四年級(jí)春天作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天作文 篇1
小草醒了，燕子歸來，百花爭(zhēng)奇斗艷……這是誰這樣隆重？當(dāng)然是春天。
春天來了，柔和的春風(fēng)喚醒了大地，到處都是明媚的景象。瞧！一簇簇挑花開滿枝頭，遠(yuǎn)看就像一片霞。小草從土里鉆出頭來，探著身子?xùn)|張西望。草叢中點(diǎn)綴著幾朵不知名的小花，小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著，有淡黃的，粉紅的……顏色鮮艷極了，散發(fā)著若隱若現(xiàn)的芬芳，逗引著蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。柳樹發(fā)芽了，娜娜的柳枝在微風(fēng)中搖曳，枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶，為春天增加了樂趣。
春天來了，小河邊的簿冰開始融化。瞧！河里的水清清的'，那一群群歡快的白鴨悠閑地游著，為了表達(dá)心中的歡樂，還不時(shí)地放開歌喉大叫幾聲，給春天增添了無限的生機(jī)。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠(yuǎn)方飛來，落在岸邊的電線上，好象五線譜，正待演奏一支春天的交響曲。
春天來了，春雨耐不住性子，也迫不及待地來了。瞧！它綿綿地下著，有如繡花針，有如牛毛。這雨是如此清晰.細(xì)膩地把濃濃的春意傳播到每個(gè)角落，它滋潤(rùn)著大地，給天空換上新的帷摹，使周圍的一切變得清新，明亮，讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。
春天來了，俗話說一年之計(jì)在于春。瞧！大街上，田野里，到處是忙忙碌碌的人們，他們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子。而我也信心十足地在欣欣向榮的校園里開始了新知識(shí)的采擷，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
春天來了，我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望。
四年級(jí)春天作文 篇2
和煦的春風(fēng)，溫暖的陽光，勃勃的生機(jī)，這是春的象征。春，一個(gè)多么令人期待的季節(jié)。雨，淅瀝瀝地下著，也許，這就是春的開始吧!花兒拼命地吮吸著，等著早日綻開笑顏；小草拼命地吮吸著，等著快點(diǎn)長(zhǎng)大；樹木拼命地吮吸著，等著變得郁郁蔥蔥……
太陽出來了，春天終于來了！看！操場(chǎng)一邊的名人苑好像充滿了蓬勃的生機(jī)：有的`樹上長(zhǎng)出了一些花骨朵兒，有的小樹抽出了嫩芽，草地上已是一片綠色，就連那一塊塊的石頭在陽光的照耀下，也發(fā)出了閃亮的光……
操場(chǎng)上，更充滿了春的氣息：同學(xué)們脫下厚厚的棉衣，在老師的帶領(lǐng)下自由玩耍。有的在跳繩，雙跳、花樣跳、單跳，各式各樣；有的在玩空竹，拋高、撈月、吊燈籠，玩法稀奇；有的在放風(fēng)箏，蜻蜓、蝴蝶、蜈蚣，形態(tài)各異……
我們沐浴著春天的陽光，深深地感受到了春的美妙，春天真好!
