四年級(jí)寫(xiě)景的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
傍晚,我吃完飯后出來(lái)散步。一束暗淡的陽(yáng)光照在我的臉上,我抬頭向天空望去。�。《嗝赖南﹃�(yáng)!
夕陽(yáng)好像不愿意讓人們看她那美麗的容貌,不停的用利劍 刺人的眼睛。我不能看她,只好低下頭揉揉眼睛沉著。過(guò)了一會(huì)兒,我又朝夕陽(yáng)望去。只看到云彩的顏色在不斷的交接變化著,一會(huì)兒是紫檀色,一會(huì)兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端。只要一眨眼的時(shí)間,她就能從一種顏色變成另一種顏色。
云彩的.形狀也變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。時(shí)而像婀娜多姿的小仙女,甩動(dòng)著她那美麗的衣袖翩翩起舞;時(shí)而像一團(tuán)又大又柔軟的棉花糖,一動(dòng)一動(dòng)的;時(shí)而像江面上的波濤,洶涌極了。
又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)耀眼的光芒沒(méi)有了,紅彤彤的,躲在烏云之中,好像烏云要和太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)也不甘示弱,放射出了它的全部光芒,給烏云鑲了一道金邊。我知道太陽(yáng)要下山了,便一動(dòng)不動(dòng)的看著它。慢慢的,太陽(yáng)落下了山坡,不見(jiàn)了�?商焱ḿt通紅的像著了火似的。
夕陽(yáng),它向人們展開(kāi)了雙臂,給動(dòng)植物鍍上一層金。真是夕陽(yáng)無(wú)限好呀!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái),給大地蓋上了一層厚厚的被子,許多可愛(ài)的小動(dòng)物都冬眠了,進(jìn)入了它們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我眼中冬天一個(gè)充滿(mǎn)雪花的冰雪王國(guó),讓孩子們?cè)诒┲袣g樂(lè)的奔跑,你瞧,那邊的小朋友正在打雪仗吶,大笑聲一陣高過(guò)一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢,一個(gè)個(gè)大雪人展現(xiàn)在我眼前,讓孩子們?cè)诙炖锿娴瞄_(kāi)心是冬天的職責(zé)。
冬天不僅有好玩的活動(dòng),還有漂亮的'景色。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,一片片白色的雪花從天空中飛下來(lái),仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來(lái)。灑滿(mǎn)了整個(gè)大地,樹(shù)上好像是梨花開(kāi)了一樣美麗動(dòng)人。房屋上、汽車(chē)上都灑滿(mǎn)了雪花,有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上,可惜它們太脆弱了,一下就碎了。
在我眼里冬天還是一個(gè)嬌嫩的小姑娘,時(shí)不時(shí)就會(huì)哭幾下,因?yàn)樗X(jué)得太冷了,還覺(jué)得自己很孤獨(dú),沒(méi)人陪她玩,看著小朋友玩,她的心也起了動(dòng)搖。讓人們既討厭又喜歡。
冬天,一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會(huì)覺(jué)得一年中少了一個(gè)重要的人,所以人們都喜歡的冬季才會(huì)歡樂(lè)、開(kāi)心。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
天慢慢涼了,太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了,秋天到了,四年級(jí)作文寫(xiě)風(fēng)景。
小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點(diǎn)兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著,似乎在向人們報(bào)告:冬天還沒(méi)到呢。
再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅艷艷的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開(kāi)的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的.蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了,它們?cè)诰栈ㄖ型嫠f覒�,給秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。
