四年級(jí)未來(lái)的家作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)未來(lái)的家作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇1
小朋友，我又和大家見(jiàn)面了。今天的作文課我很高興，因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瑢W(xué)看未來(lái)科學(xué)家的像片，你看過(guò)嗎? 下面讓我給你們介紹一下未來(lái)科學(xué)家的像片。
老師讓我們看未來(lái)科學(xué)家的像片，同學(xué)們都很好奇，老師怎么會(huì)有未來(lái)科學(xué)家的像片呢？同學(xué)們都疑問(wèn)起來(lái)，有的同學(xué)問(wèn)老師：未來(lái)科學(xué)家長(zhǎng)什么模樣？是誰(shuí)？未來(lái)科學(xué)家是男的還是女的？是中國(guó)人還是外國(guó)人，是機(jī)器人還是外星人？這一張未來(lái)科學(xué)家的像片讓同學(xué)們產(chǎn)生了很多疑問(wèn)，讓我們對(duì)這一張未來(lái)科學(xué)家產(chǎn)生了很大的好奇心，同學(xué)們問(wèn)老師你怎么知道他一定是未來(lái)科學(xué)家呢？難道你有先知嗎？同學(xué)們都議論紛紛。
老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我可以讓你們看未來(lái)科學(xué)家的像片，還可以送給在坐的每個(gè)同學(xué)一張科學(xué)家的像片�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)了。老師接著又說(shuō)：“大家看完科學(xué)家像片都不要說(shuō)。”同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師先叫名子的字母在第一的就去先看未來(lái)科學(xué)家的像片，有兩們同學(xué)的字母都是一樣的，他們倆都互相謙讓。
這時(shí)有一個(gè)男同學(xué)在旁邊說(shuō)：“你把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我吧。”于是，老師讓這位同學(xué)上講臺(tái)看未來(lái)科學(xué)家的像片，他大搖大擺地走上了講臺(tái)，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大聲地說(shuō)起了話(huà)：“我不看了，我不看了�！边@時(shí)同學(xué)們都很納悶，未來(lái)科學(xué)家的像片怎么令這們同學(xué)那么神秘兮兮。
接下來(lái)是一位女同學(xué)看未來(lái)科學(xué)家的'像片了，這一位女同學(xué)面帶微笑地走上了講臺(tái)，她看了大半天，就高興地跳下了講臺(tái)。
終于該我去看未來(lái)科學(xué)家的像片了，我興奮地走上了講臺(tái)，我看了大半天原來(lái)是個(gè)鏡子，我猶豫了一會(huì)才明白，原來(lái)老師指的未來(lái)科學(xué)家就是指我們這些同學(xué)們，科學(xué)家就是我自己，我從鏡子中看到了一個(gè)美麗又可愛(ài)的“小科學(xué)家�！蓖瑢W(xué)們又接著去看未來(lái)的科學(xué)家，一個(gè)兩個(gè)、、、、、老師問(wèn)同學(xué)們：“你們看到了什么？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是鏡子”我看到鏡子里的未來(lái)科學(xué)家是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈的一個(gè)中國(guó)的科學(xué)家-----魏玉燕。
通過(guò)這一次看未來(lái)科學(xué)家像片的活動(dòng)，我明白了老師們每天為同學(xué)們操勞，和我們的爸爸媽媽一樣非常關(guān)心我們，是讓我們好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)爭(zhēng)光，成為人們心目中的科學(xué)家。這才是老師們和爸爸媽媽們對(duì)我們同學(xué)們的期望。
雖然這堂課結(jié)束了但是老師的話(huà)像燦爛的陽(yáng)光照亮了我的心田，使我終生難忘。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇2
金色圓圓的外殼，像飛機(jī)一樣的兩個(gè)羽翼，底下有像汽車(chē)一樣的輪子。這是什么？機(jī)器人？不！這是我們未來(lái)的家。
我們未來(lái)的家，金色的外殼是利用各種廢品提煉出來(lái)的比鋼鐵堅(jiān)硬比纖維柔韌的新型材料制作的，不再用浪費(fèi)土地而去制造磚瓦，而且還能吸收太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化成熱能。
我們未來(lái)的家，像飛機(jī)一樣飛行，因?yàn)槲覀兾磥?lái)的人就像鳥(niǎo)類(lèi)一樣遷徙了，冬天就飛向溫暖的南方，夏天就飛向涼爽的北方，這樣就能節(jié)省大量的煤電來(lái)取暖降溫，不再用無(wú)休止的開(kāi)采地下能源了，更好的保護(hù)了我們地球媽媽。
我們未來(lái)的家還能像汽車(chē)一樣行駛，我們可以讓家和我們一起去任何地方，就像蝸牛一樣隨時(shí)把家?guī)г谏磉�，方便得很�?/p>
我們未來(lái)的家里都有一個(gè)機(jī)器人的保姆，它能為我們收拾房間，分解我們丟棄的.垃圾讓他們變廢為寶，還能凈化我們已經(jīng)使用過(guò)的水，讓它們有更好的用處。
我們未來(lái)的人類(lèi)更懂得保護(hù)我們的地球，有了美好的大家園才能有我們美好的小家！
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g畫(huà)畫(huà)。
“要想人前顯貴，必須人后受罪�！苯裉炖蠋熃探o了我們這句話(huà)。媽媽說(shuō)過(guò)，愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，竟做了上千次的試驗(yàn)。我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一定要向他們那樣，不怕苦，持之以恒。從前有個(gè)人，他也喜歡畫(huà)畫(huà)。他希望大家都認(rèn)同他的畫(huà)，他每天都在家畫(huà)畫(huà)，可他的畫(huà)要很久才能賣(mài)出一幅。他很苦惱，就去找當(dāng)時(shí)一個(gè)很有名的畫(huà)師，畫(huà)師讓他用一年的'時(shí)間去畫(huà)一幅畫(huà)，看看是什么結(jié)果。結(jié)果他用一年時(shí)間畫(huà)了一幅修改了很多次的畫(huà)去賣(mài)，那幅畫(huà)一下子就賣(mài)出去了。這就是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！比绻铱梢宰龅竭@些，我相信我也可以成為一名大畫(huà)家。
