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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-29 08:37:25 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      當(dāng)春夏秋冬四季一一展現(xiàn)在我們面前時(shí),我還是會(huì)選擇秋季,因?yàn)樗浅C利悺?/p>

      秋季,田野里的麥子豐收了,一片一望無(wú)際的金黃色映入眼簾,那金黃的田野像一塊鑲在地上的巨大黃金那樣美麗,人們?cè)谶@美麗的田野上揮汗如雨的`工作時(shí),也在享受豐收的喜悅。

      秋季,花壇中的菊花開(kāi)了,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)出了許多美麗的花朵。路邊也開(kāi)出了小巧的野菊花,紅的、黃的、藍(lán)的、白的,有好多種顏色,它們沒(méi)有公園里的菊花開(kāi)得大,開(kāi)得好,但也開(kāi)得五顏六色,五彩繽紛。

      秋季,那楓葉變得火紅,一片片的,順著風(fēng)飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶飛到母親腳邊,也像一封封信件,送到千家萬(wàn)戶,告訴他們秋天的到來(lái)。

      秋季,是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),淡黃、火紅、湛藍(lán)、嫩綠,還有那代表豐收的金黃。它們代表秋天,代表這四季中最美的季節(jié)。

      秋季也從夏季的悶熱漸漸地變成了涼爽,這涼爽的秋風(fēng)使大家精神煥發(fā),充滿活力。

      秋天是最美麗的季節(jié),是最多彩的季節(jié),也是大家最快樂(lè)的季節(jié),我喜歡秋天。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      春天,是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。

      它的葉子像一個(gè)尖尖的針,莖在中間,顏色淺綠淺綠的,像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長(zhǎng)的線,漂亮極了,它的葉子非常頑強(qiáng),一疊,一松,它居然沒(méi)有斷,而是又不顧一切的立了起來(lái),它的花特別可愛(ài),雪白雪白的,又是六片很小很小的'花瓣,中間還有一些毛毛的花蕊。

      我喜歡原因是因?yàn)樗芯G色凈化器的功能,如果你是新搬的房子,一定要放上一兩盆吊蘭,這樣能去除裝修的氣味。

      吊蘭有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樯洗,我的吊蘭放在院子里,那天狂風(fēng)暴雨,我非常著急,生怕會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我急忙跑到院子里,看到吊蘭根本沒(méi)有被風(fēng)吹倒,吸收了太陽(yáng)的溫暖,慢慢地伸直了。

      這就是頑強(qiáng)的吊蘭——我喜歡吊蘭。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      我們班的插嘴大王叫趙晟。他的個(gè)子不高不矮,一雙眼睛亮亮的,人特別的靈活,可就有一個(gè)插嘴的`壞毛病,不過(guò)他插得嘴非常有趣,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

      記得有一次,班上競(jìng)選班干部,剛好一位女同學(xué)正在發(fā)言:“親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師……”話還沒(méi)說(shuō)完,趙晟就做著發(fā)抖的樣子,瞇著眼睛。嗲聲嗲氣地說(shuō):“好肉麻呀好肉麻!好肉麻呀好肉麻!”正聽(tīng)得入神的老師聽(tīng)了趙晟的話,臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,大吼道:“趙晟,今天放學(xué)馬上給我留校,你喜歡說(shuō),我就陪你說(shuō)個(gè)飽!蹦锹曇艉(jiǎn)直都能把房子震垮了。趙晟聽(tīng)到“留!眱蓚(gè)字,腿都軟了,“啊”的一聲倒在桌子上,引得同學(xué)們哄堂大笑。

      趙晟啊趙晟!不是我說(shuō)你!你插嘴也得看場(chǎng)合!自作自受哦!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      媽媽,我想對(duì)你說(shuō)

      媽媽,我有好多話想跟你說(shuō),卻一直不敢,憋在心里,滋味難受極了。借這次寫作文的機(jī)會(huì),我終于可以敞開(kāi)心窗——說(shuō)亮話了。

      媽媽我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”

      為了我們這個(gè)家庭,你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí),你每天晚上還要看著我學(xué)習(xí),考試考的不好還要給我分析原因,使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步,我想對(duì)你說(shuō):"媽媽,我的成績(jī)凝聚著你的心血!

      在生活中,你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活,把我們的家收拾得干干凈凈,把我和爸爸的.生活照顧得周周到到,我想對(duì)你說(shuō):媽媽,你辛苦了。

      媽媽還教我怎樣做人,媽媽說(shuō),做人一定要厚道,要尊老愛(ài)幼,她用她做人的方式教育我,我想對(duì)你說(shuō):媽媽,謝謝你,是你教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)男子漢!

