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挖薺菜四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的挖薺菜四年級作文，希望對大家有所幫助。
挖薺菜四年級作文1
今天是我期待已久的一天，因?yàn)閶寢屢獛胰ネ谝安死�！“叮咚”門鈴響了，我迫不及待地打開門，三口兩口吃完了飯，便拉著媽媽的手，拿著鏟子，飛也似地奔向三河灘，一路上，花兒是那么的燦爛，柳枝是那樣的鮮嫩，白云是那么的純潔，一切都是那么的美好。
來到三河灘，我不管三七二十一，看到什么挖什么，只要有一點(diǎn)象薺菜的'，大大小小，琳瑯滿目全都收羅在我的小籃子里。烈日下，我已汗流浹背。但仍舊不停手，挖了一籃子，我興奮地跑去找媽媽，想給她一個(gè)驚喜。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽才挖了一丁點(diǎn)時(shí)，不禁驕傲起來，得意洋洋，一拍胸脯說：“瞧！我都搞定了，沒我厲害吧�！薄肮�！”媽媽捧腹大笑起來，我卻丈二和尚摸不著頭腦。媽媽說：“我看你還是拉倒吧，你挖了多少野草，也不知有沒有毒。哈哈…”
媽媽在我的再三請求下終于投降了，答應(yīng)教我“秘訣”。說：“一般薺菜緊貼地面，葉上沒有毛茸茸的感覺，而且總是一簇一簇的生長�！闭f完還挖了幾顆給我看看。我一手拿著媽媽挖的，彎著腰，眼睛睜得滴溜圓，看到一顆，先用手摸一摸，看看是不是緊貼著地，再仔細(xì)瞧瞧葉片有沒毛，然后和媽媽挖的對了又對，看了又看，連根都沒有放過，“哼，我就絕給你瞧瞧！”
我吸取了前面的教訓(xùn)，將鏟子平平地鏟進(jìn)泥土里，然后稍稍一提，菜就完好無損地挖出來了。我越挖越熟練，不一會就超過媽媽了。剛才嘲笑我的媽媽還來拜我為師，向我請教挖野菜的方法哩！
挖薺菜四年級作文2
星期五下午，我一放學(xué)撂下書包，就興沖沖地去挖薺菜我來到花園邊的一棵大樹下，呵！這里的薺菜嫩嫩的，綠油油的`，密密麻麻的可真多呀！
我找到一塊又尖又平的石塊兒，準(zhǔn)備挖薺菜。首先，開始挑棵兒大的薺菜，因?yàn)橛幸环N草長得和薺菜很像，不可以食用，所以要把那一種草挑開不要。其實(shí)，要分開它們也不是很難，只要扒開土看看它的根部是不是有些發(fā)白，然后看它開的是不是像小米粒兒一樣的白花，再看看它頂部的種子是不是扇形的，還有最重要的一點(diǎn)就是聞，大家可能會說聞什么呀？我告訴你吧，小草聞起來全都是清清的草香，兒薺菜呢？卻有一種清淡的極像芹菜味兒的香味兒。
開始挖薺菜了。我先用小石片兒把一棵薺菜的周圍挖開，用力一拉，嘿！不好了，拉散了，不要了。我又找到一棵薺菜，我小心翼翼地把它周圍的土挖得又松又軟我拉住它，用力一拔，呵！小家伙乖乖地出來了。我把薺菜輕輕地放到袋子里，又接著挖，接著拔，“一棵、兩棵、三棵……”我口中輕輕地?cái)?shù)著�？粗@半袋薺菜，我好開心��！那可是我勞動的結(jié)晶哦！
挖薺菜真好玩，因?yàn)橥谒j菜不但讓我有機(jī)會親近大自然，還可以讓媽媽給我做美味的薺菜水餃，真是一舉兩得�。∠麓挝疫�要來挖薺菜。
挖薺菜四年級作文3
春天，云淡淡的，天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)兒輕輕的。柳樹抽出了新條，梨樹吐出了嫩芽。在這美麗的季節(jié)里，我和爸爸媽媽去挖野菜。
我們步行來到了附近的小山坡，雖然現(xiàn)在還是初春，但小山坡已經(jīng)被數(shù)不勝數(shù)的大片綠色野菜給覆蓋了�？吹竭@些誘人的野菜，我迫不及待地挖了起來，不一會兒，就挖出了一大堆�？墒钱�(dāng)我高高興興地將挖好的薺菜遞給媽媽時(shí)，媽媽卻說：“你挖的是冒牌薺菜，它們是一種不能食用的草�！痹捯魟偮�，她就拿起正版薺菜給我看。噢，原來真正的薺菜是這樣的：墨綠色的鋸齒形葉子、細(xì)細(xì)長長的花莖、米粒般大小的花骨朵、金黃色的花蕊以及布滿根須的，像小人參一樣潔白無瑕的根。
