【推薦】四年級(jí)故事作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
超市中，有一個(gè)“黑白國(guó)度”，每當(dāng)經(jīng)過(guò)“國(guó)門(mén)”，我總是舍不得離開(kāi)，哈，這美食就是巧克力。
慢慢撕開(kāi)包裝，它便露出白白胖胖的“身軀”，隨即一股濃郁巧克力香味撲鼻而來(lái)，令人陶醉。輕輕一咬，“咔嚓”一聲，將苦中帶甜的巧克力專(zhuān)屬美味送進(jìn)我的畏里，“好吃！”
可，家有“虎媽”，我想吃上一口，也要?dú)v經(jīng)一番周折。
“媽媽?zhuān)鸵话恍“�，買(mǎi)嘛！”“不行！”傳入我耳朵的'是一聲“無(wú)情”的拒絕。我依舊不依不撓，使出我那“慘目忍睹”的賣(mài)萌技術(shù)。
“好吧！”家中母老虎一松口我便歡呼躍雀，“記住，這個(gè)月就這一根了啊。”等不及媽媽說(shuō)完，我就奔向柜臺(tái)，隨手取了二大條，立刻結(jié)了帳。
我將剩于的錢(qián)交給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢�，立刻質(zhì)問(wèn)我“怎么買(mǎi)了兩根？”我支支吾吾地回答，“辦活動(dòng)，只有這樣的了�！眿寢尠胄虐胍傻乜戳宋乙谎�，就帶著我回家了。
回到家中，我迫不及待打開(kāi)帶子，正準(zhǔn)備拿出巧克力，只見(jiàn)媽媽走來(lái)立馬強(qiáng)走一根，說(shuō)：“不許吃多！”我望著那根被“打結(jié)”的巧克力，心不禁晃動(dòng)著，“我要偷回來(lái)！”的念。
眼看著媽媽將巧克力放在了冰箱上的南瓜盒里后，就走到陽(yáng)臺(tái)上收衣服，準(zhǔn)備洗澡，我也要“下手”啦！
一秒一秒，時(shí)鐘滴答地走，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在一秒如一天漫長(zhǎng)，眼望媽媽進(jìn)了浴室，我立刻躡手躡腳地奔到冰箱，快速取走巧克力，用風(fēng)的速度開(kāi)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
“萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)昨辦？”我剛準(zhǔn)備將巧克力放入嘴中時(shí)，突然緊張起來(lái)，我轉(zhuǎn)著眼珠，將視線(xiàn)定格我的密碼箱。哈哈！就是你啦！
我又以掩耳不及盜鈴地速度藏好巧克力，大功告成！我的計(jì)劃完美執(zhí)行！
四年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人生快事，莫如讀書(shū)。她能讓我們識(shí)天地，曉人生。我也是從小就愛(ài)讀書(shū)，而且書(shū)，每天對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的。 在我還沒(méi)上學(xué)前，我經(jīng)常看電視，并認(rèn)識(shí)了很多字，而書(shū)籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書(shū)，每天只要手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。記得我第一次看童話(huà)書(shū)，是一套的書(shū)。那部書(shū)里我讀的第一個(gè)故事是《丑小鴨》。 這是我一，二年級(jí)前對(duì)閱讀書(shū)籍的初步認(rèn)識(shí)。 到三年級(jí)時(shí)，作文走向了我。每次寫(xiě)作，我都會(huì)想想那些書(shū)中的好詞好句，并巧妙的把它們用到作文中。三年級(jí)的暑假，我每天在享受著閱讀帶給我的快樂(lè)，這一假期下來(lái)，我讀了有10多本書(shū)。隨著年級(jí)的增高，我又開(kāi)始讀一些散文等。 書(shū)籍成了我必不可少的東西，它幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，也陪我走過(guò)了求知的慢慢長(zhǎng)道，它讓我得到了心靈的.凈化，讓我有了奮斗的目標(biāo)。古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)。三年級(jí):街頭的風(fēng)
四年級(jí)故事作文 篇3
從前，有一個(gè)國(guó)家，名字叫倒倒國(guó)。在倒倒國(guó)里，人們都是倒著看東西的。
過(guò)幾天，倒倒國(guó)就要舉辦數(shù)學(xué)考試了。在數(shù)學(xué)考試來(lái)臨的前夕，一位在正正國(guó)上二年級(jí)，名字叫正正的小朋友轉(zhuǎn)到倒倒國(guó)來(lái)上學(xué)了。
為了表示對(duì)正正小朋友的歡迎，倒倒國(guó)邀請(qǐng)了正正小朋友參加這次的數(shù)學(xué)考試。
在正正國(guó)呀，學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)剛好跟倒倒國(guó)的一模一樣。
考試開(kāi)始了，正正小朋友拿到考試試卷，飛快地掃了一眼試題，心里不禁暗暗高興。因?yàn)�，試卷上的題都是老師教過(guò)的，這對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的正正小朋友來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。
不一會(huì)，正正小朋友就做了試卷的一大半了，他抬起頭活動(dòng)了一下脖子。不巧，剛好瞄到了旁邊小朋友的試卷。咦，第一題的答案是68，可為啥那位小朋友寫(xiě)的.是89呢？于是，正正小朋友又仔細(xì)算了一下，沒(méi)錯(cuò)，還是68！
哦，可憐的正正小朋友還沒(méi)有來(lái)得及知道倒倒國(guó)的生活習(xí)慣呢，估計(jì)這次考試他要打零分了。別急，好戲在后頭呢！
