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    四年級故事作文

    時間:2022-05-22 12:17:42 四年級作文 我要投稿
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    【熱門】四年級故事作文錦集10篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級故事作文錦集10篇

    四年級故事作文 篇1

      孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!

      鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!

      這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的'人。

    四年級故事作文 篇2

      從小到大,爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具,每一個我都很喜歡。

      其中有一個悠悠球是我最珍惜的。

      只從電視里播放了“火力少年王3”的動畫片后,我就迷上了悠悠球。

      可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現(xiàn)有進(jìn)步的情況下,媽媽給我買了第一個悠悠球。因為我還不會玩,媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。

      今年國慶節(jié),我最喜歡的爺爺來到我家,見我這么喜歡悠悠球,就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S),這個悠悠球可以空轉(zhuǎn)5分鐘。爺爺說:“我給你買了這么貴的一個悠悠球,你一定要好好學(xué)習(xí)喔!”

      我很喜歡這兩個悠悠球,它們每天和我形影不離,只要有空,我就會拿出來玩一下。

      國慶節(jié)期間,我隨家人去木蘭天池玩,也帶著這兩個寶貝。結(jié)果在木蘭天池玩得高興得忘了形,把這兩個寶貝給弄丟了;貋淼穆飞衔乙恢睙o精打采的,想念著我的悠悠球,連晚飯都沒有吃。爺爺見我這么沮喪,安慰我說:“你不要傷心了,爺爺再給你買一個吧,以后可不要再丟三落四了!边@一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉(zhuǎn)9分鐘的悠悠球。拿著這個悠悠球,我的臉上終于露出了笑容。

      我每天用這個悠悠球來練習(xí),球技也突飛猛進(jìn)?墒牵恍业氖逻是發(fā)生了。

      這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上,媽媽店里到了很多貨,我也去給她幫忙。當(dāng)然,帶著我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的'時候,已經(jīng)很晚了,我們匆匆忙忙的關(guān)了門回家。走在路上我突然發(fā)現(xiàn)我的雪鱗鋒沒有拿,媽媽說太晚了,雪鱗鋒在店里不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事,我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來,媽媽過了幾天才去找,可是它已經(jīng)失蹤了!為了這件事,我跟媽媽吵鬧了好幾回,媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。

      現(xiàn)在這個悠悠球一直陪伴著我。

      通過這件事,以后我一定要改掉這個丟三落四的毛病!

    四年級故事作文 篇3

      “這里是哪里?”從睡夢中醒來的我一直在思考這個問題。面前這個場景讓我不免有些驚愕但同時又有些興奮。因為這眼前的一切都是那樣的不可思議——簡直就是個汽車王國啊!

      步入這個王國,突然覺得一切都與地球上毫不相同。這個熱鬧非凡的城市,香甜的空氣中帶了點糖果的氣息,讓人著迷。往里走,一眼望去,全是汽車,在這里你能看到各式各樣的汽車,有可以漂浮在空氣中的汽車,讓你觀看整座城市的風(fēng)景;也有可以進(jìn)入到水底的`汽車,讓你與水底的朋友們盡情嬉戲;還有用糖果做成的可食用汽車,香味兒撲鼻,讓你口水直流

      我坐著西瓜汽車在公路上兜風(fēng)。你知道嗎,汽車王國的汽車居然都是靠著太陽的光能蓄電的,一點尾氣也沒有,污染更是不用說了,當(dāng)然是零度。要知道在地球上,不管在哪座城市都多多少少有那么點污染,人們對于污染的生活已習(xí)以為常了。在這里,因為沒有污染,所以王國里綠色成蔭,百花爭艷,芳草茵茵,風(fēng)景格外美麗。在路上,你可一邊開車,一邊欣賞美景,心曠神怡。在這里,沒有人與人之間的爭吵,沒有積極嚷嚷,沒有交通事故,只有遵循交通規(guī)則和禮讓的態(tài)度。

