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    生命四年級作文

    時間:2022-04-20 20:20:24 四年級作文 我要投稿

    【推薦】生命四年級作文集合9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生命四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】生命四年級作文集合9篇

    生命四年級作文 篇1

      記得五歲時的我,還不大懂事,總喜歡把一個小小的生命放在手心中,看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。

      記得那回,我和我的小伙伴汪安寶各拿一個捕蝶網(wǎng),興高采烈地出來捉蝴蝶,正捉的起勁時,忽然一只頭部帶藍的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道:“不如我們捉蜻蜓吧!”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰(zhàn)”計劃。

      我拿起捕蝶網(wǎng),悄悄地走到蜻蜓身后,雙手舉起捕蝶網(wǎng),正準備網(wǎng)住它時,它似乎察覺到了我的'用意,忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋,時而低,時而高。似乎在向我宣戰(zhàn)!翱靵碜轿已,快來捉我呀。”我立刻火冒三丈,卷起衣袖,找準時機,舉起捕蝶網(wǎng)用力往下一按,捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來,沒等我把它捉起來時,它就已經(jīng)從捕蝶網(wǎng)中的縫隙逃了出來。“誒,失敗!”

      我不甘心,再次拿起地上的捕蝶網(wǎng),拼盡全力蓋住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它試圖逃跑,我眼疾手快,拿起杯蓋旋起來,不料,杯蓋壓住了它的翅膀,小蜻蜓的翅膀被折斷了,它從半空中墜了下來,身負重傷,但它還出神地望著我,仿佛在說:“求求你放過我吧!蔽也唤行┬能洠阉呕亓俗匀唤缰。只見它撲閃著殘缺的翅膀,好像在向我道謝,跌跌撞撞,搖搖晃晃地遠去了。

      從那以后,我再也不玩這些捉小動物的游戲了。

    生命四年級作文 篇2

      我常常想生命是什么呢?

      生命是人們最重要的東西,是用多少錢也買不回來的,所以我們要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失,不要讓它從你的保護障里溜走,也別讓他成為壞人開槍的目標。所以我們要愛護自己的生命。

      人的生命在地震、泥石流、火災(zāi)、車禍、龍卷風(fēng)……許多災(zāi)難中被奪走了,但是我們應(yīng)該怎樣不被這些災(zāi)難所困擾呢?第一:發(fā)生災(zāi)難的時候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果沒有辦法就發(fā)出求救信號。小朋友,記住了嗎?

      人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的`、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進縫隙中都會茁壯成長,那我們?nèi)祟惸兀靠隙〞訍圩o自己的生命,是不是?

      樹,砍了可以再長。草,除了可以再生?墒,生命失去了就不會再有了,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円延邢薜纳玫秸_的地方,讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候為人類多做點貢獻,對嗎?

    生命四年級作文 篇3

      我常常想,什么是生命?

      在我家的陽臺上,有一盆黃豆苗,那是科學(xué)課上布置的作業(yè)。剛開始,那盆豆苗養(yǎng)得挺好的,都結(jié)出葉子了,但是在一天夜里,有一只老鼠把黃豆苗長出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣,認為這盆黃豆苗不可能活下去了,就決定放棄養(yǎng)它了。但是我媽堅信它還能活下來,所以她想把黃豆養(yǎng)活!過了幾天,我發(fā)現(xiàn)居然活了下來,并且長出了嫩綠的葉子,有些甚至還長一根根挺立的'豆芽。

      有一次,暑假我回老家玩,我跟外公一起上山砍柴,我們拿了刀和一根扁擔,上山的山路很狹窄,還有很多小樹苗,我覺得好玩,于是我拿著刀亂揮,不小心砍到了一棵小樹苗,小樹苗被砍出了一個小豁口,第二年暑假我又跟著外公上山砍柴,這次上山的時候還是經(jīng)過之前的那條狹窄的山路,我發(fā)現(xiàn)了去年被我砍了一個小豁口的那棵樹苗已經(jīng)長大了,我還發(fā)現(xiàn)僅管它的身體有些不完整,但是他卻不屈向上,茁壯成長。

