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    四年級(jí)故事作文300字

    時(shí)間:2022-06-05 13:40:42 四年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)故事作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)故事作文300字4篇

    四年級(jí)故事作文300字 篇1

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書。在我眼中,書就是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫(kù),讓我在知識(shí)的`海洋里遨游。

      有一次,我在家看書,正看得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我去買兩包冰糖,我很久都沒動(dòng)身,媽媽說(shuō):“再不下去你的屁股就要開花了!”我立馬飛奔去市場(chǎng),買了兩包糖,心想:“快快沖回去,就可以回家繼續(xù)看書了。”回到家,我匆匆忙忙地把糖放進(jìn)廚房,就跑回房間繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒,我聽到媽媽大聲叫道:“潘俊輝,我叫你買的是冰糖,不是白砂糖!你的耳朵到哪里去了?”

      沒辦法,我只好再跑一趟,粗心使我看不了書,我以后得認(rèn)真點(diǎn),別浪費(fèi)看書的時(shí)間。

      讀書是很快樂的,它可以提高我的成績(jī),讓我獲得了更多的零用錢。比如,語(yǔ)文考試常常都會(huì)考“你愛看什么書?為什么?”哈,這種題簡(jiǎn)直是送分給我嘛!我隨便就能答出三五種不同的答案來(lái)!當(dāng)我成績(jī)比較好看的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我多一點(diǎn)的零用錢,讓我眉開眼笑,也就更加愛看書啦!

      和書在一起的時(shí)光是最美的,童年生活因?yàn)橛袝兊枚嘧硕嗖,就算足不出戶,我也可以看見世界的遼闊,看見宇宙的精彩。

      來(lái)吧,讓書把我包圍吧!

    四年級(jí)故事作文300字 篇2

      書,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢?以為我愛書,我喜歡讀書。有時(shí)候媽媽叫我吃飯,我還是一動(dòng)不動(dòng)的讀書,媽媽總是說(shuō)我是“左耳朵進(jìn),右耳朵出”,因?yàn),那本太有趣了,我太想看完了再去吃飯?/p>

      現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀過的課外書應(yīng)該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說(shuō)》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等,什么滿分作文、童話故事,大部分我都讀過,我還看過許多名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國(guó)演義》、《海底兩萬(wàn)里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎?那我就告訴你們吧!我媽媽給我辦了一個(gè)讀書卡,一本書每天兩角錢,任你隨便讀。有的.呢,是我和同學(xué)們換著看的。

      有時(shí)候,我晚上睡不著覺,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視,就讓我睡覺,我睡不著,便關(guān)上臥室門,打開我的小臺(tái)燈,拿出書來(lái)讀。有時(shí)眼看媽媽快來(lái)了,我急忙關(guān)上燈,把書藏起來(lái),裝作睡著了,等媽媽走了之后,我再打開燈來(lái)看書,看著看著,我打哈欠了,便關(guān)上燈睡覺。

      這就是我和書之間的故事。怎么樣?我是不是很愛看書呢?

    四年級(jí)故事作文300字 篇3

      在學(xué)校這三個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級(jí)。有時(shí)候丁聯(lián)老師請(qǐng)假,二六班的出操,午飯時(shí)間以及語(yǔ)文課都是由我來(lái)帶。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起來(lái)。有一個(gè)小朋友很特殊,在我第一次進(jìn)班之前,好多老師就和我說(shuō)過蔡文浩,說(shuō)他特別調(diào)皮,喜歡捉弄人,也不聽老師話,讓我特別要注意他。果然,第一次見到他,他的眼睛周圍一圈擦著紅藥水,是和小朋友打架的時(shí)候受傷了。

      一開始,出操的時(shí)候他會(huì)一個(gè)人走在最后面,自言自語(yǔ)說(shuō)什么,我和他講話,他就當(dāng)沒聽到,到了午自習(xí),該進(jìn)班的'時(shí)候,他也不進(jìn)來(lái),要我扯著他進(jìn)來(lái),才勉強(qiáng)進(jìn)來(lái),上課有時(shí)候注意力也不集中,我經(jīng)常要點(diǎn)他起來(lái)回答問題。就這樣相處了三個(gè)月,有一次,我在分湯,蔡文浩拿著一幅畫走過來(lái)和我說(shuō):“李老師,這是我畫的畫,送給你。”我一看,心都融化了,即使畫的樹不像樹的,但是我還是很喜歡。

      我覺得雖然有時(shí)候孩子調(diào)皮了一點(diǎn),但只要老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們,關(guān)注他們,他們也會(huì)感受得到。

    四年級(jí)故事作文300字 篇4

      每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧!

      有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂魚塘釣魚。來(lái)到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點(diǎn)魚餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚鉤上,我提起魚竿往后使勁一甩,魚鉤呢?我怎么沒見魚鉤呀?哎呀,原來(lái)魚鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎么拉不上來(lái)了?哦,原來(lái)魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項(xiàng),吸取了所有的教訓(xùn),在一次重來(lái),哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!

      開始進(jìn)入真正的'釣魚了,我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動(dòng)靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊!昂昧,迪迪。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚竿,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的物體在我的魚線上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看,是魚!忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收獲了從來(lái)沒有過的快樂與自豪……

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