四年級(jí)勇氣的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)勇氣的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)勇氣的作文 篇1
這幾天我比較緊張,沒(méi)去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我從中山公園采來(lái)種在家中的那株無(wú)名小草居然開(kāi)了一簇簇小花兒。
在里,又在下雨天的時(shí)候,一朵朵的小花怒然開(kāi)放。今天是下雨天,花兒不但開(kāi)著花,而且開(kāi)花的數(shù)量多了起來(lái)。
花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的`花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。
花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮�;▋簞傞_(kāi)花的第一、二兩天之間,會(huì)被一層紅色的薄皮給包了起來(lái)。又過(guò)了幾天,那層被包著的紅色的皮自動(dòng)脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話來(lái)形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花�!�
這種花開(kāi)花的時(shí)間可長(zhǎng)了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對(duì)這株花沒(méi)太照顧。今天我給它起一個(gè)名字叫:星星的勇氣。
四年級(jí)勇氣的作文 篇2
小草是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒(méi)有桃花那樣艷麗,也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣,可他有一個(gè)特點(diǎn),是所有植物中缺少的,是勇氣!
一天,下著大雨,街上空空無(wú)人。我忽然想起小草來(lái),趕緊跑到門(mén)前,可我卻一看,小草并沒(méi)有被狂風(fēng)吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危險(xiǎn)。在遠(yuǎn)處看,大片大片的草顯得很明亮,仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了,天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹,五彩繽紛。太陽(yáng)也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽(yáng)光,其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。小草仿佛是一名名勇士,保護(hù)著花兒,保衛(wèi)著家園。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小草越來(lái)越勇敢,也面對(duì)了許多困難,可它們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。
小草是我見(jiàn)過(guò)做勇敢做堅(jiān)強(qiáng)的`植物。它有足夠的勇氣面對(duì)一切的難題,它為了保護(hù)自己美好的家園寧可犧牲自己,它的勇氣是可貴的,是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰(zhàn)一切,你一定會(huì)取得成功,就像小草一樣,不怕任何威脅!
四年級(jí)勇氣的作文 篇3
“五一”長(zhǎng)假的一天下午,天陰沉著臉,好象有些悶悶不樂(lè)。我做完作業(yè),閑著無(wú)事,想到外邊玩玩,輕松輕松……
一出家門(mén),我就隱隱約約瞥見(jiàn)兩個(gè)男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹(shù)下。他們?cè)诟墒裁茨�?我悄悄地走近一看,原�?lái)他們?cè)谕嫡凌�。只�?jiàn)一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車(chē),另一個(gè)與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車(chē)上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹(shù)枝,抓到一個(gè)黃中帶青的枇杷后,連皮也不剝,就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車(chē)的男孩不耐煩地輕聲喊起來(lái):“你下來(lái),讓我上去,快,快點(diǎn)!” 這時(shí)候,我心里很著急,突然有了阻止他們的念頭。平時(shí)膽量不大的我跑上去輕聲地對(duì)他們說(shuō):“你們別這樣,站在自行車(chē)上多危險(xiǎn)��!再說(shuō),你們也不應(yīng)該偷摘?jiǎng)e人的枇杷啊!” 他們聽(tīng)到聲音后,驚慌地回頭一看,只見(jiàn)我獨(dú)自站在不遠(yuǎn)處。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閑事!”依然我行我素。我被他倆的架勢(shì)給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,于是又鼓足勇氣,靠近他們,側(cè)身看了一下他們的�;�,提高嗓子、表情嚴(yán)肅地說(shuō):“這棵枇杷樹(shù)是我家的!我已看清你們的校徽,記住了你們的.名字。你們?cè)俨宦?tīng)的話,我就告訴你們的老師!”我這樣一說(shuō),果然奏效,只見(jiàn)站在自行車(chē)上的男孩,“嗖”地一聲跳下來(lái)、跨上車(chē),頭也不回帶著另一個(gè)男孩一溜煙地跑了。
我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛才一幕,真是有些緊張,但心情無(wú)比舒暢,不只是因?yàn)樽隽艘患檬拢俏腋惺艿接職獾耐Α?/p>
四年級(jí)勇氣的作文 篇4
我讀過(guò)一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個(gè)十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。