      經(jīng)過這個事,讓得了生命的道理,原來就是要不屈向上,茁壯生長,哪怕自己的身體不完整。

    生命四年級作文 篇4

      大家一定都有受過傷吧!一定很痛苦吧?和我一樣。

      我出生時的嘴巴,是分成二塊的,右邊一塊左邊一塊,有一個很好的醫(yī)生幫我縫起來。可是,我現(xiàn)在的發(fā)聲不是很好,希望我未來可以發(fā)音正確,完美無缺。還好有好心的醫(yī)生再幫我縫,他的技術(shù)很好,縫得很漂亮,爸爸幫我買的'保險有派上用場,我家人都給了好多希望,我也要加油,我一定可以很完美的。我的嘴巴有一滴滴的鮮血流了出來,好像我被愛吸血的吸血鬼西了我全身上下的血,還好我有打點滴,我好像上半身不能動,我昏昏沉沉的,又在做了第二個手術(shù)。

      生命是很寶貴的,不要拿命來開玩笑,也不要玩命。生命很重要,生命是再多的錢也買不到的,生命好重要,健康也是,有一個健康的身體,就可以活得很快樂,沒有生病的煩惱。

      也不要吃不好的食物,要有一個健康的身體,我的奶奶一百歲了,她健康的身體還是沒有不見。

    生命四年級作文 篇5

      當我們降落到這個世界間,就意味著又有一個全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個新的生命而慶賀。生命是神圣的,值得我們?nèi)ゾ粗亍?/p>

      我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時,警方隨即趕到;艁y中,劫犯劫持了一名婦女來做人質(zhì),雙方僵持了很久。突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟,劫犯這才發(fā)現(xiàn)自己劫持的人質(zhì)竟然是一名孕婦,因為過度驚嚇而即將面臨早產(chǎn),劫犯思考片刻后,舉起手來投降的人群中居然響起了一片掌聲。當警察將拷走劫犯,同時將孕婦送往醫(yī)院時,孕婦已即將分娩,情況極其危險。這時劫犯大聲說:“我是醫(yī)生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時這一個敬重生命的醫(yī)生,不顧一切地投入到搶救工作當中……當一陣陣啼哭聲劃過耳邊,劃過了城市上空時,圍觀的群眾再次響起了熱烈的掌聲。

      當時,我面臨這道艱難的選擇題時,依然為后者而感動。這無疑是一場良心與罪惡的角逐:一邊是漫長的牢獄生活,而另一邊卻是一個即將誕生的小生命。如果我是那個劫犯,我會對那牢獄望而卻步,因為在那兒,暗淡無光,但另一方面,活潑可愛,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的'情景閃爍在我的腦海之中,或許我不得不被這個生命而征服。因為生命是嶄新、希望、美好的象征。它喚起了人們對幸福的渴求,讓最黑暗的心靈被陽光照亮。

      生命,古往今來一直為人們所贊頌。生命,這是一個通向人內(nèi)心最深處的代名詞,它使人敬重一生!

    生命四年級作文 篇6

      生命是美好的,在石縫中成長的小苗,被捕捉后奮力掙扎的飛蛾,在花叢中尋找春天的盲女孩,這些無不展示著他們對生命的渴望,讓我們?nèi)フ湎Ц惺苌?/p>

      張海迪是我國著名的作家,在她5歲的時候,因患脊髓血管而造成高位截癱,但她身殘志堅,雖然沒有進過學(xué)校,卻自學(xué)了小學(xué)、初中的.課程,并學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學(xué)創(chuàng)作,寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品,1993年張海迪獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士的學(xué)位。

      在我們身邊,也有這樣的事。一天,爸爸帶我釣魚,好長時間都沒釣到一條魚,當我正準備放棄時,我的魚竿顫動起來,我費勁九牛二虎之力向上拉,看見了一條大魚,它嘴邊被魚鉤掛得流著血,但還是拼命地掙扎,甩動著尾巴,我心頭砰然一震,魚線也“繃”斷了,魚帶著傷游走了,我不知是激動還是失望。我繼續(xù)釣魚,不一會兒魚竿又抖動了

    生命四年級作文 篇7

      生命,生命。生命是寶貴的,人有生命,大地萬物也有生命。這件事發(fā)生在一畝干裂的地土地上。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谝划干裂的地上,種著一些蒜苗,小草長在他們的周圍。

      春天來了,小草長出了嫩草,綠茵茵的。幾場春雨過后,小草漸漸長大,那些蒜苗也開始發(fā)芽。不知什么時候,地上掉進了一粒瓜子,在這里,徹底改變了瓜子的人生。

      夏天來到了,小草往上冒,蒜苗長得有幾根小苗,而小瓜子,卻只是那一個小小的芽。但它沒有放棄,而是默默無聞地繼續(xù)長。

      秋天到了,隨著紅葉的飄落,農(nóng)民伯伯把那已經(jīng)長得很茂密的蒜苗收走了,賣了一個好價錢。而小草也被砍光了。那畝土地里出現(xiàn)了一個奇跡:喝飽了水的小瓜苗漸漸長大,成了一位“美麗的皇后”——向日葵。

