關(guān)于秋天四年級(jí)的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的秋天四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
"秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!"隨著第一片樹(shù)葉的落地,秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
不知是第一片落葉的帶領(lǐng),還是它們對(duì)大地的向往。風(fēng)一吹,"嘩"把整片樹(shù)林都吹動(dòng)了,成千上萬(wàn)片葉子落了下來(lái)。有的慢悠悠地在空中翩翩起舞;有的迫不及待地投入大地母親的懷抱。飛在空中的葉子,偶爾幾片拂過(guò)行人的.面頰,落在肩上,隨即又慢慢地落到地面。霎時(shí),地上鋪滿了各種樹(shù)葉,好似下了一場(chǎng)"葉之暴雨"。幾個(gè)人走過(guò),踩在厚厚的落葉上,"嚓嚓"作響,為秋天奏響一首動(dòng)人的"葉之歌"。
突然,狂風(fēng)大作,樹(shù)葉被高高托起,它們飛舞著,盤(pán)旋著,幾十片,幾百片的樹(shù)葉,組成了一個(gè)個(gè)大小不同的"圓圈"。它們跳躍著,碰撞著,不斷有新的落葉加入進(jìn)來(lái),組成一幅生動(dòng)的秋日落葉圖。
風(fēng)停了,那些頑皮的葉子也累了,它們又悄悄地落在地上,重新回到大地母親的懷抱------
楓樹(shù)林里的楓葉都紅了,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)火球。楓樹(shù)的落葉在空中打著旋兒,像一只只紅色的蝴蝶在空中飛翔。地面上的楓葉,多了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似給大地鋪上了一層紅色的地毯。
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)讓人贊美的季節(jié)。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)這裝扮著秋景的落葉。愛(ài)它的靈動(dòng),愛(ài)它的色彩,愛(ài)它那多彩多姿的身影------
秋天四年級(jí)的作文 篇2
高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過(guò)似的,一行行大雁排著整齊的隊(duì)伍,邊叫邊向南方飛去,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,我明年春天還會(huì)回來(lái)的!
秋姑娘穿著金黃色的衣服,悄悄地來(lái)了,默默地裝扮著大地:河水清了,河面泛起了一層層的細(xì)浪,像在感謝秋姑娘;菊花打扮得更漂亮了,一朵朵,一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷,好像在選花中之王;只有小草最聽(tīng)話了,把綠大衣脫下來(lái),換上了黃大衣;樹(shù)木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來(lái),飛舞著,好像一群書(shū)娃娃為向秋姑娘表示謝意,正在聯(lián)歡;玉米熟了,一個(gè)個(gè)玉米棒活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,黃澄澄的梨子,像一個(gè)個(gè)金葫蘆似的……秋天真是個(gè)金色的世界。
大多數(shù)的人們?cè)谔锏乩锩χ涨f稼。黃得耀眼,紅得燦爛,綠得欲滴……他們弓著腰,留著汗,臉上卻帶著笑。秋天真是個(gè)成熟的'季節(jié)。
天,依然很高,很藍(lán),空氣依然清新,大雁依然戀戀不舍地向南飛去,他們似乎又在說(shuō):“辛苦了,勤勞的人們!”
秋天,成熟又理智,生機(jī)盎然又沉穩(wěn)平靜,是豐收的秋天,是金色的秋天!
我愛(ài)你,秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)南飛的大雁把清厲悠長(zhǎng)的鳴聲,遺留給廣袤雄渾的山川原野時(shí),秋,便系在大雁的翅尖,在野菊花的幽香中翩然來(lái)臨了。
春若是一位花季少女,秋則是一位成熟穩(wěn)重的少婦。果是秋的禮單,當(dāng)楓葉的火映紅了你遲到的笑臉,你醉了,你跌進(jìn)了果的`懷抱。當(dāng)可愛(ài)的六棱形黃葉緩緩飄落的時(shí)候,你依然選擇了凋零。輕輕將一枚落葉拾起,你依稀看見(jiàn)了春的倩影。
盈盈秋水,是她含情的秋波嗎?悠悠遠(yuǎn)山,是她淡淡的峨眉嗎?縹緲的月夜,是她朦朧的睡態(tài)嗎?層林盡染,是她斑斕的夢(mèng)幻嗎?松軟的土地,是她神氣的肌膚嗎?艷艷野菊,是她恬靜的笑臉嗎?皎皎明月,是她未泯的童心嗎?秋水長(zhǎng)天,是她淡泊的心志嗎?
成熟的秋天象征著收獲與播種,那茫茫的田野,猶如一條金色的地毯,從這頭一直伸向那頭。家家戶戶若汛期般繁忙。收割后,當(dāng)人們把一顆顆沉甸甸、飽盈盈的種子播進(jìn)泥土的時(shí)候,同時(shí)也把他們那沉甸甸、飽盈盈的希望播進(jìn)了這春華秋實(shí)的田野。人們忙著耕耘、忙著收獲,雖然勞累,但心中有著說(shuō)不出的甜蜜。
在我人生的秋天里,可會(huì)有這么一片濃重的秋色,讓我得以愜意的慰籍?
秋天四年級(jí)的作文 篇4
你們知道嗎,什么是秋天?其實(shí)秋天是這樣的。
呀,好香呀!原來(lái)是果子熟了。我聞到了秋天,秋天的氣味香香的。你看,柿子、梨、蘋(píng)果……都熟了,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,金燦燦的搖鈴,搖啊,搖啊,搖來(lái)了秋天的香味。
呀,真美。≡瓉(lái)是菊花開(kāi)了。我看到了秋天,秋天的顏色是五彩繽紛的。你看,那菊花舒展開(kāi)自己的花瓣,露出美麗的笑臉,有的像豆芽,有的像鐮刀,還有的像傳說(shuō)中的`龍須。顏色也很美很多,紅的紅,白的白,黃的黃,紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。
呀,真有趣啊!原來(lái)是小動(dòng)物們要準(zhǔn)備過(guò)冬了!秋天的動(dòng)物們是忙碌的。你看,大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,要飛到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬了。小熊把自己喂得飽飽的,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué),小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備冬眠了。
秋天是一派豐收的景象,是一幅美麗的圖畫(huà),是一首歡樂(lè)的歌。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
今天上午第二節(jié)課,老師把我們帶到教室外面看秋天的樹(shù)葉。
我們來(lái)到了學(xué)校的走廊上,天氣真涼爽,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹(shù)葉顏色真奇特,正面是墨綠的,好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了,好象在:“你們別看我了,我好害羞。 币埠孟笫潜磺镲L(fēng)爺爺吹冷了,把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的手掌還要大,小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大!
我們又陸續(xù)來(lái)到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大,像雨傘和遮陽(yáng)傘,可以遮風(fēng)擋雨;也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),玩捉迷藏時(shí),可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了,但新長(zhǎng)出的'葉子還是完美無(wú)缺,可能是被雨給打的吧!那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(zhǎng)出來(lái)的芭蕉葉的母親,為了自己的孩子,它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉,老師又帶我們?nèi)タ戳~。說(shuō)起柳葉,我們不禁想起了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,三月春風(fēng)似剪刀。”古人寫(xiě)這首詩(shī)是春天,秋天的柳葉又是怎樣的呢?我們帶著這個(gè)疑問(wèn),迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上的柳樹(shù)旁,柳葉的樣子很美麗,遠(yuǎn)看像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),近看像珍珠一串串的掛下來(lái)……
看完了這些樹(shù)葉,我知道秋天真的來(lái)了!
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