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    人四年級作文

    時間:2022-04-18 09:18:17 四年級作文 我要投稿

    【實用】人四年級作文錦集八篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的人四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】人四年級作文錦集八篇

    人四年級作文 篇1

      在這個多姿多彩的大千世界里,有許多人值得敬佩,要問我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答:“我的同學林之棟!睘槭裁茨?別急,讓我慢慢的告訴你。

      林之棟理著一個小平頭,他烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著一雙如天一般清澈,似海一樣深邃的眼睛。身體瘦得跟棍似的,卻顯得神采奕奕,仿佛有使不完的勁。林之棟不僅人長的帥氣,但最重要的是,他有一顆善良的心。

      記得那是個風和日麗的上午,林之棟和我一起回鄉(xiāng)下去玩。外貌站在公共汽車站,焦急望著汽車將要開來的方向……

      “嘟嘟——”一輛救星似的巴士緩緩向車站駛來,車才剛到站,就見等候多時的人們一窩蜂似擁向車門,車門前頓時形成了一道堅固的人墻!皣W”的一聲,門開了,車里的'人像開了閘的洪水一樣向下沖,而車外的人爭先恐后地向車里擠,誰也不讓誰……一陣喧鬧過后,長龍似的隊伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鉆出來,透一口氣。

      最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她站在車中央的過道上,環(huán)市路一下車廂,見座位上已經(jīng)坐滿了人,顯得有些失望,我見了,心想:老奶奶年紀很大了,我要不要讓個座位呢?可是離鄉(xiāng)下還有挺長一段路呢!那,算了呢,怪累人的。正當我猶豫不決時,耳邊傳來一陣清脆的聲音:“老奶奶,您做我這兒吧!”我看到身旁的林之棟笑瞇瞇的站立起來,把坐位空了出來。

      “小朋友,謝謝你。可是,算了,我還是站著吧!”老奶奶有些不好意思。

    人四年級作文 篇2

      周末,我迫不及待地打開電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了《地球脈動》這部紀錄片。

      在一望無垠的沙漠中有一片綠色的仙人掌,挺拔高大的身軀矗立在漫漫的黃沙之中。只見它們頭頂炎熱,有的像高大魁梧的巨人,顯得氣勢磅礴;有的像個人高馬大的壯漢,顯得虎虎生威;還有的個子十分瘦小,應(yīng)該是它們的子孫吧!

      我瞪大圓溜溜的眼睛,仔細觀察。只見仙人掌的主干大約有七八米高,分支也有三四米的樣子。深綠色的“身體”上長著一排排密密麻麻的小刺,讓我看了不禁膽戰(zhàn)心驚,仿佛下一秒便會深深地刺入你細嫩的皮膚似的。挺拔的身軀又好像是一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士穿著一身帶刺的盔甲,看的讓我不禁有些腿軟。從高處向下鳥瞰,仙人掌們一個緊挨著一個,宛如一座天然形成的仙人掌迷宮,一旦走進去就似乎永遠都找不到出去的路線。

      仙人掌是如何在這個酷熱難當?shù)纳衬猩娴哪?原來是雨水澆灌了仙人掌,使它能在沙漠中存活。在一個難得的雨季,每個仙人掌都會儲存五六公斤的水分來抵擋后面幾個月干旱的環(huán)境。為了適應(yīng)沙漠的.干旱,仙人掌的葉子漸漸變成了刺,這樣就減少了蒸騰面,更好的保存了體內(nèi)的水分。原來這就是仙人掌的秘密呢!

      仙人掌在惡劣的環(huán)境中,靠著自己的努力和智慧頑強的生活著。這也告訴了我們,遇到困難是,不能放棄,要用智慧努力去解決困難,最后就一定會取得成功。

    人四年級作文 篇3

      人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺著自己長滿刺的身體,一根根刺像磨尖的.鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆里,像站崗的士兵一樣。一陣冷風吹來,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說:“天氣好冷!但是我不怕,我要挺住。”

      寒冷的冬天到來了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅持著,好像在說:“不經(jīng)歷風雪,怎能見彩虹?”

      溫暖的春天終于來了,萬物在春雨中慢慢蘇醒了,仙人掌在細雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風慢慢睡著了。

      炎熱的夏天到了,花兒好像在說“好熱呀!”仙人掌仿佛在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠里,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。

      仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

    人四年級作文 篇4

      我最敬佩的人是他。

      他個子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因為長年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學、放學的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的直直的',很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。

      在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺熱浪別人,我身上都好像要裂開了。樹葉在陽光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經(jīng)過路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動作一絲不茍。我心里涌動莫名的感動。正是這樣敬業(yè)的人,我們的生活更加幸福 安康。

      向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒有你,就沒有我們的和諧社會。

    人四年級作文 篇5

      有的人敬佩一些偉人,有的人敬佩默默無聞的勞動者,有的人敬佩辛勤培育我們的老師,但我最敬佩的一個人,是我們班學習成績并不出眾,但知識豐富的小峰。

      他,中等個兒,總是戴著一副藍色邊的眼鏡,在他臉上并不經(jīng)常掛著一副笑容,但他那副眼鏡里好像又儲存著什么知識。小峰是個外表上有些傲慢,但其實是一個很謙虛的人。一天,我們講一課關(guān)于伽利略的課文,他想為同學們介紹介紹關(guān)于伽利略的故事,但他卻先說:“我對這位人物的了解并不多!