根據(jù)它的這些特點(diǎn)，我也挖到了許許多多的薺菜。爸爸告訴我，薺菜的全身都是寶，它含有蛋白質(zhì)、鈣、鐵、磷等，藥用價(jià)值也很高，它具有清熱解毒、明目等功效。真沒想到，這么不起眼的野菜，還藏著許多令人意想不到的.秘密。我們?nèi)齻�(gè)還舉行了一場挖薺菜大賽。比賽的結(jié)果令人大吃一驚，因?yàn)楣谲姷弥骶谷皇前职帧?/p>
不知不覺中，太陽要下山了。我也在爸爸媽媽的催促聲中，依依不舍地踏上了回家的路。今天，我很開心，因?yàn)槲也粌H增長了知識，又體驗(yàn)了勞動的快樂，還明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
挖薺菜四年級作文4
陽春三月，風(fēng)清日暖，春光融融，我們?nèi)覝?zhǔn)備去離家不遠(yuǎn)的壩埂附近挖薺菜。
走在路上，我的心情格外興奮。剛露出尖尖腦袋的小草俏皮地向我眨著眼睛，溝里的水丁丁冬冬地唱著歡樂的歌，我的腳像踩了風(fēng)一樣輕快。
到了目的地，“總教頭”——老爸先找出兩棵又大又壯的`薺菜給我和媽媽做示范，然后才放心地叫我們分頭行動，以便提高“戰(zhàn)斗”效率。在種類繁多的野菜中要準(zhǔn)確高效地找到薺菜也不是件容易事。突然我的眼前一亮：我發(fā)現(xiàn)了一片薺菜群。在綠綠的草地上，點(diǎn)點(diǎn)散落的小白花猶如天上的星星一般耀眼，我高興得心都要飛出來了。綠油油、肥嫩嫩的薺菜一簇簇、一叢叢地和野草擠在一起。抓住戰(zhàn)機(jī)，立刻行動，我先用小鏟鏟一下，然后用手捏住薺菜的根部向上拔起，最后抖掉粘在一起的雜草。一棵，兩棵，三棵……鏟一下拔一棵，不一會兒我就挖了許多碧綠鮮嫩的薺菜。
不知什么時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了。媽媽邊給我擦汗邊說：“歇會吧�！蔽铱粗袄锏哪切┧j菜，大的好像在說：“您好，我們交個(gè)朋友吧！”那樣子底氣十足，像個(gè)英雄壯漢。小的薺菜則在一旁不吭聲，好似見了新朋友還有一些不好意思呢！
這時(shí)爸爸大喊一聲：“收工了！”我和蝴蝶蜻蜓揮手告別，在鳥兒們清脆嘹亮的歌聲中，我們?nèi)医Y(jié)束了今天的挖薺菜活動。
挖薺菜四年級作文5
大年初二，我和媽媽、奶奶一起去田野里挖薺菜。
我們每人手上都拿著一把剪刀、一只塑料袋，到了田野里就開始行動了。
我們一邊走，一邊挖，別提有多自在了！我哼著小曲，仔仔細(xì)細(xì)地在田野上找著。每當(dāng)找到一棵薺菜，我都高興地又蹦又跳，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。可是每次我剪薺菜的時(shí)候，薺菜都會被我剪得“四分五裂”，找到的“新大陸”霎時(shí)成了一堆廢物。可我仍然很高興，因?yàn)槲矣械诙N招數(shù)——找到的薺菜都讓媽媽或者奶奶剪。
可惜媽媽和奶奶都不領(lǐng)情，仍然讓我自己挖。這下我可成了熱鍋上的'螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不會挖薺菜，就用不著找薺菜，用不著找薺菜我還來干什么！所以我“請”來媽媽和奶奶，請她們來幫我找找原因。
她們叫我再挖一根薺菜，等我“操縱”完畢以后，她們異口同聲地說了一句：“原來是這樣！”等她們告訴我原因后，我才明白，挖薺菜要把剪刀插得深一點(diǎn)再剪，我剪得不夠深，所以葉子才會被我剪得“四分五裂”的。真相大白，現(xiàn)在我可以不用媽媽幫忙，就能完整地剪下一棵薺菜了！
20xx年大年初二，我會牢記這一天！
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