讀了這篇文章,我很感動(dòng)�,F(xiàn)如今的社會(huì),有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個(gè)人利益還誣陷自己的親人。而這個(gè)小男孩的身上所煥發(fā)出來(lái)的只有兩個(gè)字:親情!而在社會(huì)上,親情實(shí)在是太少了。比如,我的鄰居是一對(duì)兄弟,父母雙亡,他們倆就為財(cái)產(chǎn)而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個(gè)字也可以說(shuō)成舍己為人。上面故事的結(jié)果是這樣的.:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的自己就會(huì)死。但最后,他仍然選擇了輸血。護(hù)士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會(huì)死的�!薄澳俏疫€能活多少年?”“如果幸運(yùn),你可以活到一百歲�!薄疤昧�,阿姨,請(qǐng)把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動(dòng)了上蒼,你一定會(huì)永遠(yuǎn)幸福。
正如俗話所說(shuō):“吉人自有天相。”“好人有好報(bào)�!�
四年級(jí)勇氣的作文 篇5
我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā),腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買(mǎi)菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時(shí)見(jiàn)到她總是樂(lè)呵呵的樣子,讓人覺(jué)得十分親切。
去年冬天,她摔了一跤,中風(fēng)了,左邊身體動(dòng)彈不了。這一突如其來(lái)的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中�?伤降资莻€(gè)熱愛(ài)生命,樂(lè)觀的.人�!瓣幵啤痹谀樕稀岸毫簟绷藥讉€(gè)月后,她開(kāi)始了積極的康復(fù)治療。
早晨,我去上學(xué)習(xí)時(shí),總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖,像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅(jiān)持著,完成每天走五十步的目標(biāo)�!澳棠毯谩薄昂茫�,去上學(xué)啦!”“奶奶,您怎么一臉的汗啊?練得太累就別練了�!薄皼](méi)事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現(xiàn)在靈活多了。”說(shuō)著奶奶還輕輕地踢了一下腿�!澳烧媪瞬黄�!”我佩服地說(shuō)�!盎钪婧茫灰钪�,我就不能絕望�!�
聽(tīng)著奶奶自信的話,望著奶奶不服輸?shù)哪�,我明白了:在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該頑強(qiáng)堅(jiān)定,樂(lè)觀自信,這才是生命的勇氣。
四年級(jí)勇氣的作文 篇6
去年暑假,我正在上鋼琴課,突然,賀老師讓我停下來(lái)。我想:糟了,肯定又有什么事情發(fā)生了!只見(jiàn)賀老師說(shuō):“唐唐,你鋼琴?gòu)椀牟诲e(cuò),老師想讓你參加考級(jí)�!蔽医辜钡卣f(shuō):“7月份考試,可現(xiàn)在都5月份了,只剩下不到2個(gè)月的時(shí)間呀!"坐在一旁的媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我和賀老師都會(huì)幫助你的!”我看看賀老師,她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我自信地說(shuō):“好吧!”
從此,每天晚上,我都刻苦地練習(xí)考級(jí)曲目。午休時(shí)間練,下午寫(xiě)作業(yè)的間隙練,晚上睡覺(jué)之前練……累的'我汗流浹背,衣服都濕透了。
那天,我對(duì)媽媽說(shuō):“時(shí)間怎么過(guò)的這么快,明天就要考級(jí)了,我的曲子才彈了四分之一!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等一會(huì)兒我們還要上一次鋼琴課呢!”我說(shuō):“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子,好嗎?”媽媽肯定的地說(shuō):“那當(dāng)然可以呀!”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。
我們剛到賀老師那兒,賀老師就說(shuō):“唐唐,你練得怎么樣了?”我說(shuō):“我只練了四分之一。”賀老師說(shuō):“我把這首曲子給你教完,你回去直接練習(xí)就可以了�!辟R老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安,我又練了練琴,感覺(jué)好多了,就去睡覺(jué)了。
第二天一早,我穿上漂亮的白紗裙來(lái)到了西安音樂(lè)學(xué)院。跟著一位老師,我來(lái)到一間教室。我的心“冬冬”直跳,像在打鼓一樣。終于,最后一首曲子彈完了,我拿起準(zhǔn)考證沖下樓,撲到媽媽?xiě)牙铮d奮地說(shuō):“媽媽,我一個(gè)音符都沒(méi)有錯(cuò)!”媽媽驕傲地說(shuō):“你真棒!”是媽媽和老師給了我勇氣呀!
這件事使我認(rèn)識(shí)到,勇氣是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣,我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才不會(huì)被困難嚇倒。
四年級(jí)勇氣的作文 篇7
早上,我們吃過(guò)早飯,穿戴整齊,準(zhǔn)備出發(fā),十一點(diǎn)時(shí)我們到達(dá)老家,一到,我和爸爸就準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)啊,肉啊,中午用燒的方法吃,我們順便買(mǎi)了一些鞭炮吃完飯玩。
中午十二點(diǎn)四十多的時(shí)候,我們吃過(guò)團(tuán)圓飯開(kāi)始玩了,令我嘆息的是這勇氣姍姍來(lái)遲了兩次:唉,第一次是剛吃過(guò)飯后我一直都非常擔(dān)心我還沒(méi)來(lái)得急跑就爆炸了,把我炸得頭破血流,在大家的鼓勵(lì)和我心情的平復(fù)我終于點(diǎn)燃了我人生中第一個(gè)鞭炮,我心里想:唉!勇氣�。∧憧偹銇�(lái)了。第二次是下午四點(diǎn)左右,我們說(shuō)去河邊炸鴨子,但到了河邊我放到河里的鞭炮怎么也不響,而他們的鞭炮扔到水里卻可以響,我問(wèn)他們?yōu)槭裁�。他們回答說(shuō):“要等火花熄滅了才能放�!蔽疫€是和第一次一樣的理由,但我覺(jué)得這次勇氣來(lái)得快一些,我鼓足勇氣按照他們說(shuō)的`那樣做,嘿!它終于響了!
