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    四年級(jí)愿望的作文

    時(shí)間:2022-07-01 19:20:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)愿望的作文十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)愿望的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于四年級(jí)愿望的作文十篇

    四年級(jí)愿望的作文 篇1

      我有一個(gè)愿望就是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,參加國(guó)家際大賽為國(guó)家爭(zhēng)光。

      說(shuō)起這個(gè)愿望還有一個(gè)小深淵。小時(shí)候的一天我在電視上看到國(guó)家足球隊(duì)勝利了,運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)那種喜悅的樣子,非常讓我羨慕,我也想像他們一樣為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),成為對(duì)國(guó)家有用的.人。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我每次下課都要和同學(xué)一起踢球,但我發(fā)現(xiàn)我的體力消耗得很快,體力不算很高于是我找到機(jī)會(huì)就盡可能的鍛煉體能這方面,不讓這方面掉鏈子,只要有球賽我都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地看,一分一秒都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我還會(huì)向兩位參加過(guò)學(xué)校比賽的同學(xué)請(qǐng)教戰(zhàn)術(shù),請(qǐng)教陣型,然后我在學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)足球技術(shù)陣型和戰(zhàn)術(shù),還有踢球的準(zhǔn)確性,

      實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,確實(shí)有些困難,因?yàn)橐憻捵约,還要忍受別人的嘲笑。我們班的董曉旭總是說(shuō)我踢球垃圾,書我不可能成為足球運(yùn)動(dòng)員他說(shuō)我的時(shí)候,趙福旭總會(huì)很生氣地說(shuō)“你憑什么評(píng)價(jià)別人,議論別人,別人的夢(mèng)想你不能否定,如果你有夢(mèng)想?yún)s不去努力永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)而尹嘉豪他卻不斷努力,他就有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想”。因?yàn)橼w福旭這句話我更加努力,我相信我會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的,直到實(shí)現(xiàn)。

      有愿望如果不敢想,不去實(shí)現(xiàn),就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,所以我不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

    四年級(jí)愿望的作文 篇2

      當(dāng)吹完了生日蠟燭,我忽然記起幾個(gè)未了的心愿,可蠟燭上的輝煌早已逝盡,只留下了一些惋惜。

      ——題記

      在親朋好友的鼓動(dòng)下,我毫不猶豫地吹滅了所有的蠟燭。我沒(méi)有許愿,即使生日歌的響起,可我仍沉浸在悲痛中,看著那熄滅的蠟燭,我心里涌起了一陣惋惜:

      我想許個(gè)愿,愿佛祖記起昔日的記憶。卻無(wú)奈,似乎他已忘記,忘記那“十年修得同舟渡,百年修得共枕眠”的'約定。十年!十年亦可風(fēng)雨同舟,六年同窗一朝既散?曾經(jīng)的那些密友大抵不知去向。偶有遇者,又幾人望我止步,相視既笑?我只是看見(jiàn)他們躬腰駝背在尋找,他們也想找回失去的東西,可又幾人知曉,那些友誼已被人拾去!當(dāng)然,我也重視新友誼,可那曾經(jīng)的信誓旦旦呢?

      我想許個(gè)愿,愿上帝讓人類生命永遠(yuǎn)。只可惜,上帝根本不許,不許偷吃了禁果的人類再嘗長(zhǎng)生之果,與他平起平坐,變得美麗。他讓我明白,總有一天,有人會(huì)兩鬢斑白,有人會(huì)棄我而去,埋入土里,任時(shí)間帶走他們留下的物質(zhì)痕跡,只留在世之人,或贊流芳百世者,或吁遺臭萬(wàn)年人。當(dāng)然,我也知道,生命無(wú)止境,但為什么要白白來(lái)這一遭。

      佛說(shuō):人生無(wú)常,往來(lái)變更。是!一切皆變更。

      上帝說(shuō):珍視現(xiàn)在,好好活過(guò)。是啊!好好的過(guò)。

      睜眼再看,酒席已吃了大半,走出門外,已是黃昏,夕陽(yáng)欲西下,新月方新生。依在危欄旁,夕陽(yáng)照得我暖洋洋的,心中的煩勞一掃而空,遠(yuǎn)方悠悠的傳來(lái)一曲黃河大合唱,環(huán)顧四周,我心生感慨:

      請(qǐng)?zhí)?yáng)為我蠟燭,月兒為我見(jiàn)證。我想許個(gè)愿,愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),愿祖國(guó)文明昌盛,愿祖國(guó)和平安康……

      不由自主地猛吹一口氣,太陽(yáng)閃盡了最后一絲光芒,月兒繁星在空中交談什么,忽然,只聽(tīng)得一聲吶喊撲天蓋地而來(lái):你一定能實(shí)現(xiàn)所有愿望!

