關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我最親愛(ài)的它,有一雙毛茸茸的耳朵,總是一扇一扇的,耳朵下面是一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子下面還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴呢!全身的毛雪白雪白的,還有一些棕色的點(diǎn)點(diǎn),就像污泥滴在一團(tuán)棉花上。它的四肢十分靈活,我家的每個(gè)地方它都能跳過(guò),比如沙發(fā)、木椅,甚至是飯桌上……它都能跳過(guò)。它的尾巴總是翹起來(lái),漂亮的它!
它的名字叫小跑,和小跑車(chē)的名字一樣哦,因?yàn)樗豢匆?jiàn)太陽(yáng)就像汽車(chē)加滿(mǎn)油一樣在院里飛快的奔跑。不遜于真實(shí)的小跑!可有時(shí)吃的太飽就會(huì)走到我的身旁推我陪它散步,等它消化了又像往常一樣飛快的奔跑。有一天,我堂哥拿了一個(gè)網(wǎng)球,扔了出去,以最快的速度跳了過(guò)去,咬住球放到堂哥腳邊,堂哥又把球扔了出去,這次我也來(lái)玩,可它的速度太驚人了,像火箭一樣飛了過(guò)去咬住了球。奔跑的它!
不管我做什么事它都跟著我,就連我去上學(xué)它都要跟來(lái)好像是媽媽派來(lái)觀察“敵情”的。它就像我的.“鬧鐘”每天早上六點(diǎn)鐘就把我叫醒。我每天都會(huì)給它穿上一身深藍(lán)色的小西裝戴上一個(gè)紅色的小蝴蝶結(jié)。它每天都會(huì)在鏡子旁用小爪子擺弄著蝴蝶結(jié),顯得十分愛(ài)美。臭美的它!
看,我最親愛(ài)的它,猜到它是誰(shuí)了嗎?它就是我養(yǎng)的一只小狗呀!你是否也愛(ài)上了它,最親愛(ài)的它?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益�!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害�!辈贿^(guò),我認(rèn)為還是開(kāi)卷有益。
讀書(shū),能讓我從中獲得知識(shí)。比如說(shuō)《森林報(bào)》,猶如在我眼前展示了一個(gè)活生生的動(dòng)物世界,讓我認(rèn)識(shí)了的動(dòng)物,從中欣賞了一個(gè)個(gè)有趣的故事;《中國(guó)上下五千年》,猶如在我眼前展開(kāi)了一幅歷史畫(huà)卷,使我了解了很多以前不熟悉的歷史故事。
讀書(shū),能使我積累好詞好句,提高寫(xiě)作水平。比如說(shuō)《作文大全》,里面有很多精彩的文章,有寫(xiě)人的,有寫(xiě)事的……每篇文章的后面都有點(diǎn)評(píng),告訴我每篇文章的優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)該如何提高等方法。
讀書(shū),能讓我懂得的人生哲理。比如說(shuō)《小學(xué)生心靈雞湯》,它寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)平凡又感人的故事,它告訴我怎樣用智慧的'頭腦去做力所能及的事情。
讀書(shū),能讓我從中看到最真摯的友情。比如說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)寫(xiě)出了威伯樂(lè)和夏洛之間的感人故事,寫(xiě)出了夏洛為了救威伯爾毫無(wú)怨言地獻(xiàn)上了自己的生命。
……
雖然有些人因看了一些不良書(shū)籍而誤入歧途,也有人因不能控制看書(shū)的時(shí)間而耽誤了學(xué)習(xí)……但只要我們能正確地把握時(shí)間,勤讀書(shū),善讀書(shū),讀好書(shū),就能收獲真正的“益”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一朵云,在一個(gè)早晨,我變成了一只美麗的“蝴蝶”。一個(gè)小孩看見(jiàn)了,開(kāi)心地露出了無(wú)邪的笑臉。我也變得快樂(lè)了,我想,她一定喜歡蝴蝶吧!
可令我遺憾的是,我每天只在北上空轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,那些被風(fēng)伯伯吹到別的地方玩過(guò)的兄弟姐妹們,對(duì)我說(shuō):“快到別的地方玩玩吧,可有趣了!”
