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【熱門】四年級童話作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級童話作文 篇1
天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表揚(yáng)信。小紅可高興了,就把表揚(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚(yáng)信,驕傲的說:“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我,可能是紅勾勾嗎?;沒有我,能發(fā)表揚(yáng)信嗎?;沒有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的`修改紙沒有說話?粗鼈兂车臎]完沒了,決定勸勸說:“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚(yáng)信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。
這個(gè)故事告訴我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛!互相幫助!不然,小紅怎么會拿100分呢?
四年級童話作文 篇2
一天,毛毛十八蟲剛從百貨大樓回來,可是剛才下了一場大雨,把回家的木橋給沖斷了。十八蟲在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,結(jié)果一不小心沒站穩(wěn)就掉進(jìn)了河里,可她不會游泳,在水里亂拍水,漸漸地它就往下沉了,當(dāng)它感到絕望的時(shí)候,腳底下踩到了一個(gè)硬硬的東西,這時(shí),只聽到有一個(gè)熟悉的'聲音對它說:“我這身體可經(jīng)不起你這樣的踩哦!”“!原來是烏龜爺爺呀!”毛毛蟲大聲的叫到,它太高興了,一跳就跳了三尺高,結(jié)果,這一跳就跳過好遠(yuǎn)的地方去了,烏龜爺爺也沒接上。
毛毛十八蟲被水沖得越來越遠(yuǎn),它在水中死命掙扎著,突然,有一張樹葉飄了過來,十八蟲高興壞了:“這真是我的救命葉呀!”十八蟲趕緊爬到葉子上面,抓住樹根就劃呀劃呀,可剛劃不久,一只小鳥飛過來想把這張樹葉叼走,十八蟲嚇得臉色都變白了,它趕緊加快速度飛快地抓著葉子往岸上劃去,不一會,它就劃到了岸上。
毛毛蟲終于自救了自己,它高高興興地回家去了。
四年級童話作文 篇3
在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對好朋友,他們和許多小動(dòng)物生活在一起。
森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng),掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條,動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因?yàn)樗暮门笥蚜谢∧巧钤谏值奈鬟。森林東西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄兀恳驗(yàn)椴痪们,原來是好朋友的獅子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開了。胡蘿卜自然也不開心。整天在森林里走來走去,怎么也想不到和列弧那見面的.機(jī)會。
森林西邊,不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序,但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。
一天,列弧那打電話給胡蘿卜說:“朋友啊!我們好久都沒見面了。聽說你那邊生活過得并不怎么樣吧?”“是!我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎?你出點(diǎn)主意吧!”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著做了。結(jié)果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰(zhàn),于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候,這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門悄悄的離開了森林,來到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過上了美好的生活,其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。
但日子久了,他們又有了新難題,因?yàn)闆]有動(dòng)物管理過草地,所以這里的秩序非常亂,動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對列弧說:“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書籍呀!”,他們便開始學(xué)習(xí)管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會議的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄,在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說不出來。列弧那看見那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者,就去找它倆。
幾年過去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后,森林重新煥發(fā)生機(jī),動(dòng)物們重新過上幸福的日子。
四年級童話作文 篇4
有一天,小老鼠正在河邊散步。忽然,他看見幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是,小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢?他找呀找呀,剛好看見草地里有半個(gè)背掏空了的西瓜皮,他想:嘿,正好給我當(dāng)小船。
于是,小老鼠把半個(gè)西瓜皮推進(jìn)了小河里,然后自己跳進(jìn)了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高興呀,一會兒向左,一會兒向右,一會兒轉(zhuǎn)起圈來……不知不覺,太陽快要落山了,小老鼠覺得肚子有點(diǎn)餓了,就啃起西瓜皮來,不一會兒,最上面的一圈被他啃光了。小魚看見了,著急地說:“別啃呀!別啃呀!再啃下去就會掉進(jìn)河里的!”可小老鼠就像沒聽見一樣,理都不理小魚,繼續(xù)啃下去。不一會兒,西瓜皮被小老鼠啃得只有一個(gè)底了。小魚急得大喊:“別啃了!別啃了!船要沉了!”可小老鼠還是理都不理小魚。
危險(xiǎn)終于發(fā)生了,“咕咚——”小老鼠掉進(jìn)了河里,他拼命地掙扎,可是身子卻不聽他的.指揮,慢慢地沉下去。小魚趕緊游過來,把小老鼠推向了岸邊。
小老鼠爬上了岸,氣喘吁吁地對小魚說:“謝謝你……救……救了我……”
四年級童話作文 篇5
這個(gè)寒假我讀了一本《格林童話》,里面一個(gè)個(gè)精彩的童話故事吸引著我,里面的每一個(gè)故事都讓我得到了許多有益的啟示!稘O夫和他的妻子》這個(gè)故事告訴我們做人不要太貪心,《青蛙王子》這個(gè)故事告訴我們做人要信守承諾。其中《白雪公主》這個(gè)故事我最喜歡讀最讓我難忘。
這個(gè)故事是說,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家里,有一位漂亮的白雪公主,她的媽媽死了,國王又娶了一位新皇后,這位新皇后長的非常美麗但是心地非常惡毒,她不能容忍任何美過她的'人存在,于是美麗的白雪公主招到了她的記恨,新皇后絞盡腦汁想殺害白雪公主,而美麗的白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下,最終逃出了新皇后的魔爪,后來又遇到了白馬王子和他結(jié)了婚,從此過上了幸福的生活。這個(gè)故事使我懂得了許多道理和啟示,邪惡永遠(yuǎn)也不能戰(zhàn)勝善良!
讀完《格林童話》這本書,它教給了我們勇敢、友善和誠信,讓我們認(rèn)識了一個(gè)奇妙的美麗世界。作者:郭梓藝
四年級童話作文 篇6
小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說:“謝謝你!再見了!闭f完小女巫就走了。
小木偶在大街上走來走去,在這時(shí)小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了。“小木偶跑起步來去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的.。這時(shí),熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來了!毙∧九颊f:”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹λ鼈儌z說:”你們倆有證據(jù)嗎?誰證據(jù),那個(gè)紅背包就是誰的!毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。
從此,小木偶過上了幸?鞓返纳睢
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