【推薦】四年級(jí)春天作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天作文 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛。
春姑娘喚醒了沉睡中的小草，小草探出了可愛(ài)的腦袋，它被風(fēng)吹的搖了搖身子，那是春天的眉毛吧。山間的野花五顏六色，他們好像在告訴我們，春姑娘走過(guò)了這里，這里的野花是春天的眼睛吧。樹(shù)上的嫩葉那是春天的音符吧！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”好像在說(shuō)，多么美好的春天呀，有的在天空快樂(lè)盡情的飛；有的`在感覺(jué)春天美好的氣息；有的在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，可愛(ài)極了。小溪解凍了，“嘩嘩嘩”，那是春天在對(duì)我們笑吧。
春天也是孩子們的世界。孩子們脫掉棉襖，拿起風(fēng)箏，奔出家門。風(fēng)娃娃吹著風(fēng)，風(fēng)箏們都飛的高高的，風(fēng)娃娃聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，可高興了。草地上，有的孩子在玩捉迷藏；有的孩子在玩跑步；有的孩子在玩踢球可開(kāi)心了。
小魚三五成群的在河里游來(lái)游去，剛出來(lái)的小蝌蚪好像是正在尋找自己的媽媽，青蛙在荷葉上“呱呱呱”好像在說(shuō)孩子們快來(lái)媽媽這兒，荷葉真像是一個(gè)翠綠色的大圓盤，荷葉開(kāi)心的笑紅了臉，給河水添加了無(wú)限的生機(jī)。
來(lái)到山坡上，滿地的野花，像是走進(jìn)了花海，躺在花地上又軟又香，小兔子也跑出洞來(lái)尋食，它們?cè)诨ǖ暮Ｑ笾斜谋奶�，可�?ài)極了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的春天！
四年級(jí)春天作文 篇2
春天來(lái)了，大地從白皚皚的雪地變成綠油油的草地，草地上有許許多多的，小小的花精靈探出頭來(lái)，五顏六色的.，給草地灑上一層神秘的色彩。
柳樹(shù)姑娘穿上一件綠油油的裙子，看著人們，搖起了自己的枝條，定是在炫耀自己的打扮呢！
春風(fēng)少女下凡人間，她駕著圣風(fēng)車來(lái)到了竹林里，去找她的竹哥哥撒嬌去咯！
小雨弟弟從云媽媽的懷抱里醒來(lái)，調(diào)皮的從彩虹姐姐的“虹橋”滑落進(jìn)土地姥姥的屋子里，花精靈正交頭接耳的問(wèn)：“小雨弟弟怎么不見(jiàn)了呢？”原來(lái)，小雨弟弟去找土地姥姥去玩兒去了！
春天，是農(nóng)民伯伯們最繁忙的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正急急忙忙把沉睡中的種子寶寶埋進(jìn)土里，細(xì)心澆水，等待種子寶寶在水和大地媽媽的懷抱下醒來(lái)……
四年級(jí)春天作文 篇3
春天是短暫的，來(lái)勿勿，去也勿勿。時(shí)光交匯著春光流過(guò)，不知不覺(jué)。
春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥(niǎo)兒，“布谷聲聲催春種，燕語(yǔ)巧轉(zhuǎn)報(bào)春臨”。跟著鳥(niǎo)兒穿過(guò)樹(shù)林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動(dòng)著露珠，其中還包含著農(nóng)民辛勤的汗水�？粗�，我想到了未來(lái)：那是在廣闊的田野上，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)鮮艷的z工色，那是巨型插秧機(jī)。在它轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪后，不斷涌出點(diǎn)點(diǎn)新綠。淙淙雪水被吸入抽水機(jī)，灌溉著田野，禾苗間也閃動(dòng)著露珠，但它與現(xiàn)在不同，細(xì)細(xì)聽(tīng)它滾動(dòng)的聲音，包含著農(nóng)民輕松、辛福的笑聲。春天的正午，陽(yáng)光溫暖地照著，在人們心中蕩漾著樹(shù)枝的新綠和報(bào)春花的繽紛 麗，春天是美麗的.，但它的美麗并不長(zhǎng)久，遙遠(yuǎn)的旅途也使美麗的景色只能短時(shí)間觀賞。想著，我腦中浮現(xiàn)出這樣畫面：同是在春天，可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時(shí)間到達(dá)任何景點(diǎn)，飽覽春天美景，科技的發(fā)展可以使壯麗的景色留在攝影機(jī)中，不管什么時(shí)間，都可以隨心所欲地觀看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？
春天的黃昏，晚霞滿天，色彩變化無(wú)常，一會(huì)兒金黃，一會(huì)兒橙紅，一會(huì)兒火紅，望著天空中的火燒云，我想起了童年時(shí)的幻想：如果能坐著云朵一樣的汽車，飛上藍(lán)天，該多好��！是啊，將來(lái)會(huì)有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來(lái)了，樹(shù)的綠、湖水的藍(lán)，泥士一樣的黑，都將飛上藍(lán)天，伴隨潔白的云朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
春風(fēng)吹拂，我在田野上畫出個(gè)“大”字，盡情地抒發(fā)春天的聯(lián)想，注視著頭頂高不可測(cè)的天空和那幾朵廳形怪狀的白云，我不住地問(wèn)自己：“聯(lián)想中的春天還遠(yuǎn)嗎？”
四年級(jí)春天作文 篇4
一股涼涼的春風(fēng)朝吹來(lái)，我的感受到，春天來(lái)了!