終于有一天,風(fēng)伯伯用力把我吹到廣場(chǎng)上空,我可以到處去玩嘍!我看見(jiàn),廣場(chǎng)邊上的一條路上,工人叔叔正在修地鐵,炎炎夏日,叔叔們滿(mǎn)頭大汗,一口水也沒(méi)喝過(guò),我靈機(jī)一動(dòng),到太陽(yáng)身邊,和太陽(yáng)公公捉迷藏,為工人叔叔解熱,本想在太陽(yáng)公公身邊多呆一會(huì)給他們解解熱,誰(shuí)知,風(fēng)伯伯有帶我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)地方。
眼前事一片金色的海洋,原來(lái)我來(lái)到了田野里,看著這金色的海洋,讓我想起了水果那香香甜甜的`味道,雖然已經(jīng)是快豐收的季節(jié),但這里的莊稼都快枯萎了,連地面都長(zhǎng)大了嘴。我讓風(fēng)伯伯來(lái)吹吹我,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)自己好冷,身上胖胖的小冰晶終于站不住了,都變成了雨滴。人們一看天空,都一口同聲地說(shuō):“咦?怎么下雨了?”大地開(kāi)始咕嚕咕嚕地喝起水來(lái),片刻之后,地面變濕潤(rùn)了,莊稼得到了灌溉,恢復(fù)了生機(jī),在雨后的涼風(fēng)中搖擺。村民們臉上都露出了笑臉,我們看了可開(kāi)心了!不錯(cuò)是我一朵云在為我們服務(wù),而是和朋友們�!巴!保L(fēng)伯伯喊道。“為什么?”我們都奇怪地問(wèn)道�!安荒茉傧掠炅恕�。風(fēng)伯伯說(shuō):“在下就下過(guò)頭了�!蔽覀兌济靼琢�,做好事不能做過(guò)頭。
嘿,繼續(xù)吧!我繼續(xù)往前走,這下我又有一場(chǎng)精彩的旅行嘍!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
農(nóng)村,雖然沒(méi)有城市繁華、熱鬧,但是,農(nóng)村總有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
從城市到農(nóng)村,會(huì)覺(jué)得一下子變了:清新的空氣,不再是工廠的廢氣;花草的香氣,不再是下水道的臭氣;孩子的笑聲,不再是汽車(chē)的鳴笛。總之,你看到農(nóng)村一切的事物,都有一種特殊的感覺(jué)。
從他們的房前屋后走過(guò),肯定會(huì)看見(jiàn)這樣的美景:在門(mén)前的.場(chǎng)地上,你會(huì)看見(jiàn)一些花,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊。這些花色彩明麗,你肯定會(huì)難忘的。接著是在屋后的竹林,這里的竹子長(zhǎng)得很茂盛,為小雞提供了一個(gè)天然的“太陽(yáng)傘”,讓那些小雞不受到太陽(yáng)的強(qiáng)光,美美地玩耍。
好了,說(shuō)說(shuō)秋天的農(nóng)村田野吧:
秋天的農(nóng)村田野里,稻子成熟了,放眼望去,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,仿佛滿(mǎn)地都是黃金。瞧,在稻田的南邊,有好大的一塊棉花地,雪白的棉花在綠黃色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都愛(ài)叫它們棉桃呢!
農(nóng)村的美景真是太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,如果你想知道,就快來(lái)看看吧,不看你會(huì)后悔哦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在四(3)班有一位這樣的男生:他,陽(yáng)光自信;他的一手好字贏得了大家的稱(chēng)贊;他畫(huà)的作品栩栩如生,參加過(guò)許多比賽;他也是個(gè)貪吃的'小子;他也因?yàn)樘詺夂婉R虎,沒(méi)少挨批。
讓我們先談?wù)勊值挠蓙?lái)吧!他的名字可是算命大師起的呢!算命大師說(shuō):“父親姓王,孩子也姓王;至于“楓”這個(gè)字,就是讓孩子吃的好,住的好;“源”這個(gè)字是代表有水喝。爸爸覺(jué)得這個(gè)名字很大氣,于是他的名字就有著落了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)好吧!他喜歡畫(huà)畫(huà)。每個(gè)周六都會(huì)去畫(huà)畫(huà),從不間斷。記得有一次,那是一個(gè)寒冷的冬天,他正要去上課,忽然下起鵝毛大雪,爸爸勸他說(shuō):“下這么大雪,別去了�!眿寢屨f(shuō):“今天氣溫太低,別去了�!彼麉s說(shuō):“不行,老師說(shuō)我現(xiàn)在畫(huà)的畫(huà)活靈活現(xiàn),要是間斷了,以后就不好趕上了�!庇谑牵吒吲d興地去上課了。付出就會(huì)有收獲!他在“馬良杯”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
除此之外,他還特別貪吃。記得有一次,他在麥當(dāng)勞里吃了一個(gè)漢堡、兩個(gè)雞翅、一個(gè)冰淇淋、一份薯?xiàng)l、一份土豆泥。最后,爸爸媽媽、姥姥姥爺調(diào)侃他,爸爸說(shuō):“你吃飯是自學(xué)成才�!眿寢屨f(shuō):“兒子,你以后當(dāng)個(gè)美食家吧!”姥姥姥爺說(shuō):“別的家長(zhǎng)讓孩子多吃點(diǎn),你得少吃點(diǎn)�!彼娴奶澇粤�。
他,就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
生活中每個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人也需要對(duì)手。
高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,酷愛(ài)打乒乓球的他就是我的.對(duì)手——邢偉。
邢偉何時(shí)成了我的對(duì)手呢?那還得從那次期中考試說(shuō)起。那次期中考試我的數(shù)學(xué)考了全班第一——98分,語(yǔ)文也考得相當(dāng)不錯(cuò)只剩下英語(yǔ)了。英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟,許多同學(xué)都提前向我祝賀:“胡陽(yáng),這次你肯定是全班第一!”“對(duì)呀,對(duì)呀,這第一名肯定非你莫屬!”?聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),我不禁有些飄飄然,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。然而,現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。用紅筆寫(xiě)著大大的92分的英語(yǔ)試卷落到我手上時(shí),我臉上幸福的笑容在那一瞬間僵了,如同晴天霹靂,腳下那一朵幸福的云仿佛消失了,我仿佛從天堂跌入低谷,失魂落魄。就這樣,我與第一名擦肩而過(guò),成了第二名。讓我更沒(méi)料到的是,邢偉居然考了第一名。所以,邢偉已經(jīng)成為了我的對(duì)手。
每天,我拼命地學(xué)習(xí)著,為的就是要超過(guò)邢偉。每次考試,我都暗暗地與邢偉較勁。但是,我卻像永久地陷入泥潭,越陷越深,接連考了幾次80幾分。而邢偉仿佛幸運(yùn)之神降臨在他身邊,100分源源不斷。家人漸漸對(duì)我失去了信心,于是,我更加刻苦地學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人——
在一次期中考試中,覺(jué)得考得糟糕透頂?shù)奈揖谷缓托蟼ゲ⒘械诙�,我大喜過(guò)望,整天都洋溢著幸福的笑容。
邢偉,謝謝你。謝謝你讓我在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),讓我深深地品味到了成功的喜悅。
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