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    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

    時(shí)間:2022-05-23 12:02:00 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【熱門(mén)】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字九篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門(mén)】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字九篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

      在我的印象里,好像已經(jīng)寫(xiě)了幾百多篇作文,從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始到現(xiàn)在七年級(jí)的結(jié)束,F(xiàn)在的我偶爾會(huì)翻看以前自己親筆寫(xiě)下的作文,不禁會(huì)笑出聲來(lái),多么可愛(ài)的一個(gè)小孩子啊,居然能把“卻”寫(xiě)成“劫”,能把每句話的順序給說(shuō)顛倒,但不管我承認(rèn)不承認(rèn),這就是以前的我,真實(shí)的我?纯船F(xiàn)在的我,也許可以把成語(yǔ)說(shuō)得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來(lái)了。

      我也試圖無(wú)數(shù)次的.告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛(ài)的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無(wú)暇、天真無(wú)邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

      時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……也經(jīng)歷了許多事情,最令我難忘的是學(xué)滑板,從中我懂得了:只有耕耘才會(huì)有收獲。

      有一次放假時(shí),爸爸給我買了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板火紅的,還有一個(gè)好聽(tīng)的'名字叫“漫步者”。我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來(lái)。首先,我先把左腳踩在踏板中間,右腳踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起來(lái),我好高興!接著,我試著把右腳也放到飛跑的滑板上,但好幾次都沒(méi)成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一聲,摔倒在地上。媽媽連忙扶起我,幫我拍掉身上的塵土,鼓勵(lì)我不要灰心!安灰牛!”我按照媽媽講的方法,漸漸的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!終于成功了!

      通過(guò)學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得了,只有耕耘才能有收獲,誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就能成功,我深刻地體會(huì)到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來(lái)的。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

      時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,想起我的成長(zhǎng)過(guò)程,經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。

      清楚的記得,我兩歲多時(shí),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Γ盐宜瓦M(jìn)了幼兒園,當(dāng)時(shí),因?yàn)槲疫太小,都是老師喂我吃飯,我每次看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們的'拿筷子、拿碗時(shí)的樣子,我就坐在旁邊觀察,便試著多次的模仿他(她)們的樣子,慢慢的就學(xué)會(huì)了拿筷子、拿碗、自己吃飯。

      很快地我進(jìn)入了小學(xué)生活,小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)時(shí),我每當(dāng)看到同學(xué)們寫(xiě)的字體,都非常羨慕他(她)們的字體,也希望自己可以寫(xiě)好字體,就在暑假期間,我讓姐姐幫我買一本字帖,我就每天在家里一閑著就練一下字,一年時(shí)間,我的字體雖然不算特別好,可總算進(jìn)步了一點(diǎn)。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,懂事了,每天都看見(jiàn)爸爸媽媽很忙,星期六、星期天時(shí)也要工作,我就在星期六、星期天時(shí)學(xué)習(xí)刷碗,之后我就幫爸爸媽媽刷鞋、刷碗、拖地、掃地、擦桌子……幫助爸爸媽媽干活,幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)是一件非常開(kāi)心的事,等爸爸媽媽回到家后,看見(jiàn)干凈、整潔的家開(kāi)心的笑了,看到爸爸媽媽笑,就證明了我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

      這幾件事證實(shí)了“歌德”寫(xiě)的一句名言:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行”!

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

      在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的.煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。

      第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書(shū)山了。

      第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

      第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

      第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?纱丝蹋頌樾W(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

      成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

      “別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的.地方媽媽又來(lái)煩我了?催@就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。

      一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就能夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尭静宦(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

      一個(gè)可愛(ài)的小女孩,扎著兩個(gè)沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開(kāi)心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的`我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

      “寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開(kāi)心的滿口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說(shuō):“你可要自己爬,否則我們就不上去了。”我自信地說(shuō):“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快。”于是,我們開(kāi)始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕?為什么要有山這個(gè)東西呢?真累!小時(shí)候的我想。接著我往地上一坐,說(shuō):“不爬了”緊接著又哭了起來(lái)。爸爸很無(wú)奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來(lái),還不時(shí)地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻;貞浲戤叄覞M足的笑了笑!八笔侵赣字蓡?是的。

      “寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道!鞍,馬上去!苯舆^(guò)垃圾,走子路上,晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的發(fā)梢。我長(zhǎng)大了,雖然媽媽對(duì)我的稱呼沒(méi)有改變,雖然我依然好動(dòng)……雖然……

      花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長(zhǎng)仍在繼續(xù)!

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

      長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!

      小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛(ài)和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的.不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來(lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開(kāi)心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

      長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹(shù)一樣變成大樹(shù),也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8

      有人說(shuō):成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣,它包含著酸甜苦辣,卻總讓人難以忘懷。打開(kāi)記憶的大門(mén),那些成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶,但令我印象最深的還是一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)。

      記得第一個(gè)獨(dú)自睡覺(jué)的夜晚,我關(guān)了燈,卻久久不能入睡,名偵探柯南里的浮現(xiàn)在我的腦海里,弟弟打游戲時(shí)里面的妖怪從眼前閃過(guò)。。。。。我越想越害怕,干脆把頭蒙在被子里,整個(gè)人發(fā)起抖來(lái),心想:妖怪不要來(lái)。∏f(wàn)不要來(lái)!兩分鐘后,我悶死了,一邊將頭抬出被窩,一邊輕聲念叨:“悶死了,悶死了!”突然,我門(mén)前閃過(guò)一道黑影,我更害怕了,差點(diǎn)叫出來(lái)。那黑影走了進(jìn)來(lái),輕聲問(wèn)道:“童童,睡了嗎?”我努力讓自己冷靜下來(lái),定睛一看,哈!那黑影竟是媽媽!媽媽開(kāi)了燈,見(jiàn)我害怕的'樣子,坐在我的床邊,拍著我的背,調(diào)暗了燈,輕聲說(shuō):“媽媽陪你一會(huì)兒,等你睡著了再走。”有了媽媽的陪伴,我很快就安然入睡了。

      第二天一早,我睜開(kāi)雙眼往旁邊一瞧:“咦?旁邊怎么沒(méi)有人?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),昨天是我一個(gè)人睡的。“太棒了,我可以一個(gè)人睡嘍!”

      通過(guò)這件事,我明白了人只要有勇氣,都可以成功。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9

      成長(zhǎng)過(guò)程中有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和引導(dǎo),而有的得人則只需要一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為成長(zhǎng)只需要有父母的理解和關(guān)懷。

      那是剛發(fā)生的'一次競(jìng)賽考試,我沒(méi)有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對(duì)媽媽說(shuō),這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來(lái),最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位,分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說(shuō)明這個(gè)孩子不是好孩子嗎?父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí),連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子,說(shuō)只要我們?cè)俑翼斪炀痛蛭覀儭槭裁锤改覆荒茏屛覀兘忉屚昴?為什么父母不能放下他們的架子?lái)與我們交朋友呢……

      我們是孩子,我們需要父母的關(guān)懷和理解!