      接著再說關(guān)于伽利略的事情。說完之后,同學們當然不約而同地為他鼓掌啦!周五的誦讀活動上,同學們有的`背古詩,有的背古文,有的表演詩歌誦讀,還有的說詞。但給我和其他同學留下印象最深刻的,是小峰背誦的長達六百一十六字的詩《琵琶行》。

      當屏幕上的幻燈片一頁一頁地翻動時,我們不禁發(fā)出了驚嘆聲,睜大眼睛盯著屏幕。背誦完畢,不用說,迎接他的一定是熱烈而長久的掌聲。小峰,既是我們班的一位“科學狂人”,又是我們班的“博士”,他還成為了我們奮力追趕的目標……這就是我敬佩的人——博學的小峰。

    人四年級作文 篇6

      我們家有一位特殊的客人——巴西龜,那是媽媽陪我到商場里買的。它既是我的寶貝,又是我的好朋友。

      寶貝長著一雙豆豆眼,一對芝麻般大小的鼻孔,一張小巧玲瓏的尖尖嘴,背上馱著盔甲似的硬殼,上面繡滿了別致的綠色花紋,硬殼被分割得非常明顯卻又恰到好處地連在一起。

      如果你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)烏龜吃食的樣子很有趣。有一次,我想去給它喂食。當我小心翼翼地推開門,躡手躡腳地走到它身旁,它正懶洋洋地趴在小水缸里打盹。于是,我就把顆粒狀飲料輕輕地倒在水面上,然后蹲在一旁靜看。

      只見過了一會兒,它伸了伸懶腰,開始抖動四腿劃起來。烏龜把頭靠近食物聞了聞,然后再看看四周,正當它伸長脖子想吞食時,我不禁笑出聲來。這下嚇得它脖子一縮,干脆靜靜地趴在水上等待新的動靜了。我可急壞了,連忙走出它的視線,偷偷地在門縫里觀看。沒過多久,它見四周很安全,就立刻大口大口地吃起來。那狼吞虎咽的樣子引得我捂住嘴暗暗發(fā)笑。

      小烏龜是那樣的活潑可愛,它的聰明更讓歡喜。記得有一次,我為了鍛煉它的陸地爬行能力,就把它放在水泥地上。烏龜一下子愣住了,沒有任何行動。我想考考它的應(yīng)變能力,就找來一根粗大的長繩,一圈圈地結(jié)結(jié)實實地盤繞在它的'周圍。我猜想圍墻筑得那么高,它肯定躍不了。我就想先去房間內(nèi)玩玩吧?僧斘抑贿^一會兒出來后,它早已跨過我的包圍圈,并正向一個角落爬去呢。噢,烏龜好棒啊,看來,它的爬行速度可不能小看啊。

      我家的小烏龜有時很調(diào)皮,有時很安靜,它帶給我無限的快樂,也是我最親密的好朋友。

    人四年級作文 篇7

      忘了是在哪一年的冬天里,武漢下了一場大白雪,不一會,窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣,變成了單調(diào)的黑白色,在窗臺上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。

      這時,有人好像拍了拍我的肩膀,我一回頭,原來是爸爸。他說:“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗一下。”“?這么冷,我不去!”“你不是一直想堆白雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了。”我一聽,想了想,便答應(yīng)了。

      我們來到一片寬闊的草坪上,那里早已被白雪所覆蓋,看上去真想一片白雪海,大部分白雪海沒有被人踩過。我和爸爸分工好,他做白雪人的'身子,我做白雪人的頭。

      我的手剛碰到白雪就縮了回來,這白雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅持干下去。大約過了半個小時,爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù),而我因為做一下、停一下,滾得白雪球還沒有爸爸的一半大,我有點想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,他說:“做事情貴在堅持,不堅持什么也做不好!”是啊,堅持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來,手也不感覺很冷了。

      時間好像過得很快,我感覺一下子就做完了白雪人的頭部,我把這個白雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說不出的愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)白雪人頭上還沒有五官,便找了根樹枝,在白雪人的頭部挖了兩個孔,并填進兩粒石子,這是白雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線,這是白雪人的嘴,我又捏了一個小白雪球,按在白雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著白雪人,雖然不是很好看,但我已經(jīng)很滿意了,這畢竟是我第一次堆白雪人。

      在這次經(jīng)歷的過程中,我并不是只堆了一個白雪人,我還明白了一個道理:做事貴在堅持,只有堅持,才有最終的勝利。

    人四年級作文 篇8

      “把螺絲釘放上面,螺母放下面,按緊螺絲釘·····”咦,這是什么聲音呀?原來,是我們小記者在參加活動,做機器人呢!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?

      寒假的一天,我到樂博機器人活動中心參加小記者活動。教做機器人的老師在簡單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達這些做機器人的零件后,就發(fā)給我們做機器人第一步的圖紙。我按照圖紙上的'要求,第一次做機器人了。

      做機器人首先要把墊片和馬達裝起來。這一步,就花了我不少時間。要把墊片按在馬達上,再用起子把螺絲釘將兩者連接起來。一開始,螺絲釘總是掉,后來,我想了一個辦法:先把螺絲釘插在起子上,再旋轉(zhuǎn)起子,把螺絲釘裝上去。我試了一下,果然快多了。不一會兒,墊片就裝在了馬達上。

      我依次安裝了機器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉(zhuǎn)螺絲、拼接零件的過程中,一輛“永不撞墻”的機器人小車就裝好了。

      我請老師把機器小車程序調(diào)好,輸入機器人內(nèi)存卡后,就來到室外沒有太陽的地方,按下開關(guān),玩了起來。機器人小車很聰明,根據(jù)事先設(shè)定好的程序,前進時,它亮綠燈;后退時,它亮紅燈,并自動拐彎;拐彎時,它亮黃燈。機器人小車不停地行駛著,遇到障礙物總會自動避讓,還真不撞墻呢!

      體驗活動結(jié)束了,我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機器人不但給我?guī)砹藰啡ぃ培養(yǎng)了我的耐心、手腦協(xié)調(diào)性。我真是太開心了!

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