    四年級(jí)愿望的作文 篇3

      要問(wèn)我的愿望是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家,至于為什么,然我慢慢地告訴你吧。

      文學(xué)作品對(duì)我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時(shí)候,我就能看四大名著的注音版了,其中《紅樓夢(mèng)》我對(duì)它最感興趣,常常有大人來(lái)考我里面的人物或是詩(shī)詞,我都能一一作答。再大一點(diǎn),我經(jīng)常是書店的常客,在那里,讓我了解到了更多的好書。讀的同時(shí),也讓我悟出了許多的人生哲理!锻辍纷屛伊私饬烁郀柣讜r(shí)生活的苦難,懂得了在逆境中成長(zhǎng)的人更經(jīng)得起摔打;《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛(ài)情的艱難,讓我知道了封建禮教的迂腐;《格列佛》讓我明白了人的想象沒(méi)有局限……

      后來(lái),我已不滿足于僅僅的閱讀了,就靜下心來(lái)開(kāi)始創(chuàng)作,《北湖的春天》是我一年級(jí)的作文,老師對(duì)我的肯定更堅(jiān)定了我的信心。于是我陸續(xù)完成《小狗貝貝》《儲(chǔ)蓄文明從小事做起》等文章,個(gè)個(gè)獲好評(píng),篇篇奪五星。三年級(jí)的一篇?jiǎng)游飯@游記刊登在了《讀與寫》上,給了我極大的`鼓勵(lì),進(jìn)一步提高了我的寫作興趣。

      現(xiàn)在每次拿起作文本,我都把它當(dāng)作一次大顯身手的機(jī)會(huì),寫作文時(shí),我一絲不茍,每一句,每一詞,甚至每一個(gè)字,都要經(jīng)過(guò)千錘百煉。讀了,再讀;改了,再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中,從來(lái)沒(méi)滿足過(guò),由于我的認(rèn)真,作文常常得29或30分(滿分為30分),如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。

      最近,我進(jìn)入了“作文吧”網(wǎng),讀了他人的文章才知道自己的平庸,上進(jìn)心來(lái)了,我寫了一首小詩(shī)《假如》投稿,居然一投就中。但我并未沾沾自喜,常常告誡自己:世間上好的作品多如牛毛,你并不算什么。

      我迷戀閱讀,由于它讓我樹立正確的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆:書籍是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶;智慧的啟迪,黑暗中的晨曦。讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話,就是進(jìn)行一次奇妙的心靈之旅。

      沒(méi)有最好,只有更好。不和他人比,只和自己比。我會(huì)一步一步完善我的寫作水平,增強(qiáng)文字功底,做一個(gè)傳播智慧的使者,做一個(gè)多年以后都不被人遺忘的作家!

    四年級(jí)愿望的作文 篇4

      我有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后成為一名偉大的生物科學(xué)家,能使恐龍復(fù)活,重新在地球上繁衍生息。

      恐龍復(fù)活后,我要建立一個(gè)無(wú)比巨大的恐龍公園。公園里有各種各樣的恐龍,比如:身軀龐大的梁龍、天空中自由翱翔的翼龍、水中游弋的蒼龍和威猛兇惡的霸王龍。我的公園里有寬廣的土地,碧玉般的河流湖泊,廣闊的天空。所有的恐龍都能在這里過(guò)上自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。

      我還要設(shè)立一個(gè)恐龍訓(xùn)練營(yíng),馴化恐龍成為人類的'好幫手。讓力大無(wú)窮的三角龍拉車;讓奔跑敏捷的迅猛龍當(dāng)坐騎;讓長(zhǎng)脖子的梁龍當(dāng)會(huì)行走的吊車……從此,人們就能過(guò)上綠色出行、低碳環(huán)保的生活。