      每當人們走過路過的時候,都贊美向日葵,我路過的時候,也大吃一驚!小小的瓜苗居然有如此的.氣魄,小小的花居然有如此膽量!我的心頭怦然震,這一震,讓我明白了一個道理:世間萬物,都有永不放棄生命的力量,必要相信生命!只有這樣,才能發(fā)生一個妙不可言的奇跡!

    生命四年級作文 篇8

      在一條公路旁,有一排排樹,每當我看到它們時,都會同情它們。因為這些樹的樹枝都被砍掉了,只留下了主干,和少數(shù)樹枝下較粗的部分,看樣子,它應(yīng)該活不了多長了。

      有一次,當我再次經(jīng)過這兒時,發(fā)現(xiàn)有許多樹上已經(jīng)冒出了嫩芽,這些新綠雖然不多,卻可以讓樹恢復(fù)生機,重新讓它成為人們在夏天的“涼亭”,重新獲得人們的青睞。

      我家的.涼臺上有一些植物,自從我搬到這兒,也從來沒有給他們“喝水”。可是,這些植物并沒有因此而倒下,也沒有再生長,和以前一模一樣。我看到后,想讓它們給我們家增添一份綠色,增添一道光彩,所以,我決定細心的照料它們。過了幾天這些植物的葉子真的越長越綠,越長越大。

      還有一次,我在電視上看到了非洲的象群,它們原本很很快樂,可是由于長久沒有下雨,使得每天都有大象死去;可存活下來的大象依然成群結(jié)隊的尋找食物,和干旱做斗爭。還有許多在這種環(huán)境中出生的小象,它們一邊學(xué)習(xí)站立、走路,一邊跟已經(jīng)成年的象并肩作戰(zhàn),它們堅信有一天一定會下雨,自己一定要活下去。

      這些樹求生的欲望使我心頭怦然一震,那些嫩芽的勇氣更讓我震撼,象群們對抗自然的毅力更讓我崇拜,這些植物、動物都如此堅強,我們?nèi)祟悜?yīng)該比它們更堅強、更勇敢;蛟S,人的一生總會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但化解這些風(fēng)雨的永遠都是——勇氣。只有一直堅持下去,朝著目標向前走去,你才會有希望,才能勝利。

    生命四年級作文 篇9

      生命仿佛四季,如春一般充滿生機,如夏一般勃勃生機,如秋一般碩果累累,如冬一般,銀裝素裹。我為四季喝彩,更為生命喝彩。

      生命像春天,充滿生機。春天是生命的開始,萬物復(fù)蘇,小草吐出嫩綠色的小芽,野花綻放五彩斑斕的花朵,柳樹抽出新芽,楊樹放飛柳絮,這一切都象征著新的生命,我也是在這充滿生命的的季節(jié)出生的。我為生命喝彩,也為春天喝彩。

      生命像夏天,生機勃勃。夏天是生命的延續(xù)。夏天,火辣辣天氣,驕陽似火,烤得大地滾燙滾燙的。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的,等待著秋季的豐收。人生的夏天,好似青年,是努力奮斗的時節(jié),只有在這段時間努力學(xué)習(xí),才能長大獲得豐收。這個處在夏天的我們,決不能有絲毫的放松,為了收獲,必須要努力。我為奮斗喝彩,也為夏天喝彩。

      生命像秋天,碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天,是個金色的季節(jié),微風(fēng)徐徐,吹著麥田,一臺臺收割機,在麥田里收割著農(nóng)民辛苦一年的'結(jié)晶。我們的秋天就在畢業(yè)之后,拿著理想大學(xué)的錄取通知書,才是我們的收獲。但在收獲之前,我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩,也為秋天喝彩。

      生命像冬天,銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后,大抵要休眠,動物也要開始冬眠,冬眠,對人生而言,便是沉思。人只有在思考中進步,在進步中收獲,在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后,沉思一番,無疑是大地給我們的啟示。

      生命像春夏秋冬,斑斕的四季,斑斕的人生,斑斕的生命。我為人生喝彩,為生命喝彩。

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