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    四年級故事作文

    時間:2022-03-27 15:29:27 四年級作文 我要投稿

    【實用】四年級故事作文匯編7篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】四年級故事作文匯編7篇

    四年級故事作文 篇1

      小木偶自從得到了小女巫的幫助,擁有了人類的所有表情后,他會哭,會笑,會生氣……他的愿望就是把自己的紅背包從小紅狐手中要回來!

      可怎么才能要回來呢?他想到大家的誤會,想到了自己的委屈,又傷心地哭了起來。正在這時,藍(lán)鼻子小女巫又趕來了,小木偶連忙說:“好心的小女巫,您能幫我把我的'紅背包從小紅狐手中要回來嗎?”

      “小木偶,別喪氣,你現(xiàn)在已經(jīng)有人類所有的表情了,這件事就得靠你自己去完成了�!闭f完,小女巫用她的魔法棒在空中一揮,頓時,一只更漂亮的紅背包出現(xiàn)在小木偶面前,閃閃發(fā)光,格外耀眼。

      小木偶眼前一亮,一拍腦袋說:“我明白怎么做了!”他告別了小女巫,背上那個紅背包,向小紅狐家的附近走路去。

      正巧!小紅狐也背著那個紅背包走出家門,他一眼就看見了小木偶背上的新背包。多漂亮的紅背包�。∧敲醇t,那么鮮艷,在陽光下熠熠生輝,像一塊巨大的紅寶石,多誘人啊!他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),又有了個壞主意:嘿嘿,這個包又是我的了!他快步走上前去,嬉皮笑臉地說:“小木偶,你的背包好漂亮��!我們能換著背一天嗎?就一天!”

      “好啊,給!”

      小紅狐一碰到包,轉(zhuǎn)身就要跑,可哪里能行啊!小木偶早就緊緊地抓住了他那條毛茸茸的大尾巴了�!鞍�,好疼!小木偶……你……你干什么?”小紅狐不住地呻吟起來。

      就在這時候,熊警官沖了出來,一幅明晃晃的大手銬戴在了他的手上:“好啊,你這個騙人的家伙,居然到處行騙!快把包還給小木偶。走,跟我去警察局�!毙〖t狐動彈不得,只好乖乖地照做,跟著去了警察局。

      這時,藍(lán)鼻子小女巫、小兔子、老婆婆他們都來了,紛紛夸獎小木偶是個聰明、誠實的孩子。小木偶開心地笑了……

    四年級故事作文 篇2

      小時候,我聽過拔苗助長這個故事,講述了一個農(nóng)民為了讓禾苗長大,就把所有禾苗拔高了一寸,結(jié)果不到一天禾苗全枯了。讓我們知道做事不能違背客觀規(guī)律,否則后果不堪設(shè)想。

      一天,我看見爺爺種了花的盆子里長了許多綠油油的小植物,但被我誤認(rèn)為是小草,心想:我美麗的花兒還沒開,你們這群小野草就蹦出來了!噢——我明白了,一定是你們把花兒的養(yǎng)料都吃了,所以我的花才長不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。過了一會兒,那些調(diào)皮的小草們終于被我收拾得一干二凈。又想:媽媽回來一定會表揚(yáng)我的。滿頭大汗的我越看越不順眼,于是,我又覺得花葉子一定又阻礙了花朵的誕生。又三下五除二剪了葉子,最后,只留下了一枝獨秀。

      傍晚,爺爺回家看到滿地的'花葉和小草便火冒三丈,問一家人到底是誰干的。我悄悄問媽媽為什么我拔了葉子和小草,爺爺還生氣?媽媽對我說:“原來是你干的'好事兒'呀!'小迷糊'!你拔的那是蔥,不是草!再說花葉子也是有用的,它可以吸收陽光變成養(yǎng)料傳送給花,這樣花才能長大。”我恍然大悟,見形勢不妙,便悄悄溜走了。

      是呀,如果我們違反大自然的客觀規(guī)律,就會像我一樣糊里糊涂把事情弄糟!

    四年級故事作文 篇3

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來,書的真正價值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說:人類有和友誼一樣珍貴的東西,那就是書記交往的必要,沒有友誼,人生之旅會孤獨;沒有書籍,智慧之河便會干涸。

      小時候,小伙伴們每個人手里都有一本書,我羨慕得不得了,我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書,兩天后,一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中,我高興的一蹦三尺高,拿起書趴在小床上津津有味地看著。

      隨著時間老人的快步伐,漸漸地,我是個即將要畢業(yè)的學(xué)生了,《安徒生童話》陪我度過了有趣的童年。

      雖然我的感情并不是很豐富,但是我曾為書中的人物深深所震撼:我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《簡愛》中的.女主人公簡愛最終找到幸福而歡呼雀躍;我曾為《愛的教育》中恩里克的善良、純樸而感動;我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅韌不拔而。