最使人高興的,莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿(mǎn)果子的果樹(shù)了�?�,秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞于大海吧,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文寫(xiě)風(fēng)景》。山上果實(shí)里,橘子紅了,像小燈籠似地掛著,柿子熟了,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶著稻香,帶著果味�。∏锷婷腊�!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果��!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
縷縷春風(fēng)勾起我對(duì)昨日暑假的回憶:夏日翻開(kāi)了新的頁(yè),一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網(wǎng),雨中我看見(jiàn)個(gè)再?zèng)]有比這更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中看到的最美的、最動(dòng)人的畫(huà)。
雨依然下著,空中的閃電像條條銀魚(yú),在烏云中漂亮地躍躍,母親竟以更大的弧度彎下腰去,拼命地鋤玉米地里的小草,她左腿呈弓步形邁出,右腳輕輕踮起,雙手拉拉地給玉米疏松土壤,這樣的動(dòng)作被母親次次地重復(fù)著,她那樣認(rèn)真地勞動(dòng)著,絲毫沒(méi)有回家避雨的意思,仿佛陳毅被書(shū)吸引了樣。我看著母親被雨水打濕的衣衫,心里泛起陣陣酸楚,但那時(shí)我不能為母親做任何事,我只有癡癡地望著她。雨水放肆地狂歡著,淚水何不樣,一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網(wǎng),這是我在雨中看到的最美、最動(dòng)人的畫(huà)。
雨仍然下著,風(fēng)從西邊刮來(lái),玉米葉、楊樹(shù)葉都露出白色的背,像千萬(wàn)片魚(yú)鱗,它們仿佛比天空還亮,此時(shí)此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實(shí)而又偉大的母親,她是我在雨霧中看到的最亮麗的風(fēng)景線,給我的生活增添了無(wú)盡色彩。
母親在這樣的'情境里刨地,就像在我們書(shū)本里刨詩(shī),那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦�!狈路鸩皇翘拼澄辉�(shī)人所作,而是母親所為。母親,是站在莊稼地里最為樸實(shí)最為動(dòng)人的詩(shī)人,是我在雨中看到最美的畫(huà)。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服,我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,便拉開(kāi)了這個(gè)小村莊的美麗、迷人畫(huà)卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這小村莊好似一顆寶石鑲嵌在碧綠的平原之中,一條清澈的小溪穿過(guò)整個(gè)村莊,兩岸的房屋錯(cuò)落有致地排列著,蜿蜒曲折的鄉(xiāng)村小道穿插其間,四周全是金黃的麥田。奶奶家就坐落在這如詩(shī)如畫(huà)般的小村莊中。
沿著小溪兩旁的小路順勢(shì)而行,就來(lái)到了奶奶的家門(mén)前。竹子圍成的籬笆簡(jiǎn)樸中顯出幾分雅致,輕輕推開(kāi)籬笆上的小門(mén),一股淡淡的清香隨風(fēng)而來(lái),沁人心脾。我尋著香味看去,幾株月季在籬邊競(jìng)相開(kāi)放,樸素中帶著華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。這幾株月季花旁,還有一個(gè)葡萄架。翠綠的藤順勢(shì)攀上棚架,一片片寬大翠綠的葉片在陽(yáng)光的映射下投下一片片綠綠的濃陰,只留下幾點(diǎn)光影在地上閃爍。走近一看,在葉片的掩映下,還能看到幾串剛剛吐綠的.小小的葡萄,好似一串串綠色的珍珠掛在枝頭,閃爍著淡淡的光澤。
從另一邊屋旁的石板小徑走過(guò),最引人注目的就是那棵櫻桃樹(shù)了。枝頭上掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的果實(shí),好像顆顆瑪瑙,色澤誘人,晶瑩剔透,閃著豐收的喜悅。我和奶奶抬來(lái)梯子,一個(gè)人摘,一個(gè)人用盆接,配合得相當(dāng)默契,不一會(huì)兒便收獲頗豐。奶奶看著這紅撲撲的櫻桃,蒼老的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我抹了抹臉上的汗珠,也笑了,笑得那樣甜,那樣快樂(lè)。一陣和煦的風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的葉子沙沙作響,好似也在慶祝櫻桃豐收了呢!
落日的余暉染紅天際,染紅了溪水。溪對(duì)岸,兩位老人家掇了竹椅,中間支張小木桌,案上擺著紫砂壺,壺里的茶散發(fā)出悠悠茗香。他們興致勃勃地回憶當(dāng)年的趣事。
向晚的微風(fēng)吹來(lái)了歸巢的鳥(niǎo)兒,吹散了潔白的蒲公英,吹走了一天的勞累。一切都如天堂般美好。
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