春季，靜與動(dòng)完美的時(shí)節(jié)。春季像天使，踏著愉快的腳步，翩翩起舞，來(lái)人間;春季像花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情;春季像畫家，涂滿了蓬勃的色彩;春季像瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般的甜蜜，如酒般的香醇。你看，街心公園中，百花爭(zhēng)艷，姹紫焉紅，競(jìng)相開(kāi)放，可真是美不勝收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向訴說(shuō)著春季的。
春天，界的女神。早晨，她一覺(jué)醒來(lái)，就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開(kāi)來(lái);她把涂抹在大;她把天空洗得明澈而又湛藍(lán);她把烏云撥開(kāi)，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
在春天欣賞大，，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......啊，綠的山，綠的水，不使人感到心曠神怡。!吹拂過(guò)綠葉的春風(fēng)，變的溫柔，太陽(yáng)也暖洋洋的，綠葉們則托出了個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中，搖曳著，害羞地露出了燦爛的笑臉。春天鮮花般的.笑臉，泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了的睡眼在看遼闊的世界。春天的天空中搖曳的風(fēng)箏，形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里，是只自由翱翔的小鳥(niǎo)，手牽著風(fēng)箏線在城市里跑來(lái)跑去的孩子們，“小鳥(niǎo)”最忠誠(chéng)的伙伴。
美麗多彩的春天，我太喜歡了!
四年級(jí)春天作文 篇5
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個(gè)聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的.睜不開(kāi)眼睛。“冬天過(guò)去了，春天來(lái)到了!”小鳥(niǎo)歡快地叫著。小螞蟻說(shuō)：“原先春天到了�！�
小螞蟻?zhàn)吡似饋?lái)，碰到了一株小草，小草高興地說(shuō)：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長(zhǎng)，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見(jiàn)到了一朵嬌艷的小花，小花快樂(lè)地說(shuō)：“別看我這么秀麗，都是陽(yáng)光照耀著我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂(lè)地說(shuō)：“多虧春光做我的動(dòng)力，讓我爬的很快�！眲傉f(shuō)完，紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過(guò)，又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去，春風(fēng)和藹地說(shuō)：“春天的風(fēng)個(gè)性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長(zhǎng)的很快，也讓植物長(zhǎng)的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說(shuō)：“春天可真好阿!”
四年級(jí)春天作文 篇6
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢
品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。這是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。
朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用已難尋的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠人在半山行。這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù)，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩(shī)自然貼切，常中見(jiàn)巧，平中見(jiàn)奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，臵身其間，人們會(huì)敞開(kāi)胸襟，盡情歡歌。
春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。
古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個(gè)畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi)，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的`喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，
他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花。這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無(wú)憂無(wú)慮，而人卻不同，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩(shī)人的惜春之情，溢于言表。
春天的色彩4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
四年級(jí)春天作文 篇7
在這寒冷的天氣里，我走在河邊堤岸上遠(yuǎn)望，一排排新綠吸引了我的眼球，那不是柳樹(shù)嗎？柳樹(shù)上已經(jīng)冒出了鵝黃的嫩芽，密密麻麻的，如同披上了一層翠綠的衣裳。它們的枝條是那么的柔軟，輕輕的浮在水面上，如春姑娘飄逸的.長(zhǎng)發(fā)。我的腳步不由的加快了，漸漸的走進(jìn)柳樹(shù)叢中。細(xì)看，那顆顆嫩芽綠中帶黃，幾片葉子已舒展開(kāi)了，有的還打著卷兒，如一支小號(hào)，正吹著動(dòng)聽(tīng)的曲子。這些嫩芽一簇簇的，每隔一段距離，有規(guī)律的排列著。古人說(shuō)的好“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
