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    成長四年級的故事作文

    時間:2022-07-21 15:31:43 四年級作文 我要投稿

    精選成長四年級的故事作文合集5篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的成長四年級的故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選成長四年級的故事作文合集5篇

    成長四年級的故事作文 篇1

      你們知道我最向往去哪里玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。

      哇!體驗的項目可真多!有航空公司、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因為我的夢想是當明星,所以我直奔時尚模特空間,這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。

      現(xiàn)在要T臺走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個兩個走出來,再走向舞臺的.前面,擺個pose,然后走回來。走完了,現(xiàn)在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看,贏得了無數(shù)人的掌聲!最后我們給觀眾一個飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了!

    成長四年級的故事作文 篇2

      從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

      那是一場比較難的數(shù)學和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數(shù)學題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。

      三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,在考前一個星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學書,晚上不到十點前決不休息,即使很晚也樂此不疲。

      考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進考場,認真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準備最后再解決這道難題。在做完下一題時,我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應該能夠獲獎。

      果然不出所料,我活的'了全國三年級組個人項目的二等獎!!

      這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

    成長四年級的故事作文 篇3

      人的成長中會經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。

      小時候,我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多,是個有知識的人,我很羨慕,也想成為有知識的人。有一天,我趁家里沒人,打開媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開另一瓶,嘗了嘗,還是那個味道。這時我想起來,我生病了吃藥時,媽媽總給我放點兒糖。于是我就放了點兒糖,端起來,一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識卻沒見長,肚子還漲漲的.,挺不好受??當時太天真了,不知道墨水多是指學的知識多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進去的,每每想起這件事我都會忍不住發(fā)笑。

      媽媽說我曾為了快點過生日,偷撕日歷;也曾種過金魚??如今,我已成了四年級的學生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。

    成長四年級的故事作文 篇4

      打開回憶的窗戶,我的成長故事多得猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。

      那一次,“童迷部落”組織去長豐夏令營。當天,我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點左右,我們出發(fā)了。哇!踩在冰冷的溪水好舒服啊!在夏天,這簡直是一種享受。我們在溪里捉魚、游泳、玩水,玩得不亦樂乎!一個人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶,其他人就一窩蜂似的圍了過來,完全不顧導游的催促。導游搖了搖頭,一個人走了。

      天漸漸黑了,我們幾個小孩有些害怕了,飛快地追著導游,可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音:“導游,你在哪?”我們扭頭去看,卻什么也看不見。為了安全,我們用了“投石問路”的方法。四周沒有除我們之外的任何人,顯得異?植。旁邊的`大樹像一個個怪物,向我們伸出了魔爪。忽然,一個黑乎乎的東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點蹦了出來。還好!只是一只小青蛙。一個男孩用顫抖的聲音說:“導……游,還有多久才能到……?”導游說:“快了!快了!”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于,遠處傳來一絲亮光,我們心里的一塊大石頭終于落地了,大喊:“我們活著出來了!”

      通過這一次活動,我明白了:“世上無難事,只怕有心人”,只要有毅力,不管多困難,也一定能成功!

    成長四年級的故事作文 篇5

      在成長的過程中,每個人都會經(jīng)歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事,直到今天我也沒有忘記,一直銘記在心。

      記得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戲。首先是妹妹來抓我,如果妹妹抓到了我,就換過來,換我抓她。游戲開始了,花園里擺放著我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我們越玩越開心,就把花瓶這事拋在了腦后。我們越跑越快,我從花瓶邊上跑過時,花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上,摔碎了。我們兩個愣了,呆呆地站在一邊。聽到聲音,姥姥急忙從屋里跑了出來。她看到地上的碎片,生氣地指著碎片問我們:“是誰把我的花瓶打碎了?”小妹說:“不是我打碎的.!蔽也桓铱蠢牙训吐曊f:“這……也不是我打碎的。”姥姥聽了我們的話,什么也沒說,失望地搖搖頭走開了。

      到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直想著今天發(fā)生的事情,浮現(xiàn)起姥姥失望的樣子。我越想越難受,不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間,不解地問我:“怎么哭了呀?”我看看媽媽,把今天午發(fā)生的事情告訴了她。媽媽聽了,拍拍我的肩膀安慰我說:“你能反思,說明你已經(jīng)意識到了錯誤,明天就去跟姥姥承認錯誤吧,承認自己的錯誤就是好孩子。”聽了媽媽的話,我決定明天就去向姥姥承認錯誤,這才安心地睡了。

      第二天我就向姥姥承認了錯誤,姥姥笑著地對我說:“承認錯誤就是好孩子!

      這件事之后,我再也沒有撒過謊,因為我知道撒謊是不對的,要做一個誠實的孩子。

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