我們的正正小朋友呀，是一位特別調(diào)皮的孩子！他呀，為了逗老師玩，遇到會(huì)做的題喜歡故意寫(xiě)錯(cuò)。這不，他把好幾道題的答案故意倒著寫(xiě)。
還有，考試的時(shí)候，吹了一陣風(fēng)，正好把正正小朋友的試卷吹倒了，正正小朋友沒(méi)有發(fā)覺(jué)……
考試結(jié)束啦，正正小朋友很得意地交上了試卷。等老師把試卷發(fā)下來(lái)，他一拿到試卷，就在班上歡呼起來(lái)：“我考了99分，我考了99分！”老師聽(tīng)到了，說(shuō)：“正正小朋友，你是不是看錯(cuò)了？明明是66分呀！……”
四年級(jí)故事作文 篇4
天晚上，小明文具盒里發(fā)出了哭聲：“嗚嗚。。。”，是誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是鉛筆在哭。
尺子看見(jiàn)了就問(wèn)：“鉛筆，鉛筆，你為什么哭呀？”，
鉛筆說(shuō)：“我的筆芯斷，小主人就把我往地上扔，我都快‘殘疾’了！”
尺子也說(shuō)：“是的，每次小主人都用我來(lái)割橡皮，我都缺胳膊少腿啦！”
說(shuō)到這里，橡皮也很生氣的跳出來(lái)說(shuō)：“小主人老是把我割成好幾塊，好痛��！”
刨筆刀也說(shuō)話(huà)了：“小主人就是個(gè)超級(jí)不愛(ài)護(hù)文具的人，我們不要幫助他了！”
第二天，小明背著書(shū)包去上學(xué)了。上課時(shí)，小明拿起支鉛筆，剛寫(xiě)了幾個(gè)字鉛筆就斷了；小明又拿起另支鉛筆，結(jié)果也斷了......。于是，小明問(wèn)同桌：“小紅，小紅，你能借我只鉛筆嗎？”，小紅看了看他的`鉛筆，又看了看他的尺子，再看了看他的橡皮說(shuō)：“不行，不行，你的文具都很難看，定會(huì)弄壞我鉛筆的！”，小明紅著臉說(shuō)：“就借我節(jié)課吧，我定小心愛(ài)護(hù)�！保〖t不情愿地說(shuō)：“那就只借節(jié)課吧”。小明拿著尺子想畫(huà)直線(xiàn)，可是尺子畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)歪歪扭扭的，真難看；小明想用橡皮擦干凈，可是橡皮越擦越黑；于是，小明哭了起來(lái)......
事過(guò)以后，小明問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覍?xiě)的字歪歪扭扭，尺子畫(huà)出的歪七扭八的，而且橡皮也擦不干凈呢？”，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟悴缓煤脨?ài)護(hù)文具，總是傷害它們，現(xiàn)在文具們都生氣了�！�，小明聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，從此改正了錯(cuò)誤。
從此以后，文具們都很喜歡小明啦！
四年級(jí)故事作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始啦，我有了一個(gè)新的書(shū)包，是紅色帆布的里面裝著許多嶄新的.書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)哥哥、數(shù)學(xué)書(shū)姐姐、英語(yǔ)書(shū)妹妹、思想書(shū)弟弟……
晚上，書(shū)包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是書(shū)本們正在爭(zhēng)吵，誰(shuí)在前面，誰(shuí)在后面。
語(yǔ)文書(shū)哥哥爭(zhēng)著說(shuō)：“我應(yīng)該在第一個(gè)！因?yàn)槲疑砩嫌兄匆�、文字、名言、警句、古�?shī)、氣象諺語(yǔ)、修改符號(hào)、句子、詞語(yǔ)接龍、歇后語(yǔ)等。如果小主人沒(méi)有我，那小主人就不認(rèn)識(shí)了，那讀文章怎么辦呢？”
數(shù)學(xué)書(shū)姐姐說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我應(yīng)該在第一個(gè)，因?yàn)槲疑砩嫌兄鴶?shù)學(xué)游戲、計(jì)算、角、度數(shù)、可能性等。如果小主人沒(méi)有我，那我說(shuō)的這些小主人都不會(huì)，那怎么辦？”
英語(yǔ)書(shū)妹妹說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，都不對(duì)，我才應(yīng)該在第一個(gè)，因?yàn)槲疑砩嫌兄⒄Z(yǔ)單詞、英語(yǔ)短文、英語(yǔ)故事等。如果小主人沒(méi)有我，那萬(wàn)一有一張卷子上全是英語(yǔ)，那小主人怎么辦？”
思想書(shū)弟弟說(shuō)：“你們都錯(cuò)啦了！我才是第一個(gè)，因?yàn)槲疑砩嫌兄鐣?huì)生活中的規(guī)則、同在陽(yáng)光下、平安生活每一天等。如果小主人沒(méi)有我，那我說(shuō)的這些，如果出現(xiàn)在一張卷子上全是我身上的知識(shí)，那怎么辦？”
正在這時(shí)，年老的字典公公聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵后，慢悠悠地說(shuō)：“孩子們，你們?nèi)际切≈魅说呐笥�，你們不分前后，�?duì)于小主人來(lái)說(shuō)都是最重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，要團(tuán)結(jié)一致，幫助小主人搞好學(xué)習(xí)才行�！�
書(shū)本們聽(tīng)后，臉紅得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。
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