【精品】四年級的夏天作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的夏天作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的夏天作文 篇1
我不大喜歡夏天，但能領略夏天的許多好處。
夏天會使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受熏風夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內，此時最不拘小節(jié)，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鉆桌子，一起數(shù)天上有幾顆星星；或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀，于是，兒時的童趣與青年時代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女，仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征。
夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠；意志堅強的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟，在磨煉中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。
夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無風的.夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天，不要埋怨熏風無常蟬聲鳴，也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節(jié)就是人生的一個臺階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng)傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。
歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
四年級的夏天作文 篇2
太陽烘烤著大地；小金毛伸著舌頭，喘著粗氣；樹葉無精打采地低著頭；知了在樹上叫著；就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來，太陽被烏云給吞沒了。一陣大風掠過，樹葉被吹得沙沙作響。風吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看，豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里，伴著風聲，翩翩起舞。
雨停了，風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著這雨后的'清新空氣。我蹲下身子，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的時間就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是彩虹！”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悅！
我又聽到知了在樹上鳴叫著，但是這次不再那么無力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興得尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因為下雨會帶來很多麻煩。但我愛雨，愛夏雨，每次雨后，發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機勃勃！
四年級的夏天作文 篇3
我喜歡春暖花開、鳥語花香的春天，我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天，也喜歡雪花飄揚、寒風刺骨的冬天。不過，我還是最喜歡美麗的夏天。
清晨，一縷縷陽光照射進了屋子里，仿佛一個小姑娘躡和躡腳地跑進我的房間。我歡快地從家里走出來，準備開始一個夏天之旅。于是，我和爸爸媽媽商量好準備去野餐。
我們選了一個有草坪有小溪的美麗的`地方開始了我們的野餐。一到目的地，我就看見周圍的植物在陽光和風的作用下擺動了起來，像一個個小女孩在舞蹈，又像是在歡迎我的到來，美極了！
中午，周圍的動物都熱得受不了了，狗在旁邊熱得吐出舌頭，蟬熱得一直在樹上叫著“知了，知了……”我也不例外，向旁邊的媽媽要冰棍吃。最后，媽媽在我不斷撒嬌下買了一個冰棍，我拿到冰棍后趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這么爽快，也忍不住都買了一個。我看他們都跟著我的節(jié)奏吃起冰棍兒來，對他們說：“看見沒有，這就是讓你們克制不住的夏天！”
傍晚，一絲絲涼風從我面前刮過，我不禁打起了寒顫。媽媽帶著關心的語氣問我是不是冷，并為我拿了一件早就準備好的披風。我穿上披風，頓時感覺暖和了不少，我們就出發(fā)回家去了。
這就是美麗的夏天，夏天真是一個多姿多彩的季節(jié)，我喜歡夏天。
四年級的夏天作文 篇4
夏天悄悄的來到了我們的身邊，天空中的白云飄來飄去，嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時候，使人不禁深深感受到夏日的歡樂。
夏日的早晨，茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快，老遠就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧。給大家增添了無窮的快樂跟無限的生機。
夏日的'中午晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把大地烤的滾燙滾燙的，一陣南風刮來，從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺到疲倦，就像沒有睡醒似的。林子里的小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食。
夏天的夜晚，溫柔的月光灑在大地上，一切都好像披上了一層銀紗，花睡了，鳥睡了，孩子也睡了。
啊，夏天真美!
四年級的夏天作文 篇5
熱!一陣熱氣向我吹來，我實在受不了了，這種天氣，唉!還是快去樹人補習班吧!
我坐上了一輛普普通通的三輪車，啊!好燙啊!我快變成烤面包了!我用毛巾在坐墊上擦來擦去，直到坐墊不燙為止，到樹人時，我又急匆匆地跑進了教室。
上課!老師輕輕地走到空調旁，把空調打了起來，對我們說，今天雖然很熱，不過我相信你們能堅持下去的，好，現(xiàn)在不說廢話了，說說重點，今天要寫的作文題目叫做：“熱”老師嚴肅的說。終于要開始寫作了，我不時感到有一股燒焦味，啊!原來是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!
之后，我寫好作文，又感到有一股熱氣從哪傳來似地，我東看西看，啊!原來是教師的門上有一個大大的縫隙，哼!這可惡的熱氣原來是從那大大的縫隙中慢慢地飄進來的.。
下課了!教室里還是那么涼快，我望著窗外看見一大群人撐著太陽傘走來接自己可愛的孩子。
我又見這情節(jié)，背上了書包，頂著太陽紛紛跑到了媽媽工作的信用社，啊!真舒服啊!這簡直是涼快的天堂啊!太涼快了!我又坐著電梯上了四樓進了媽媽的辦公室。放下書包就準備去找媽媽。
一年四季的夏天，真是熱啊!我討厭夏天!
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