四年級(jí)春天作文 篇3
游泳池旁的松樹長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹上小鳥兒在唱?dú)g快的歌，對(duì)面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的.小花，吸引來了蜜蜂兒，為結(jié)下小桃子做個(gè)準(zhǔn)備吧！風(fēng)吹柳兒，柳樹的柳條長(zhǎng)出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開出了一株株可愛的茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進(jìn)！
學(xué)校里歌聲不斷回響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……
四月的學(xué)校，風(fēng)光明媚。
四月的學(xué)校鳥語花香。
春天的學(xué)校格外美麗！
那誘惑人的香味撒遍學(xué)校，那鮮花開遍學(xué)校。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！
春天的學(xué)校充滿著歡聲笑語。春天的學(xué)校就是心靈的天空。春天的學(xué)校迎來了“和氣喜神”
我愛春天的學(xué)校。
四年級(jí)春天作文 篇4
春天這個(gè)娃娃真是調(diào)皮，不知從哪兒竄出來，把大地“嗖”地變得五彩繽紛：紅的花、綠的芽，到處春意盎然，生機(jī)勃勃。我的小區(qū)里，也留下了春天的腳印。
陽春三月，和煦的春光灑向大地，我漫步在小區(qū)里的小溪旁。清澈見底的溪水從石縫間輕輕流過，只有閉上眼睛，才能聽到溪水在這個(gè)季節(jié)“叮咚、叮咚”地說著悄悄話。在陽光的照耀下，那溪水閃閃發(fā)光。水里的魚兒偶爾竄上來，嘟起小嘴巴“咕嘟”吐出一個(gè)櫻桃大的泡泡，又?jǐn)[動(dòng)亮亮的、光滑的魚尾竄到了水底——這里的一切都顯得這么寧?kù)o，仿佛是被誰安排好了似的。
看吶，溪水旁的柳樹都抽出了細(xì)細(xì)的芽子，柳枝在春風(fēng)中搖曳著，那么輕盈，又那么安靜，仿佛在跳一支快樂的春之舞。金色陽光下的柳葉顯得微微透明，本來就嫩綠的柳樹，現(xiàn)在就更綠了，有些葉片還透出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的黃。幾對(duì)飛倦的'春燕，便停在樹枝上，唱著美妙的歌。她們清脆的歌聲縈繞在柳樹間，伴隨著細(xì)細(xì)的流水聲，譜成了一支婉轉(zhuǎn)的歌。
鳥語漸漸模糊了，我沿著翠柳一路走去。一絲沁人心脾的清香穿過我的身體，在周圍環(huán)繞，若隱若現(xiàn)，我不禁閉上了雙眼，使勁嗅著那迷人的香味。過了許久，我睜眼一看——滿樹潔白的梨花！那梨花白得一塵不染，像被水洗過似的，一串一串地墜在細(xì)細(xì)的枝兒上。我抬起頭來，欣賞那一片美不勝收的潔白：有的幾朵怒放的花挨在一串兒；有的則單獨(dú)點(diǎn)綴著，增添了許多生趣；還有的正含苞待放，像一個(gè)羞澀的小姑娘……千姿百態(tài)的梨花，令人向往，令人陶醉。
小溪的呢喃，迷人的花香，收藏春光的柳芽……小區(qū)的春，總是那么美！
四年級(jí)春天作文 篇5
據(jù)說春天已經(jīng)到了，可為什么還是這么冷呢？一點(diǎn)都不想春天！為了這件事，我們一家三口決定去饅頭山踏春，去那兒尋找春天。
來到了山腳下，放眼望去，仍舊是一大片沉悶的墨綠色，與過去沒什仫兩樣，這令我有些失望。爸爸媽媽在身后聊著天，我卻快步地往山頂前進(jìn)。一路上都是清一色的草和樹，除了綠色還是綠色，十分單調(diào)，路旁還不時(shí)地出現(xiàn)一些枯枝爛葉，這是我的心情更糟了。正苦惱著呢，忽然，媽媽從后面叫了我一聲，并指著一片小植被。我探過頭去：一大片深綠的葉子上，躥出了幾撮嫩綠的新芽，脆生生的'，好像一碰就會(huì)碎掉一樣，使人眼前一亮，在一片新生，沉悶的樹叢中，發(fā)現(xiàn)了新生，那是多么令人欣喜的事�。《赃叺臉渖�，又有著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，綠中帶著點(diǎn)兒紅，給人一種春天特有的生命感，它筆挺地立在那兒，好像一根根蠟燭，于是，有了自己的名字——“蠟燭樹”。自從我靜下心來欣賞這篇春意盎然的地方時(shí)，我看見了春天，發(fā)現(xiàn)了之前低頭看路時(shí)從未見過的獨(dú)特美景：樹叢中的新綠，樹上含苞欲放的花骨朵，石縫中鉆出的嫩芽。。。。。。于是我與這座山有了約定——是常來這兒尋找一些不曾發(fā)現(xiàn)的大自然，來這兒尋找一些獨(dú)特的美！
其實(shí)，春天已經(jīng)悄悄地來了，初春可能需要我們特別的留意，細(xì)心的觀察，但它卻確實(shí)無處不在！
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