看吧!這就是我兩次姍姍來(lái)遲的勇氣,雖然這勇氣來(lái)遲了,但我還是很高興,因它突破了我自己!
四年級(jí)勇氣的作文 篇8
“勇氣”,成長(zhǎng)的代詞,它總能幫助我們驅(qū)散心底的恐懼與陰霾,為我們的心中增添幾分光輝與溫暖……
又是一個(gè)星期天的晚上,可原本熱鬧的家中此刻卻靜悄悄的.,爸爸媽媽出門(mén)散步去了,只剩下我一個(gè)人。我坐在樓上的沙發(fā)上,正捧著一本書(shū)看著,突然,“嘭”一聲響聲從樓下傳來(lái),把沉浸在書(shū)中的我一下子拉回現(xiàn)實(shí)中來(lái),驚出了一身冷汗。怎么回事?樓下沒(méi)有人啊!我硬著頭皮打開(kāi)房門(mén),眼前卻是一片漆黑,只留下樓下一盞昏暗的壁燈,我緊握雙拳,壯著膽子走向樓梯,生手不見(jiàn)五指的黑夜使樓梯似乎比平日變得更長(zhǎng)了,我這慢吞吞的步子,怎么也走不到盡頭,可偏偏開(kāi)關(guān)在樓梯盡頭,我一邊走一邊打著寒顫,幾次想放棄,腦海中卻浮現(xiàn)出媽媽出門(mén)時(shí)擔(dān)心與憂慮的神情。對(duì)!我不能讓媽媽永遠(yuǎn)都放心不下我!這時(shí)我的內(nèi)心仿佛注入了源源不斷的能量。我直了直身子,快步走向樓梯打開(kāi)燈,下樓一看,原來(lái)是窗沒(méi)有關(guān)好,風(fēng)將餐桌上的紙盒子吹了下來(lái),只要關(guān)上窗就行了�?墒窃谶@漫漫黑夜,做什么都變得十分艱難,幾米的距離卻需要更大的勇氣,風(fēng)呼嘯著,聽(tīng)起來(lái)就像鬼哭狼嚎一般可怕,窗外的樹(shù)左右搖晃張牙舞爪,我在心里不斷告訴自己:“加油,你行的,不要被黑夜輕易打倒”!這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)瞬間化為股股勇氣流淌在我心中。我當(dāng)機(jī)立斷,三步并作兩步?jīng)_上前去,關(guān)窗、插銷(xiāo)、返回,一切動(dòng)作都十分連貫,沒(méi)有絲毫膽怯與害怕,因?yàn)槲耀@得了“勇氣”這把永遠(yuǎn)能將黑暗驅(qū)散的鑰匙……
勇氣,擁有它會(huì)令你變得堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,讓你在遇見(jiàn)“恐懼”和“膽怯”時(shí),幫助你將他們驅(qū)逐出你的內(nèi)心,化作股股暖流回蕩在你的心中……
四年級(jí)勇氣的作文 篇9
下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時(shí),我已看厭了巖石,于是問(wèn)了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說(shuō):“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來(lái)是一株無(wú)名的小草,被堅(jiān)硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長(zhǎng)出來(lái),頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒(méi)有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺(jué)。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心:小草撐得住嗎?它會(huì)不會(huì)被石頭戰(zhàn)士打��?我蹲下來(lái),注視著巖石縫。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,小草并沒(méi)有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說(shuō):“你不用擔(dān)心的,我不會(huì)退縮�!蔽蚁嘈帕诉@信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過(guò)了四五個(gè)小時(shí)后,該下山了。我想起了小草的心里話,于是回到巖縫看看它,沒(méi)想到,小草竟有氣無(wú)力地躺在地上,喘不過(guò)氣來(lái)!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。
可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會(huì)蹲下來(lái)?yè)崦愕?傷口,讓你快快樂(lè)樂(lè)地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?
不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”
小草的種子,不管散播到什么地方,都不會(huì)唉聲嘆氣,也不會(huì)悲哀,更不會(huì)哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒(méi)有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀地生活著,不覺(jué)冷淡,不覺(jué)寂寞,不覺(jué)孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)把小草當(dāng)作大力士,也沒(méi)有人會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)夸贊渺小的小草,可我卻認(rèn)為,他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!
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