      除此之外,我還要設(shè)立一個(gè)恐龍養(yǎng)殖基地,專門飼養(yǎng)肉質(zhì)鮮美、生長(zhǎng)速度快、體型巨大如象的恐龍,為人類提供肉食;飼養(yǎng)產(chǎn)蛋數(shù)量多而且個(gè)頭大的恐龍,為人類提供蛋類。想著有一天,我能趴在桌子上吃著比鴕鳥蛋還大的水煮恐龍蛋,多開(kāi)心!哈哈,口水都要流下來(lái)了……

      我的愿望是多么宏大!我決心更加努力地學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗!

    四年級(jí)愿望的作文 篇5

      媽媽給我買了一本《科學(xué)家的故事》,我一翻開(kāi)書,就發(fā)現(xiàn)了各種科學(xué)家,其中我最佩服“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森了。

      他是中國(guó)最著名的科學(xué)家,從小就刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明了原子彈等多種導(dǎo)彈,為中國(guó)的航天事業(yè)做出了杰出的'貢獻(xiàn)。我要向錢學(xué)森老爺爺學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有出息的人。

      我最喜歡錢學(xué)森了,所以我長(zhǎng)大了也要向他一樣成為科學(xué)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

    四年級(jí)愿望的作文 篇6

      我對(duì)這個(gè)世界有些不滿,為什么原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水,現(xiàn)在變得渾濁?為什么原來(lái)一碧如洗的天空,現(xiàn)在變得臟兮兮的因此我對(duì)這個(gè)世界不免會(huì)有一些美好的期待。其中我許下的第一個(gè)愿望令我至今難忘!

      記得五歲的時(shí)候,我們準(zhǔn)備動(dòng)身回老家給老奶奶過(guò)九十歲大壽。沒(méi)想到臨行的前一天,大姑奶奶忽然帶來(lái)了老奶奶去世的噩耗。這個(gè)消息沉重的打擊了我們。幾乎就在一秒之內(nèi),我們的情緒從天上跌到了谷底。我們立刻收拾好行李,上了去老家德州的汽車。我們急匆匆地來(lái)到了老家。一進(jìn)屋,人們都紅腫著眼睛,低著頭默默不語(yǔ)。一見(jiàn)到我們來(lái)了,他們立刻又開(kāi)始了抽泣。邊哭邊向我們?cè)V說(shuō)老奶奶去世的前因后果。我聽(tīng)得都情不自禁的掉眼淚。

      葬禮上,大家都穿著白色的孝衣,低頭不語(yǔ)。平時(shí)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面不見(jiàn)了,只留下了悲痛。葬禮開(kāi)始的時(shí)候,大家都開(kāi)始嚎啕大哭,表示對(duì)死去老奶奶的'敬意,大姑奶奶更是傷心,她跪在地上久久不肯起來(lái),哭的力氣都沒(méi)有了。震天動(dòng)地的哭聲,悲痛的場(chǎng)面,傷心的大家,讓我許下了第一個(gè)愿望:以后大家都不會(huì)生病,健健康康的活一輩子,大家歡聲笑語(yǔ),和和睦睦,快快樂(lè)樂(lè)!!

      我抬起頭仰望著美麗的夜空。我的愿望被一顆閃閃發(fā)光的星星載著,飛向遙遠(yuǎn)的地方!!祝愿望成真!

    四年級(jí)愿望的作文 篇7

      每個(gè)人都有自己的愿望,有的想要成為一名科學(xué)家,造福社會(huì);有的想要成為一名工程師建造家園;還有的想當(dāng)教師,給孩子們傳授知識(shí)。我的愿望是當(dāng)個(gè)金融家和慈善家。

      什么是金融家呢?金融家是指銀行家或理財(cái)專家,尤指于國(guó)際貨幣市場(chǎng)從事經(jīng)營(yíng)者。只有完成這第一目標(biāo),才能完成我的總目標(biāo):慈善家。慈善家的.理念是什么呢?慈善家的理念是:為人民服務(wù)我的 成功也就是靠你們的努力與支持,現(xiàn)在我成功了,也就靠我自己的能力來(lái)幫助你們了,于是我們成為一個(gè)慈善家,為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù)!