      可是在地球上,人們出行不遵守交通秩序,你爭我吵,你快我也快,毫無法制的觀念,導(dǎo)致交通事故時常發(fā)生。為何我們在日常生活中少開一會車,就可以減少些空氣污染;如果我們平時再少用些紙,大樹也不會被砍伐了,空氣也不會變得越來越差了。我們應(yīng)該學(xué)汽車王國的人們,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的家園。

      “滴滴!边@是什么聲音?原來是馬路上鳴笛的聲響吵醒了正在睡夢中的我。我撫摸著被角,心里不免有些失落,原來剛才的一切都是夢啊。失望的看著窗外,一輛輛汽車疾馳開過,似乎想到了什么,飛快的溜下床,對著正在為我準(zhǔn)備早餐的媽媽喊道:“媽媽,我想以后自己汽車上學(xué),不想你開車送我了!蓖饷骊柟夂軤N爛,亦如我陽光般的笑臉一般。

    四年級故事作文 篇4

      我們身邊每天都有許多關(guān)于美德的小故事在發(fā)生,只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn),我也不例外。

      今天,就讓我來跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧!

      晚上,我們出門買東西,打了一輛出租車回家。上車后,開車的叔叔見面就禮貌的打招呼:“李么候!甭犃诉@句話,我一臉茫然,叔叔又換了一個口音:“哪門侯!”我還是沒有聽懂。媽媽翻譯說:“叔叔在說‘你們好’,他在和你們打招呼呢!”可我的腦子還是沒反應(yīng)過來,有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說:“要是你們中,有一個人回復(fù)了叔叔,這次的起步費就免了?上,你們卻沒有禮貌的回應(yīng)我。”這時,前面一輛車上不知誰扔了一個彈彈氣球,叔叔看見了,馬上下車把氣球撿了起來,等遇到垃圾桶的時候,把它扔進(jìn)了垃圾桶。

      一路上,叔叔不斷的和我們說著一些做為一個祖國的花朵應(yīng)該要做的事情。我算了算,叔叔說的雖然只是些生活中最簡單的小事,可我竟然有很多條都沒有做到。

      叔叔開車時,總是能禮貌的讓著行人,還會向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線,他也會適時的打開窗戶,友好的`提醒他們主意安全,過馬路要走斑馬線。

      為了補回之前不回答叔叔的不禮貌。下車時,我朝他揮著手說了一聲:“叔叔再見!蓖鲎廛囘h(yuǎn)去的背影,我覺得坐這一趟出租車,比上一節(jié)課學(xué)到的東西還多。

      美德說起來簡單,做起來卻不容易,像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車司機叔叔看齊,做一個美德少年。

    四年級故事作文 篇5

      假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。

      “大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的'樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個手掌。

      這是一棵怎樣的樹。∫苍S是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯,像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

      看著看著,我的心被深深撼動了,這簡直是一個生命的奇跡,它需要多少勇氣!它的頑強向上、不屈不撓,讓在場的人嘖嘖贊嘆。

      我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠(yuǎn)生長在我心中,我要向它那樣堅強勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強者。

    四年級故事作文 篇6

      記得在我六歲那年的一個春天,我家飛來了兩只小燕子,它們在我家的房梁旁安了個家,很快又孵出了一窩的燕子?蔁狒[了。

      可是沒過了多久,隨著燕子的'一天天長大,它們的糞便也越來越多了,我們家的房檐就成了燕子們的廁所,媽媽一天打掃好幾次,終于有一天媽媽忍不住了,想把燕子從我們家趕走,媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳地叫了好像在說“救命呀!救命,快來救救我們呀!”聽到叫聲,我趕緊放下作業(yè),拉住了媽媽,媽媽你為什么要傷害它們呀,你知不知道它們可以吃很多害蟲呀!媽媽聽了我的話,生氣地說:“不是我不知道,你說得很有理,但是它們到處拉屎,我一天要掃好幾遍,真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行,不然的話我一定會趕它們走的,說完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子,獨自在發(fā)呆。

      媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個好辦法,雖然不可以把它們送到廁所,但是可以給它們制造一個專有“廁所”呀!我的心里得意洋洋。于是我找來一個沒有用的塑料盒子,在四周鉆上眼兒,穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團(tuán),彎成鉤形,然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方,這樣就可以隨時接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了,還夸我很聰明呢!