漸漸地，春愈發(fā)地濃烈了。那迎春花露出了黃燦燦的笑臉；田地上小草鉆出了土地；桃花、梨花都爭(zhēng)先開(kāi)放。大地將會(huì)變成花的海洋。
春天是一位畫家，她為春寒料峭的初春點(diǎn)上了一抹春色！
春天是一位設(shè)計(jì)師，他給大地披上了新裝！
春天是一位辛勤的園丁，是他讓大地充滿了生機(jī)！
四年級(jí)春天作文 篇8
我喜歡春天，我贊美春天。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化。小河又在奔跑，一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢！看，它跑到田野去，讓麥子喝夠水；流到樹(shù)林里去，讓樹(shù)兒長(zhǎng)得更加茂盛；奔到草地邊，讓小草長(zhǎng)得更加綠。小魚在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地玩耍。太陽(yáng)下，水面波光粼粼，水里的一顆顆鵝卵石，如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石，美麗極。小河邊的棵棵柳樹(shù)，長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹(shù)，飄下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪花”，如同又回到銀色的'冬天。風(fēng)兒吹過(guò)，一條條柳枝如同春姑娘那細(xì)細(xì)的頭發(fā)，在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美極！那棵棵柳樹(shù)倒映在水中，好像那樹(shù)是從水中長(zhǎng)出來(lái)的。
春天，田野里，農(nóng)民伯伯播種下新的希望，希望今年有好的收獲。
草地上，一只只風(fēng)箏上的老鷹，不知被誰(shuí)施魔法，竟然飛上天，翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上天，有的飛得很高，有的飛不起來(lái)。
下面，人們坐在綠油油的草地上，有的在講笑話；有的在打撲克；有的在踢足球……
春天，花園里的鮮花百花齊放，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……數(shù)也數(shù)不清，真是五顏六色。鮮花的顏色招來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶，讓小花變得更加美麗。
如果人人都不亂扔垃圾，那我們春天的花園將變得更加美麗，更加美好。
美麗的春天，ILoveyou！
四年級(jí)春天作文 篇9
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了，萬(wàn)物醒了，世界又是一片充滿生機(jī)的景象。
既美麗又熱鬧的無(wú)非是我家鄉(xiāng)的大草原。
來(lái)到大草原，首先映入眼簾的是一片蒼綠，這些綠是什么呢？你們猜猜，沒(méi)錯(cuò)，是小草弟弟，它為我們鋪成了一塊地毯，而地毯上那一顆顆晶瑩剔透的露珠，正在迎接朝陽(yáng)的到來(lái)。這時(shí)的天氣已經(jīng)漸漸暖和了，如果你夠幸運(yùn)，撥開(kāi)那一團(tuán)團(tuán)草叢，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)那么幾朵含苞待放的花骨朵，盡管它們還像個(gè)羞答答的小姑娘，卻依舊美麗，依舊芬芳。
來(lái)到小湖邊，俯下身子，瞧，那水是多么的清澈，悠閑的小魚，活潑的蝌蚪，憨憨的青蛙都自由自在地在水中嬉戲。再加上湖邊有樹(shù)媽媽為它們遮風(fēng)擋雨，那真是美不勝收了。春風(fēng)吹綠了樹(shù)媽媽的頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨大的'綠傘。調(diào)皮的樹(shù)葉迫不及待地跳到湖面上和小魚兒玩起了藏貓貓。
草原上最不甘寂寞的動(dòng)物們，都精神抖擻地迎接春天的到來(lái)，草原上又開(kāi)始熱鬧了，羊兒們脫去厚厚的外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵緩緩移動(dòng)的白云�？�，那些長(zhǎng)著又硬又尖的大角黃牛們，也朝這邊走過(guò)來(lái)了。聽(tīng)，“踢踏”“踢踏”的聲音由遠(yuǎn)而近地也來(lái)了，相信大家早已猜出它是誰(shuí)了，當(dāng)然是我們草原又高又帥又壯的駿馬了，它們的到來(lái)為草原增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
這就是我家鄉(xiāng)的春天，好美！
四年級(jí)春天作文 篇10
悄悄的，春天已經(jīng)來(lái)到了人間，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到大自然，尋找春天。
我來(lái)到了河邊，冬日里那光禿禿的樹(shù)木已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的葉子，泥土里，那等候已久的小草終于探出了頭。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正站在枝頭上唱歌，仿佛在迎接春天的到來(lái)。小河邊有一排楊柳，它們正在春風(fēng)中翩翩起舞，像是向花們炫耀自己美麗的長(zhǎng)發(fā)�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在楊柳樹(shù)上為楊柳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。再往前走，一條“嘩嘩”流淌的小河清澈見(jiàn)底，春天的贊歌仿佛在心底釀造。
我又漫步到花園，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放，它們紅的像火，白的像雪，粉的.像霞，美麗極了。瞧，它們正在討論著什么呢？“我今天穿了一身喇叭裙等著要給春姑娘表演呢！”“哈，我這件白衣裳才漂亮呢，春姑娘一定會(huì)喜歡我的�！边@些美麗的花兒們就像是給大地穿上了一件花衣裳。
我和春姑娘一路輕舞到小路邊，春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，把樹(shù)木裝飾得非常美麗，路旁的桃花也都開(kāi)放了，一朵朵粉嫩的桃花就像是一個(gè)個(gè)小娃娃的小臉，冬日里光禿禿的桃花樹(shù)已經(jīng)被春姑娘裝飾的異常美麗，小朋友們一邊走路一邊唱著歡快的歌兒，非常開(kāi)心。
春光明媚，春色無(wú)邊，在這春的海洋里我不禁贊嘆道：多么美的春色啊，我要把我要在這春天里融化，融化……
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