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【實用】生命四年級作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生命四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級作文 篇1
有一天,夜把天空涂黑,蛙兒卻把我的心點亮,在靜謐的夜里,它們唱開了第一首曲子:
獨鳴。仿佛就一只青蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像從天縫中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了開放的準(zhǔn)備,此刻,時機成熟,它綻開了。它也許是一位出道已久的大師,其他的蛙都恭敬地聽著,只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的后生,長輩期望它嶄露頭角。總之,這一聲,就像沙漠里的甘泉,給跋涉者以希望;又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到了最高點。我的夢后來就不安分地醒著……
這時我有幸聽到第二首曲子:
散鳴。這兒一班,那兒一簇,蛙聲在池塘里跳躍,也撞擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著,每隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的'高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似涓涓清泉,流淌過我的心,洗滌著我的心……
微酣中,蛙兒們開始了第三首曲子:
齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白,但靜下心來品,才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱著,唱著。但這曲子多年,攙不進(jìn)一絲的亂,夾不進(jìn)一毫的雜。它們縱情地唱著,唱著……
這蛙兒,往那兒一跳,就架起鼓,擂熱我的情緒;大嘴一張,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對生命充滿無限的熱愛。
這蛙兒,在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴,多么令人陶醉。揉成團(tuán)的是音樂美,切成片的是美音樂,砸成粒的是跳動的音符。
瞧,蛙兒是多么珍惜生命,熱愛生命。那么,人類呢,更應(yīng)該珍惜、熱愛生命,并欣賞生命呵!
傾聽,心聽。欣賞,心賞。
生命四年級作文 篇2
老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴,而有的同學(xué)回答是金錢,玩具,學(xué)習(xí),時間,可老師卻笑而不答。
一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽見了救護(hù)車的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過去打聽了一下,原來,是有一位小弟弟放學(xué)后,沒有家長來接他回去,所以,他就擅自過馬路,一輛小轎車飛奔而來,小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當(dāng)我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴,沒錯,是生命,如果沒有了生命,有再多的錢又有什么用?
現(xiàn)在,馬路上面的車越來越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來越多,車速也變的越來越快!我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因為我們還是一朵沒有開放的花!要保護(hù)我們的生命!
老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴,而有的同學(xué)回答是金錢,玩具,學(xué)習(xí),時間,可老師卻笑而不答。
一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽見了救護(hù)車的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過去打聽了一下,原來,是有一位小弟弟放學(xué)后,沒有家長來接他回去,所以,他就擅自過馬路,一輛小轎車飛奔而來,小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當(dāng)我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴,沒錯,是生命,如果沒有了生命,有再多的錢又有什么用?
現(xiàn)在,馬路上面的車越來越多,不遵守交通規(guī)則的'人也越來越多,車速也變的越來越快!我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因為我們還是一朵沒有開放的花!要保護(hù)我們的生命!
生命四年級作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2434年了,我已經(jīng)是一位探索ufo的工作人員。
三年前,我向一個1.5萬光年以外的星團(tuán)發(fā)射了無線電信號,希望有朝一日外星人能夠接收到這些信號,并進(jìn)而了解到遙遠(yuǎn)的太陽系中有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
三年后,我突然接收到來自外太空的神秘?zé)o線電訊號,據(jù)了解這個訊號是從某個星球發(fā)出的求救信號。
計算機將求救信號的大致內(nèi)容翻譯出來了,大意是:我們在4星球,這里即將發(fā)生大爆炸,處境很危險。4星球的位置在12銀河系。
翻譯出來之后,我乘上飛船飛往了12銀河系4星球。來到4星球,突然在我的面前出現(xiàn)了一個個子矮矮的,全身上下都是灰白色的,眼睛像牛眼一樣大,鼻子卻小小的生物。
它請求我們把它送到1星球(它們的.總部)我們剛要走,突然“!钡囊宦4星球爆炸了
“鬧鐘都響了多長時間啦,怎么還不起床呀?”我睜開朦朧的雙眼,原來這一切都是夢。但是我相信,我一定會當(dāng)上探索ufo的工作人員的,并且還一定能找到外星生命的。
生命四年級作文 篇4
我常常想生命是什么?
中午,吃過飯后下了一場傾盆大雨。我看見很多蚯蚓都從土里爬了出來。過了一會兒差不多地面上全是蚯蚓了,它們阻擋了我行走的道路,我恨不得一下子把它們?nèi)人馈_@時我的身邊駛過一輛汽車,一回頭我看見許多其它的小蟲都喪命在汽車的輪胎下,可是我卻意外地發(fā)現(xiàn):在汽車駛過的地方,一只只蚯蚓被軋成了兩段,卻依然活著。我感到一股生命的力量在滾動的車輪下頑強的存在著,讓我震驚,我忍不住把它們從馬路上放回到草坪中。
溫暖的春風(fēng)把一粒小草的種子吹進(jìn)了一個荒無人煙的空地上,我本以為它根本不可能成活。可是幾天后的一個下午,我第二次來到那里的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了,因為結(jié)果與我的想象相反,這粒種子竟長出了嫩嫩的綠芽。又過了幾天竟長得和其他小草沒有兩樣了。我感到了生命的力量,它竟然可以在沒有陽光、沒有水分的荒地上不屈向上、茁壯成長,即使它只活了幾個月。
有一次,我們的體育老師馬老師讓我們摸自己的脈搏,我像老中醫(yī)似的兩指合攏,摸著自己左手腕上的脈搏,我的手指感到一下下強有力的跳動,我的心頭砰然一震,這就是我的生命,單單屬于我的,我可以好好地珍惜它,也可以白白地虛度它,一切全由我自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé),讓我的.有限的生命活得更加光彩有力。
因為人的生命只有一次,所以我一定要在有限的生命中體現(xiàn)出無限的價值,我一定要好好珍惜我的生命,珍惜每一天的學(xué)習(xí)和生活的好時光。
生命四年級作文 篇5
我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂,我們像一朵朵可愛的鮮花,在陽光下茁壯成長,綻放。有時會經(jīng)歷陽光細(xì)雨,有時也會經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時會遭遇無情的踐踏,生活中有快樂,也有許多未知的危險。
比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規(guī)的游泳館里游泳,不要到深水區(qū),更不要到野外水塘。在家不要亂動家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護(hù)自己,對危險的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險的地方一定不要去,當(dāng)真正有危險時,頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災(zāi)時,要有序的`轉(zhuǎn)移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書包護(hù)住頭部,盡快離開大樓,到安全的空地。認(rèn)真參加逃生演習(xí),學(xué)習(xí)自救和救護(hù)知識,聽從大人的指揮。我們在生活中要學(xué)會自我防護(hù),不到有危險的地方去,不單獨和陌生人說話,一個人在家時不要給陌生人開門,牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網(wǎng)吧
讓我們從一點一滴的小事做起,關(guān)愛自己,呵護(hù)生命。在社會的關(guān)愛下,讓我們茁壯成長,成為對國家,對社會有用的人才。
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