      從此,小燕子們就住在了我們家,定時打掃“廁所”的活,就由我全部包下了。小燕子,以后不會有人再傷害你們了。

    四年級故事作文 篇7

      每個人都有成長的回憶,有喜、怒、哀、樂。

      在我4歲那天,我第一次看這個世界的模樣,如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的.名字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了寫我的名字:李慧琳。

      我7歲,第一次上小學(xué),讀的是學(xué)前班。那時我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認(rèn)識了我第一個朋友:關(guān)家興。

      我8歲,坐到陽臺上去玩,正當(dāng)我玩的高興時,不小心摔了下來,頭上弄了一個大包,想起那時的我,真是頑皮!

      我9歲,自從爸爸買了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個,我注了冊,并且把我寫的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高興,也許這就是成功的喜悅吧。

      我11歲,第一次參加英語競賽,我在那認(rèn)識了許多朋友。經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和我的努力,我得了一個二等獎獎狀,那天我高興地跑回了家。

      我的成長回憶猶如一個個相框,記滿了歡樂和憂傷。不知,我的未來是怎樣的……

    四年級故事作文 篇8

      在一個漂亮的白雪公主的文具盒里住著小鉛筆、小尺子、小橡皮和卷筆刀,它們一直和睦相處。

      有一天,小鉛筆像往常一樣地與小尺子、小橡皮和卷筆刀在文具盒里嬉戲。小主人帶著它們?nèi)ド险n。這天的語文課,小主人要其中考試,小鉛筆被小主人握在手心里搖晃。“寫好了!”小主人高興地把試卷交給了老師,結(jié)果全班只有小主人得了個一百分,全班同學(xué)羨慕地看著小主人,小主人興奮地親了一下小鉛筆;氐郊,小鉛筆興高采烈地把這件事告訴了它的伙伴們,它說話時的聲調(diào)也提高了一個分貝,并昂首挺胸地說:“大家聽好了,今天小主人的聽寫得了一百分,老師鄭重地夸獎了他!小主人還親了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小鉛筆跟前說:“那還不是我?guī)托≈魅税彦e字擦掉了嗎?又不是你一個人的功勞!薄拔乙苍谖木吆欣飵托≈魅思佑湍!”小尺子大聲地說。“最重要的'還是小鉛筆,不是它,我一個字也寫不了!毙≈魅溯p輕地對文具們說。聽了這話,大家都作聲了。從此,小鉛筆更驕傲了,說:“小主人最喜歡我了,整天把我放在手心里,我才不和你們玩呢!再說你們那么臟,會弄臟我的新裙了的!

      過了兩年,小主人已經(jīng)成為三年級的學(xué)生了。老師說:“現(xiàn)在我們要用鋼筆或水筆寫字了!毙≈魅速I來了鋼筆、水筆,文具盒里更熱鬧了,鋼筆讓小主人的字寫得更漂亮了,水筆讓小主人每次考試都得一百分,小鉛筆受到了冷落,每天的臉就像苦瓜似的拉長著,看起來非常不高興。因為現(xiàn)在小主人整天讓鋼筆或水筆陪在身邊。

      一天,小主人又要考試了,他把文具盒塞得滿滿的,再沒地方裝下小鉛筆,所以就把小鉛筆放在了家里。小鉛筆垂頭喪氣地躺在書桌上,感到前所未有的孤寂,他低頭思考著自己從前的所作所為,覺得很羞愧,決定要向小主人和文具們承認(rèn)錯誤。

      等小主人一回到家,小鉛筆就把自己的想法告訴小主人和文具們,小主人和文具們都原諒了他,并說:“尺有所短,寸有所長。每個人有每個人的優(yōu)點和缺點,F(xiàn)在小主人長大了,寫字要用鋼筆,但畫圖和畫畫還是離不開小鉛筆呀!”小鉛筆又重新回到了它的家——文具盒里,他們一起快快樂樂地生活在一起。

