì)這么熱愛，而是在家中不愿意讓人看到我瞎眼的樣子。
隨著時(shí)興歲月的流逝，我慢慢愛上了看歷史書，我看了《水滸傳》書中一百零八位梁山好漢和宋江一起把官員造反的事情查出來，官府和人們一起來抓他，但是他還是堅(jiān)持自己的理念，與那些好漢們并肩作戰(zhàn)，最后喝了官府讓他喝的毒酒，不幸身亡。哎呀！本來可以和官員們一起享受生活，可是偏偏喜歡做一個(gè)反賊，最后還是被官府的陰謀給殺了。
慢慢的我又喜歡看了關(guān)于探險(xiǎn)類的書，我看了《魯濱孫河流記》，書中的魯濱孫不幸落到了荒島上，但中非常幸運(yùn)，之前的大船飄在海上，他把船上的一些東西搬到了島上，自己造了房子，還在島上種了田，然后存活了下來，直到最后，得到船長(zhǎng)的`搭救。哦！魯濱孫你真是太厲害了，竟然在荒島上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，不僅幫助別人還把野人趕走了。
書本，你是我的天空，呵護(hù)著我；你是我的指南針，為我指引人生的方向；你是我的太陽，讓我在溫暖的陽光下茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)的我作文 篇4
又到學(xué)書法的時(shí)間了，我連忙催媽媽快點(diǎn)走，臨走時(shí)，我向媽媽央求道：“給我一塊錢吧！”媽媽很快遞給我兩枚五角錢硬幣，“好呀！你這么急著去學(xué)書法原來是為了抽獎(jiǎng)呀，我知道你這么急著去學(xué)書法的原因了!”我和媽媽同時(shí)笑了起來，直到媽媽說：“不早啦，快點(diǎn)走吧！不然會(huì)真遲到的！”這時(shí)，我才回過神來，拿過一塊錢，小跑沖上了山坡。
好不容易盼到下課，我連忙從兜里把錢拿出來，咦，怎么回事？兜里怎么只有五角錢，我愣住了，那五角錢呢，難道是在路上丟了，接著，我又翻了好幾下兜，還是不見五角錢的蹤影，我心里好像十五個(gè)水桶打水——七上八下，五角錢丟了，怎么抽我想要的.東西呀！唉，真掃興！我只好拿著五角錢,在商店里買了個(gè)雪糕。
書法課放學(xué)，媽媽一見我就好奇地問：“你都抽到了什么東西呀？”“因?yàn)槲业奈褰清X丟了，所以我只買了一個(gè)五角錢的雪糕，”我小聲不好意思地回答道，自己都感覺到自己的神情有些不安，沒想到，媽媽卻放聲大笑起來，我奇怪地問：“有什么好笑的嗎？”“你的五角錢忘在家里的沙發(fā)上了�！�
哦！——我恍然大悟，怪不得我的五角錢神秘失蹤了，原來是忘在沙發(fā)上了。我也笑了起來，爸爸也笑了起來，電車載著我們一家三口幸福地往家趕，我下定決心，以后一定改掉粗心的毛病。
四年級(jí)的我作文 篇5
我，是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿著黃色小白兔的衣裳，穿著黑乎乎的褲子。
我常常在想，未來的我是什么職業(yè)，是知識(shí)淵博的科學(xué)家，是治療百病的護(hù)士，還是想象力豐富的童話作家？可是我想當(dāng)畫資優(yōu)美的大畫家。
我希望我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長(zhǎng)褲子，臉是開心純白的小臉，整體看起來很優(yōu)雅。
我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落，讓我們這個(gè)國(guó)家更出名。我要畫出國(guó)家有名的仙山，畫出到處開滿桃花的春天，畫出落葉的秋，畫出烈日炎炎的夏天，還畫出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
�。∥覐南胂笾谐鰜�，真像做了一場(chǎng)美夢(mèng)呀！
今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來是什么樣子的。
4未來的我作文
未來的我會(huì)是什么樣子呢？
未來的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的.人，治療生病的人，做一個(gè)白衣天使。
未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水，畫出大廈，畫出田野，畫出季節(jié)的斑斕。
未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí)，讓同學(xué)們更快樂的成長(zhǎng)。
未來的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢給家里的人，讓她們過上幸福的生活。
未來的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開心。
未來的我也可能是一位世界冠軍……
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