我一定為我的夢(mèng)想去奮斗。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)遍全世界。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，我差不多會(huì)走路的時(shí)候我就經(jīng)常拿起筆來(lái)到本子上畫(huà)，雖然畫(huà)的不像，可是爸爸、媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，讓我更有信心。每次美術(shù)課上我總是靜靜的一筆一筆的畫(huà)，畫(huà)得不怎么可是每一筆都充滿(mǎn)了我的夢(mèng)想。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好了，我先在還在學(xué)習(xí)素描，在班級(jí)里我畫(huà)畫(huà)的速度都是最快的，我還參加過(guò)許許多多的比賽得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。
我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，在家里我老是說(shuō)自己要當(dāng)畫(huà)家，爸爸、媽媽總在一邊笑，他們認(rèn)為我是在吹牛。盡管我沒(méi)那么厲害，但是我還是要畫(huà)變?nèi)澜�，我�?huì)把那些畫(huà)賣(mài)掉，買(mǎi)來(lái)的錢(qián)我會(huì)捐給平困山區(qū)給那些可憐的孩子們讓他們有跟好的生活條件。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇5
22世紀(jì)，我們的家園將要成為什么樣子呢？讓我們動(dòng)一動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一張未來(lái)生活的宏偉藍(lán)圖吧！
我想將來(lái)的`中國(guó)，房子應(yīng)該往高處蓋，地震時(shí)怎么辦呢？不要緊，讓房子有一層防震磚，再大的地震也不怕，有了這層磚，地震來(lái)了的時(shí)候，住在房子里的人也不會(huì)覺(jué)察到。到了22世紀(jì)，整個(gè)人類(lèi)的生活條件將大為改善，人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”，不，你說(shuō)錯(cuò)了，電梯已經(jīng)落后，人們上下樓層是用紙片，還不會(huì)掉下來(lái)。上來(lái)的時(shí)候，根本就沒(méi)有門(mén)，只有一個(gè)簾子，前面有兩三個(gè)眼睛。有人從這里走或者是有陌生人進(jìn)去，這些眼睛就會(huì)搜索有沒(méi)有他的信息，如果沒(méi)有的話(huà)，就不讓進(jìn)去。如果主人了，他會(huì)很親切的跟你說(shuō)話(huà)；如果是客人，它就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！碑�(dāng)你走進(jìn)屋子時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)把門(mén)簾放下來(lái)。為什么我這樣設(shè)想呢？因?yàn)殚_(kāi)門(mén)時(shí)要占面積，而門(mén)簾不會(huì)，這種門(mén)簾還可以隔絕受污染的空氣進(jìn)到屋子里來(lái)。
這就是我所設(shè)想的未來(lái)美好家園。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇6
天氣的陰沉，凸顯情趣的低沉。
我理想里的家，顏色以黑白色為主，有一個(gè)大大的客廳，中間有一個(gè)樹(shù)——有一個(gè)很大的花盆用來(lái)種植他，這棵樹(shù)一定是入住后我和愛(ài)人一起種植的，看它生根發(fā)芽，晚飯后在樹(shù)下靠著聊天，到了秋天可以一起掃落葉，然后冬天用它裝飾我們的圣誕節(jié)。在樹(shù)的上面有一個(gè)信箱，里面有想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà)承載著我們的幸福與淚水。這樣到老了我們可以一起回味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果那個(gè)樹(shù)還在。
有一面很白的`墻然后坐在樹(shù)下用投影儀放著我們喜歡的電影，直到漫漫的閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在臥室有一面很大的落地窗，白白的布簾，一張發(fā)黃有點(diǎn)舊的桌子和椅子，上面零散的防些本子。
在閣樓我希望有一張很大的床，上面有天窗，每天睜開(kāi)眼睛都可以看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空和身邊愛(ài)人那張熟睡的臉。
先寫(xiě)到這里，我還有很多我會(huì)把我的夢(mèng)想漫漫完善。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇7
同學(xué)們，你們看見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家？小朋友們不要疑惑，等會(huì)我就會(huì)告訴你未來(lái)科學(xué)家什么樣子嘍！
今天上課，老師說(shuō)讓我們看一看未來(lái)科學(xué)家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說(shuō)服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問(wèn)題，是誰(shuí)呀？是男的還是女的？是哪個(gè)國(guó)家的？是不是機(jī)器人？長(zhǎng)什么樣子？會(huì)不會(huì)、、、、、、
老師說(shuō)要求，等一下先看完照片的同學(xué)不能說(shuō)照片上的這個(gè)人是誰(shuí)，老師又說(shuō)讓萇北京或陳達(dá)巍先看，他們都很謙讓?zhuān)麄儌z把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說(shuō)：“老師絕對(duì)不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺(tái)上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來(lái)到講臺(tái)，老師慢慢地把照片給我看，只見(jiàn)上面有一個(gè)活潑可愛(ài)漂亮的小女孩，這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來(lái)，快樂(lè)地回到座位上。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道了吧！未來(lái)科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人，同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的`專(zhuān)家的。同學(xué)們加油！讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！”聽(tīng)守這句話(huà)，我覺(jué)得這些話(huà)就是一股溫暖的陽(yáng)光，照射在我的心田上。
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