      媽媽我想對(duì)你說(shuō):你是我一生不能缺少的人,沒(méi)有你我會(huì)非常孤獨(dú),而且還不像其他孩子那樣快樂(lè),沒(méi)有媽媽我會(huì)沒(méi)有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。

      我要好好讀書,以后回報(bào)您。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      雪停了,外面一片銀裝素裹,雪給大地鋪上了白毯子,給樓房帶上了白帽子,給小樹(shù)披上了白紗巾這是多么寧?kù)o又自然的美景!就在那鵝毛大雪中,一個(gè)小弟弟用他的愛(ài)心感動(dòng)了我。這個(gè)小弟弟就是我的鄰居。

      一天下午,我向?qū)W校走,邊走邊吃著香蕉,走過(guò)馬路時(shí),我把吃過(guò)的香蕉皮向路旁的垃圾箱投去,然后快速的跑向了學(xué)校

      晚上放學(xué),灰蒙蒙的天空飄下了幾片雪花,我慢悠悠地向家走著,一會(huì)雪開(kāi)始大了,鵝毛般的大雪毫無(wú)顧忌的.鋪天蓋地的飄了下來(lái),我趕緊加快了腳步向家狂奔,可就在這時(shí),一個(gè)拄著拐杖的老奶奶緩慢的挪著腳步,她前面躺著我仍的香蕉皮,我一下子愣住了,這時(shí)鄰居家的小弟弟邊跑邊喊:奶奶別走,你前面有東西,我扶您!這聲音穿破了飄雪的天空,像把利劍穿透了我的耳膜,震撼了我。啊,是那個(gè)走路都不是很健穩(wěn),也有些走路障礙的小弟弟,一瘸一拐的攙扶奶奶向前走去,我忙拾起香蕉皮,扔到了垃圾箱里,然后追上了他們,一手拉著弟弟,一手拉著奶奶,潔白的雪地上,便留下了我們的腳印。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      開(kāi)學(xué)了,大家都興高采烈的來(lái)到教室,又來(lái)了一位同學(xué),名叫:雨落。人物介紹:“雨落,浪漫?蓯(ài)。十分聰明。單純。是天酷亦最喜歡的'人。

      樂(lè)與助人……”甜可。櫻葉雪。雪琦楊。早早的來(lái)了,看到天酷亦,開(kāi)始作戰(zhàn),甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦,櫻葉雪用冰箭把他射了下來(lái),雪琦楊用天外飛鮮穿了過(guò)去,把天酷亦給冰了住,為了不讓他知道,甜可在原處把冰打碎了,就跑了。

      天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了,馬上跑上來(lái)用驅(qū)暖術(shù)給天酷亦驅(qū)暖。不過(guò)多久天酷艾和天軒也來(lái)了,看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名師點(diǎn)評(píng):文章寫得比較生動(dòng),“甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦,櫻葉雪用冰箭把他射了下來(lái),雪琦楊用天外飛鮮穿了過(guò)去,把天酷亦給冰了住,為了不讓他知道,甜可在原處把冰打碎了,就跑了!边@個(gè)過(guò)程十分生動(dòng),如果能配合人物的對(duì)話、表情、動(dòng)作等的描述,那文章就能顯得更加生動(dòng),更能吸引讀者的興趣了。要注意是的文章有不少錯(cuò)別字,如“樂(lè)與助人”應(yīng)為“樂(lè)于助人”,“興高采烈的來(lái)到教室”應(yīng)為“興高采烈地來(lái)到教室”。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      今天,我在家里看起了《西游記》,我想:要是孫悟空能來(lái)到我身邊那就太好了!岸_,叮咚”門鈴響了。我連忙跑去打開(kāi)了門,孫悟空站在門外,我驚訝極了,孫悟空竟然來(lái)了!