      這就是我的愿望!一個(gè)偉大的愿望。

    四年級(jí)愿望的作文 篇8

      擁有一家要控制直升飛機(jī)是我去年的夢(mèng)想,現(xiàn)在我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

      事情是這樣的;期末考試前我跟媽媽有個(gè)約定,如果我的期末考試成績(jī)語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)要95分以上,英語(yǔ)95分以上就給我買遙控直升飛機(jī)。好的,媽媽爽快的答應(yīng)了。

      成績(jī)下來(lái)啰,成績(jī)下來(lái)啰,我興奮的喊著,邵老師叫我們?nèi)タ丛嚲,看到成?jī)單語(yǔ)文86.5,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)92,心里如同晴天霹靂,這下完了,本來(lái)可以得到的直升飛機(jī)又沒(méi)了;氐郊依镂业哪樢环涞臉幼硬⒏嬖V媽媽考試的分?jǐn)?shù);氐阶约旱姆块g趴在床上低聲哭泣著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,在家里爸爸最好說(shuō)話,我就一再要求爸爸你就給我買個(gè)便宜點(diǎn)的吧!

      到了買年貨那天,我們一家來(lái)到二號(hào)橋購(gòu)物,一進(jìn)門我就看到許多琳瑯滿目的玩具。其中就有我夢(mèng)寐以求的——遙控直升飛機(jī)。它對(duì)我有一種特殊的吸引力不時(shí)的.在向我招手。我真的忍不住了,又再三請(qǐng)求爸爸給我買。站在一旁的媽媽看到我一幅可憐巴巴的樣子也就同意了。頓時(shí),心中的喜悅真是無(wú)法形容。最后,我挑了一個(gè)長(zhǎng)30厘米紅顏色的遙控直升飛機(jī)。

      如今,這架飛機(jī)是我離不開(kāi)的好伙伴,我也格外珍惜它,玩的時(shí)候生怕把它弄傷。同時(shí),我要感謝我的爸爸媽媽是您們讓我的愿望實(shí)現(xiàn)了,以后我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到理想的成績(jī)。

    四年級(jí)愿望的作文 篇9

      我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八。

      海濤,快起床,7點(diǎn)半了,還賴在床上,還學(xué)不學(xué)啦,快!海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語(yǔ)呢。海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。

      唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從四年級(jí)考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她爆發(fā) 了,拼命地花錢讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語(yǔ)、作文,在我看來(lái),媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一句地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的`信念,雙休日屬于我自己!

      以前,我成績(jī)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時(shí)候,我快樂(lè)極了。可現(xiàn)如今,媽媽聽(tīng)了一些同事的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)開(kāi)始明顯抓緊。正巧,各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的手機(jī),這也正中媽媽下懷,她樂(lè)得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o。只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開(kāi)始胡思亂想,為什么一個(gè)星期只有七天,難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。

      迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們。海濤,唉!又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍不絕于耳。

    四年級(jí)愿望的作文 篇10

      “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候,我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦,當(dāng)醫(yī)生啦,但是此刻寫這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。

      那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái),一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“小紅的手機(jī)丟啦,大家快幫忙找找。”“什么?手機(jī)丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著她!袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了,大喝一聲:“都落座!蔽覀兌蓟氐搅宋蛔由,劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題!耙婚_(kāi)始我把手機(jī)借給了李立,之后……”小紅正說(shuō)著,張老師也進(jìn)來(lái)了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說(shuō):“好多次說(shuō)過(guò),不讓帶手機(jī),不讓帶手機(jī),可你們聽(tīng)嗎。而且,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過(guò),如果手機(jī)丟了,我一概不給解決。”“而且,我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不就應(yīng)的,你們就應(yīng)是單純的,無(wú)瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著,我相信那目光必須是復(fù)雜的,猜疑的.,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。

      我之所以期望社會(huì)變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑,我們的情緒也不會(huì)愉快,所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,從每一件小事上做起。

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