      從此以后,小鉛筆謙虛樂觀,變成了一個彬彬有禮、快樂的小鉛筆。

    四年級故事作文 篇9

      小木偶擁有了所有的表情,但藍(lán)鼻子女巫沒有教給小木偶在什么場合下用哪種表情,所以小木偶只好隨用表情。

      這天,小木偶走在大街上,突然看見小白兔家的房子著火了,小熊、小豬、小羊……所有的動物都跑來救火,小木偶急忙跑上去問小羊火勢大不大,小羊看見小木偶一副笑嘻嘻的表情,便覺得是小木偶放的火,小木偶想跟小羊解釋,可小木偶覺得用別的表情都不合適,于是就繼續(xù)笑著對小羊解釋,小羊不聽小木偶的解釋,便飛奔著去找警察,小木偶很快便被抓到了公安局,警察讓小木偶老實交待是不是它放的火,小木偶這回可不敢用笑嘻嘻的表情了,他便用一副生氣的表情回答了熊警官的`問題“絕對不是我放的火” 小木偶提高了自己的聲音。警察見小木偶不承讓,還跟自己頂嘴,警察便生氣的把小木偶送進(jìn)了大牢。小木偶委屈極了,便傷心的大哭起來,藍(lán)鼻子小女巫就在這時出現(xiàn)了,她不好意思的對小木偶說:“小木偶,是我一時粗心大意,沒有交給你在什么用哪種表情,我現(xiàn)在向你道歉!闭f完藍(lán)鼻子小女巫拿起魔杖又在小木偶的頭上點了幾下,這小木偶終于知道在哪種場合下用什么表情了。小女巫又跟警察說明了事情的原諉,警察向小小木偶道了歉,并把他放了出去,警察經(jīng)過一段時間的調(diào)查認(rèn)定嫌疑犯是小紅狐,小紅狐委屈的說:“是我那天在附近放炮,不小心把小兔子家點燃了,可當(dāng)時,我也跑去救火了,而且還出資幫小兔子蓋房子。當(dāng)小木偶知道是小紅狐放的火,便憤怒的走向警察局,讓小狐還給自己的包,在去警察局的路上,小木偶遇到了小白兔,小白兔告訴他小紅狐還幫自己蓋房子,小木偶的憤怒頓時煙消去散了,他覺得小紅狐知錯就改這才最可貴的,于是他和小白兔一起尋找證據(jù),救出了小紅狐,小紅狐見到小木偶的那一刻,臉:唰”的一下紅了,他站在小木偶的面前覺得慚愧,小木偶不計前嫌,原諒了他,并且還把他救了出來,小紅狐被小木偶的行為所感動了,他回到家把背包還給了小木偶,小木偶對他說:“只要你能知錯就改,就是個好孩子!

      從此小木偶和小紅狐成了一對行影不離的好朋友,兩人有福同享,有難同當(dāng),過上了快樂的日子。

    四年級故事作文 篇10

      這雖然不是我第一次乘坐飛機,但我心里還是異常激動。因為我要去的是祖國的心臟——北京,那個早已令我早已心馳神往的地方。

      從登機口進(jìn)去后,進(jìn)入狹長的通道,便到了飛機上。一切準(zhǔn)備就緒后,飛機緩緩地駛到跑道上,助跑了好一陣子,速度越來越快。忽然,機頭向上一挺,飛機離地了!飛機在不斷升高,而且已經(jīng)很高了,我甚至能看到羽狀的卷云了——它只能在溫度極低的高空才能形成。

      窗外的.景物時時變化,而又有幾分相似。我欣賞著云卷云舒的美景,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng):夢見自己站在天安門前,看著鮮艷的五星紅旗在晨曦的第一縷陽光中,冉冉升起……夢醒時分,飛機穿梭在一個美麗的地方。這里像是一座大殿,又好似一條走廊。飛機下是層層云朵,宛如地毯,云在旁邊飄著。神圣潔白,我陶醉了……

      飛機要降落了,機翼上的幾片小機翼上下擺動了一會,大概是在調(diào)試吧。低了,又低了。飛機掠過房屋,掠過公園,將收起的機翼展開了。輕輕地一震,飛機著陸了,速度減了下來。

      當(dāng)我走過通道,踏進(jìn)首都機場時,我的心里充滿了愉悅!