      我請(qǐng)孫悟空進(jìn)了家門。我好奇的問(wèn):“你為什么來(lái)我家呀?”孫悟空說(shuō):“我在天上呆厭倦了,想下來(lái)玩玩。所以老孫就飛下來(lái)了”哦!原來(lái)是這樣呀。我?guī)O悟空參觀我的'家,“咦,這是什么呀?還會(huì)發(fā)光呢?”孫悟空問(wèn)道。我說(shuō):“這是電視機(jī),能看到許多節(jié)目,從這還能看到你呢。”孫悟空坐在了沙發(fā)上,他問(wèn):“這是什么東西,坐著還挺舒服!薄斑@是沙發(fā)!蔽一卮稹O悟空給我表演了一個(gè)七十二變,孫悟空一會(huì)兒變成這個(gè),一會(huì)兒變成了那個(gè)。逗得我哈哈大笑。

      我從冰箱里拿出一塊蛋糕給孫悟空吃,孫悟空吃了后說(shuō):“嗯,太好吃了,比我的仙桃好吃多了。”我看孫悟空很熱,就從冰箱里拿出一塊雪糕給孫悟空吃,孫悟空嘗了一口大叫“太好吃了,真涼快,我太滿足了,真爽!

      天漸漸黑了,孫悟空說(shuō):“我要走了,我一定會(huì)再來(lái)找你的。再見(jiàn)!蔽乙酪啦簧岬卣f(shuō):“再見(jiàn)了!睂O悟空吹了一口氣,一團(tuán)云飛了過(guò)來(lái),孫悟空踩上云飛走了。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚我想今天能放風(fēng)箏那該多好啊,果不其然,老師說(shuō):“我們今天下午可以出去放風(fēng)箏!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。

      我們興高采烈的跑到操場(chǎng)上,老師說(shuō):“我們就在這兒放風(fēng)箏,小心一點(diǎn)!蔽野炎约旱娘L(fēng)箏拿出來(lái),我先把竹條抽在兩旁,然后把線軸的線捆在一個(gè)小鐵圈里。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我邊跑邊放線,直到放到?jīng)]線為止,我一直望著在藍(lán)藍(lán)天空中飛舞的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏展開(kāi)了翅膀,它的眼鏡好像對(duì)著我微笑,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人把我放了起來(lái)!蔽液鋈挥X(jué)得自己仿佛在天空中飛翔,在天空中遨游。

      老師也沒(méi)空閑,有的老師在幫同學(xué)們解線,有的老師在教同學(xué)們放風(fēng)箏,還有的也拿著同學(xué)們的放,像回到童年似的。

      同學(xué)們的風(fēng)箏都飛上了天,有可愛(ài)的“小叮當(dāng) ”有威武的'“雄鷹”,有五彩繽紛的蝴蝶,天空成了風(fēng)箏們的世界,“美人魚”風(fēng)箏在“大海”里游來(lái)游去,一只只風(fēng)箏像一排排大雁在空中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒變成音符,一會(huì)兒變成字母,一會(huì)兒變成一個(gè)一字形。操場(chǎng)上回蕩著我們歡快的笑聲。

      突然,老師叫我們回去了,我依依不舍的回到教室,坐在教室里,我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      一個(gè)動(dòng)物村莊里住著一只美麗的白孔雀,她身材苗條,雪白的羽毛看著非常漂亮、迷人,她是這里最美麗的動(dòng)物了,所以她很高傲,還總是以大欺小,所有動(dòng)物都不喜歡她,就連她的媽媽也管不住她。

      這天早上,白孔雀被很吵的笑聲吵醒了,她跑去一看,原來(lái)是有新的動(dòng)物要來(lái)動(dòng)物村莊,可白孔雀左看看右看看,怎么也看不見(jiàn)那位新來(lái)的動(dòng)物,她抬頭一看,原來(lái)那個(gè)新來(lái)的.是一只會(huì)飛的紅鳳凰,大家都說(shuō)紅鳳凰比白孔雀漂亮,白孔雀氣得不得了,心想:紅鳳凰一點(diǎn)兒也沒(méi)我漂亮,為什么大家都更喜歡紅鳳凰?

      今天是紅鳳凰的生日,大家想給紅鳳凰一個(gè)驚喜,白孔雀很傷心,因?yàn)榘卓兹傅纳找彩墙裉,可他們只想著紅鳳凰卻不想著白孔雀,白孔雀?jìng)牡嘏荛_(kāi)了,跑著跑著,突然!白孔雀當(dāng)場(chǎng)碰到了一只大老虎,白孔雀大叫道:“救命!有大老虎!”紅鳳凰聽(tīng)了,很快的飛了過(guò)去,紅鳳凰抓住起白孔雀趕快飛走,孔雀嚇壞了,急忙說(shuō)謝謝。紅鳳凰和大家聽(tīng)了大笑起來(lái)。

      這一次之后白孔雀再也不以大欺小了,還和紅鳳凰成了很好的朋友呢!

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