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四年級(jí)敘事作文300字匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
周末在的辦公室里,我呆看《龍馬神燈》這本書(shū),,寶藏、怪物……全浮,恍惚,我頭靠著,睡著了。
“啪”響,我嚇得猛然站,我抱著書(shū)環(huán)顧四周。的辦公室靜得出奇,靜得我心里毛毛的。頭暈暈,身體也搖搖晃晃的,我仔仔細(xì)細(xì)的用眼睛檢查著辦公室。小角落想看又看,用余光瞄一瞄。唉,真希望的視線能夠拐彎。我望了望窗外香橙的太陽(yáng),我不寒而栗,獨(dú)自蜷曲在沙發(fā)上!皡纭毙奶艘幌,墻上的鐘就走動(dòng)一格。
不知從哪兒發(fā)出“沙啦”響,有無(wú)數(shù)的異形怪物要竄的樣子,我。辦公室里,幾臺(tái)電腦的`燈一閃一閃的,妖怪在眨眼,冷嘲熱諷著恐懼。就連金色的陽(yáng)光也在裝神弄鬼,它放大熱量令我煩躁不安,并且制造出怪影子來(lái)嚇唬我。
女老師猛得推開(kāi)門(mén),嚇了我一跳,“大狗熊”壓在心口上,我一瞬間停止了心跳與呼吸,好一會(huì)兒喘出一口粗氣,心也狂跳。
不知多久,回來(lái)了,我終于不害怕了!
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
我的童年很快樂(lè),我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個(gè)圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的`眼睛。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她是一個(gè)很可愛(ài)的的一個(gè)小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說(shuō)她懂事也很乖巧還說(shuō)都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來(lái)的那年說(shuō)起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說(shuō),楊健輝知道了就用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題不敢問(wèn)姨媽只能問(wèn)楊健輝,楊健輝說(shuō):‘‘你先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問(wèn)我我說(shuō):“哦。我左思考右思考還是不會(huì),我去問(wèn)楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個(gè)善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
星期六,我早早地來(lái)到了少年宮的美術(shù)室上課,那時(shí)候,教室里沒(méi)有一個(gè)人仿佛像死一樣安靜,一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了第五層樓的陽(yáng)臺(tái)那一束束明媚的陽(yáng)光照耀到我的臉上讓我聞到了一陣陣太陽(yáng)的味道暖烘烘的,舒服極了!那里是我最喜歡的地方,清波漾漾的.魚(yú)池里有幾條小金魚(yú)在游來(lái)游去黑的、黃的、紅的、橙的,可愛(ài)極了!那里還開(kāi)出了一朵朵美麗的藏紅花好像“站'在擂臺(tái)上的女英雄孤獨(dú)地望著天空,小蒼蘭可不甘示弱她就像翩翩起舞的小蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空去細(xì)細(xì)游賞天空的風(fēng)景,還有我們美麗的一串紅好像一串串熱情的禮炮“噼里啪啦....."說(shuō):"在新的學(xué)期里祝小朋友們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!" 美麗極了!
每逢星期六那里都會(huì)坐滿人,調(diào)皮的小孩在那里嬉戲、玩耍、追逐打鬧可熱鬧了!不管是小孩還是大人都會(huì)被第五層樓的美景紛紛吸引過(guò)去!第五層樓的美景是我最喜歡的地方!
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
“快點(diǎn)去睡覺(jué)!這冷的天,還在吃桔子,忘記啦?昨天剛打針,現(xiàn)在還沒(méi)好呢!”奶奶又在嘮叨了。我也生氣了,心想:整天這個(gè)不準(zhǔn),那個(gè)不準(zhǔn),把我當(dāng)“囚犯” 啦!我心中的怒火再也憋不住了,把門(mén)“叭”的一下給關(guān)了,然后躲進(jìn)被窩,用棉被蒙住頭,這會(huì),我不想看見(jiàn)奶奶,更不想聽(tīng)那刺耳的嘮叨。
不一會(huì)兒,奶奶推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。我趕快裝睡。心里想著:肯定又沒(méi)有什么好事。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我大吃一驚:奶奶進(jìn)來(lái)之后,把我身上的被子輕輕往下拉了拉,蓋住了我剛才慌里慌張還沒(méi)來(lái)得及遮住的一只腳,又把兩邊的被子往里掖了掖。末了,還用手輕輕拍了拍,力道剛好合適,厚厚的棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼在我的四周,涼風(fēng)再也灌不進(jìn)來(lái)了!斑@孩子,感冒才好,睡覺(jué)就這么不老實(shí),要是再病了,就麻煩了!”奶奶那沙啞而又慈祥的聲音在我耳邊響起。我愣住了,心想:奶奶是來(lái)幫我蓋被子的',而不是來(lái)教訓(xùn)我的。可就在剛才,我不是還惹奶奶生氣嗎?我不是還嫌奶奶啰嗦嗎?想著想著,我的鼻子酸了,趁奶奶出去時(shí),我的身體又蜷成一團(tuán),眼睛閉得緊緊的,心里卻又有了種說(shuō)不出的滋味兒。
不管怎樣,有一點(diǎn)是可以確定的,那就是:今天的被窩真暖和!
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
從前,我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂(lè)于助人了。
那一次,我去動(dòng)物園玩的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友,她也走在去動(dòng)物園的'路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問(wèn)問(wèn)呢?算了吧,別多管閑事。正當(dāng)我想繞過(guò)她跑時(shí),突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我們要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!笔茄,媽媽的教誨我怎么能忘了呢!
我停住腳步,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說(shuō):“我……我和媽媽走丟了。”“你能告訴我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說(shuō):“我們要去動(dòng)物園玩?勺咧咧揖驼也坏綃寢屃恕蔽依∨笥训氖,說(shuō):“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠桑『脝?”小朋友?tīng)了,破涕為笑,說(shuō):“好呀!好呀!謝謝你,姐姐!
我和小朋友才走到動(dòng)物園,就見(jiàn)到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問(wèn),我趕緊拉著小朋友走過(guò)去!皨寢?zhuān)瑡寢尅蹦概畟z緊緊地抱在了一起,我看見(jiàn)她們母女倆團(tuán)聚,開(kāi)心地笑了!
今天,我?guī)椭藙e人,真開(kāi)心啊!以后,我還要繼續(xù)幫助別人!
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
今天上作文課,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!
話音剛落,老師打開(kāi)電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:一張紙能對(duì)折幾下?
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)叫道:“這么簡(jiǎn)單?”有的同學(xué)說(shuō):“最少可以折十下!边有的同學(xué)喊道:“哈哈,我折一百下都不成問(wèn)題!
老師讓大家安靜下來(lái)對(duì)我們說(shuō):“既然這樣,那就請(qǐng)你們來(lái)完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)!
拿到紙,我迫不及待地對(duì)折起來(lái)。前兩次很簡(jiǎn)單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開(kāi)始脹了起來(lái),第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來(lái)越難,當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn),我無(wú)論怎樣用力都折不起來(lái)了。
這時(shí),老師發(fā)話了:“請(qǐng)折了十下的同學(xué)舉個(gè)手!比鄾](méi)有一個(gè)人把手舉起來(lái),老師笑了起來(lái):“那誰(shuí)剛才說(shuō)折一百下都不成問(wèn)題的呀?”接著又說(shuō):“你們折了多少下?”我們異口同聲地說(shuō):“六下!闭f(shuō)完我們都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),同時(shí)它也讓我明白了,在沒(méi)做過(guò)的'情況下,不要著急下定論。
老師點(diǎn)評(píng):按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的順序,清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),豐富的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使作文很精彩!