      如今,在我家的小書柜里的書已經(jīng)塞不下了,這都是我的緣故,可一看到這些書我就如饑似渴,恨不得把書吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志,我一本也沒落下,我搬著小板凳到小區(qū)花園,一本一本認(rèn)真的讀著,吃中午飯了,我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。

      書,有著豐富的知識,里面的人物,風(fēng)景被作者刻畫的栩栩如生,讓讀者有身臨其近的感覺。

    四年級故事作文 篇4

      我的學(xué)名叫張文玥,聽起來文雅優(yōu)美,所以兄弟姐妹們都羨慕我能有一個這么好聽的名字。不過,我自己卻不怎么喜歡這個“別扭”的名字。

      聽爸爸說,我出生時十分文靜,漂亮,聰明的媽媽馬上想到了一個合適的名字——張妍。從此以后,大家都“小妍”“張妍”地喊我。小時候尿被子時,奶奶總是埋怨:“小妍,咋又尿被子了,下次再尿,我打你屁屁�!睍r間久了,家人們也跟著“小妍”長“小妍”短的.。

      稍大些,給我入戶口時,戶籍警阿姨一臉嚴(yán)肅得像誰欠她二五八萬似的問:“說,小孩叫什么名字?”“小妍�!睜敔敁屩f。只見那個兇巴巴的阿姨皺了皺眉頭,拍了拍桌子,瞪著我們我們問:“到底叫什么?”一家人這才發(fā)現(xiàn)喊錯了。媽媽恍然大悟,第一個反應(yīng)過來,面紅耳赤地說:“不好意思,喊習(xí)慣了,孩子的名字叫……”剛想說“張妍”,但深謀遠(yuǎn)慮的媽媽忽然想到一個人不能只有美麗的外表,還要有一顆睿智的頭腦。想到這里,媽媽決定把原來那個名字改了,改什么呢?媽媽眼珠一轉(zhuǎn),肯定地說:“張文玥。”

      幾年過去了,轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了。記得有一次,我實在是控制不住自己的好奇心,問媽媽:“媽媽,為什么報戶口時要改名字呢?”“那是因為媽媽希望你日子過得美好,做一個懂文明、有文化又文靜的女孩子�!�

      不過,不管名字怎么變,家人對我的愛可是一點都沒變。

    四年級故事作文 篇5

      從前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可愛,當(dāng)然也是熊家族里最胖的一只小熊。

      可是,這幾天小熊卻悶悶不樂,原來,今天小伙伴們要去海上玩,小熊也想去,但是一條船上坐不下這么多人,而且小熊還很占座位,就沒讓它去。

      回到家,它對媽媽說:“媽媽,我要減肥。”媽媽笑著問:“寶貝你為什么要減肥?”小熊傷心地說:“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去�!眿寢屨f:“好吧,看你有沒有毅力了!”小熊爽快地答應(yīng)了說:“OK,等著我的形象大變吧!”

      第二天,一大早小熊就去公園跑步,它看見松鼠阿姨在賣減肥茶,它走上前去,心想:這不是我正需要的嗎?于是,就不問價錢,掏出錢來買了兩盒。

      它為了減肥,每天堅持喝減肥茶,一個月過去了,它去稱體重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,還是五十公斤,一稱還是六十公斤。它這才知道,減肥茶不管用,要想真正減肥,要通過自己的努力。

      從這開始,每天它都早早地起床到公園里跑步。又過去了一個多月,它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊,小伙伴們都很喜歡和它玩,愛美的.熊姑姑、熊嫂嫂也來向它討教“瘦身”經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

      小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。

    四年級故事作文 篇6

      燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼

      燈和蠟燭的故事

      在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。

      有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的'亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。

      正在這時,停電了,整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處�!�

      從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。

    四年級故事作文 篇7

      那天,我聽聞已久的可愛的小弟弟,來我家了。媽媽說:弟弟好不容易才來一次,我們?nèi)ビ螛穲@玩吧!我和弟弟高興的蹦了起來,就這樣我認(rèn)識了一個可愛的小弟弟。

      我們到了游樂園,我已經(jīng)很久沒有來過了,我可真得感謝弟弟了。有許多好玩的玩具,那有弟弟最喜歡的泡泡槍。弟弟小聲的給我說:姐姐,我想要那個泡泡槍。我就決定替弟弟去求媽媽,我們站到媽媽面前苦苦地哀求媽媽。這時我們一人一句說的頭頭是道。在我們的哀求下媽媽只好答應(yīng)了。我們慢慢的'就熟悉了。

      當(dāng)我們?nèi)ベI的時候,買泡泡槍的叔叔不知道去哪了,可能推著車去別的地方賣了。我們找了一大圈,跑遍了半個游樂園都沒找到,于是我們沮喪地回去找媽媽,卻意外的發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的正是弟弟喜歡的泡泡槍。原來是叔叔在這呀!于是我們都笑了起來,笑得很開心。我們就成了好伙伴了。

      只聽咔嚓一聲,媽媽就給我們拍了照片,記錄了這美好的時光,這張照片是我和弟弟第一次相識的快樂時光,讓我難以忘懷。

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