【實用】四年級球賽作文匯總9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級球賽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級球賽作文 篇1

　　陽春三月，春光明媚，我們學校一年一度的四五年級籃球聯(lián)賽如期舉行。運動員們個個生龍活虎，精神抖擻；球場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。一場別開生面的籃球賽即將拉開帷幕，比賽的雙方隊員分別是我們四（2）和四（5）班。

　　“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，裁判員把球向空中拋去，我們班的弓誠凱縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速把球傳給了隊長司育寅，隊長接球繞過對方的嚴密防守，飛速帶球來到籃下，對著籃筐猛地一投，場邊的啦啦隊都倒吸了一口涼氣，心里祈禱，一定要進��！說時遲那時快，球已應(yīng)聲入網(wǎng)，進了！進了！球進了！全場一片沸騰。

　　接下來我們的隊員士氣大增，越戰(zhàn)越猛，連進三球。此時，對方好想看穿了我方的戰(zhàn)術(shù)，分數(shù)漸漸被趕上來，我們心里都為隊員們捏了一把汗。這時，裁判吹響了中場休息的哨聲，上半場結(jié)束，我們兩班戰(zhàn)成了平局。

　　隊員們一走出籃球場，我們便“呼啦”一下圍了過去，有的在鼓勵他們，有的在詢問場上的戰(zhàn)況，有的在給隊員們出謀劃策，還有的端來了熱水，讓隊員們解解渴。

　　下半場開始了，我們班的隊員們都拿出了12分的精神，和實力強勁的對手展開了新的'較量。只見吳吉祥像一道閃電似的，一把搶過了球，傳給了大高個司育棋，別看他身體胖胖的，但在球場上那可是相當靈活的，一個“燕子翻身”把球傳給了另一個強將陳錦澤，只見他單槍匹馬直插籃下，然后把球向上輕輕一扔，那球就乖乖的進入了籃筐。對方球員也不甘示弱，他眼疾手快把球奪了過去，帶球向籃下沖去，但剛走了幾步，便遭到我方隊員的圍攻，球在空中翻了幾個跟斗，最后還是被我們的隊長司育寅給拿下，舉手一個遠投，球在空中劃出了一條美麗的弧線，準確無誤的投入了籃筐，這一球讓我們兩班又一次戰(zhàn)成了平手。

　　比賽進入了加時賽，經(jīng)過雙方的激烈戰(zhàn)斗，最后我們班以一分的差距險勝四（5）班。

　　這場比賽雖然打的很累很艱苦，但運動員臉上都洋溢著笑容，這就是運動員精神啊，痛并快樂著！

四年級球賽作文 篇2

　　昨天，我和哥哥凌晨3點起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機會，是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

　　比賽開始了，我們蹬大了雙眼，注視著屏幕，因為我是意大利的.支持者，所以我為意大利隊加油，吶喊。上半場，兩方球員各不相讓，你追我趕，由于法國隊沒有控制好球，讓意大利隊搶走了，他們乘勝追機，進了一個球，比分變成了1比0，全場歡呼起來。下半場，兩隊加強了進攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的很默契，這時，“嘟”的一聲，意大利隊在禁區(qū)內(nèi)范規(guī)，裁判判一個點球，法國隊派出齊達內(nèi)，他使出渾身力氣，用力一射，球進了。當比賽還剩2分50秒時，齊達內(nèi)用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場。沒有了齊達內(nèi)，法國隊漸漸沒有了攻擊力，最后，意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來，而法國隊的隊員垂頭喪氣，有的還流著淚，這樣，冠軍就給了意大利隊。

　　世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結(jié)束了。但此時我的心久久不能平靜，我想：中國足球為什么連32強都沒進入，媽媽看透了我的心思，說：“足球要靠你們這代去發(fā)展了。”

四年級球賽作文 篇3

　　星期四下午第二課，我們在風雨操場舉行了一場激烈的乒乓球戰(zhàn)斗。

　　比賽開始后，大家像小鳥一樣快速的圍在乒乓球周圍，密密麻麻，一點縫隙都沒有，好似一個個士兵守護著乒乓球臺，在風雨操場上這也是令人注目的，不可忘掉的，頓時操場就像一個體育館，到處充滿了笑聲、歌聲、歡呼聲、加油聲……

　　比賽分為初賽、半決賽、決賽。當半決賽時，讓我記憶深刻的是劉積零和邱豪的比賽，只見他們右手握緊球拍，右手的大姆指和食指緊緊地握在把手上，皺起眉頭，緊張而害怕，做好準備后，比賽開始了，大家有的喊邱豪加油！有的喊劉積零加油！在比賽中大家的嗓門一個比一個更高、更強、更大。他們倆互不相讓，爭分奪秒，一拍又一拍，球仿佛像一位跳蹦蹦床的'胖娃娃，一會兒彈到這邊，一會兒彈到那邊，那胖娃娃一高一低，又好似連綿起伏的浪花，這時一個快速的球奔向劉積零，劉積零毫不在乎，手拿著球拍輕輕一抬，球又發(fā)射過去，邱豪不甘示弱也猛擊一下，反手一拍，球正奔向劉積零的左下角，劉積零措手不及，掉了一顆球。劉積零有點心慌了，但也不服氣，他來了一個長球，邱豪也掉球了，就這樣你來我往，最終邱豪以少掉球勝了劉積零。

　　另外一場半決賽在周欣耀和艾鑫間進行，周欣耀左推一板時，艾鑫也使用正確戰(zhàn)術(shù)反削一板，周欣耀又反拉一板，……艾鑫笑到最后，贏得了比賽。

　　最后艾鑫贏得了冠軍，這真是一場激烈的乒乓球比賽。

四年級球賽作文 篇4

　　我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經(jīng)進入二強，拿不拿到第一名就靠這次了。離總決賽還有兩天，我們的練習越來越緊張了，每天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點點時間都拿來練習。聽說我們的對手四[5]班是個強隊，其中有一個很高，是校隊的主力球員，得分王。我們班也不弱，也有高個子的.得分王。

　　我們對四[5]班的總決賽開始了，我們班的人都有自信心能贏。

　　兩方先派出兩個球員來跳球。我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著球走到籃底，把球一射，挨，射不中。球出了界，他們的班開球，一扔，球落在他們班的得分王的手下。我馬上追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功。她已經(jīng)來到了籃底，剛準備射球，被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場完了。我們休息了一會，一會兒馬上就來到了下半場。下半場由我班開球，她一扔，球向我這邊飛來，我一跳，拍著球，向籃底沖過去。我們班的前鋒在我的前面，，馬上把球傳給了他。他敏捷的把球一射，又不中。他們班把還沒出界的球一搶，向著籃底拍著球，跑過去。剛準備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，馬上給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學高興起來。這時，下半場完了。我們以１：０勝利了！

四年級球賽作文 篇5

　　一個陽光明媚的早晨，我和幾個小伙伴們。來到了一片草地上，我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位，激戰(zhàn)開始了。

　　首先，看看我們這隊的守門員：他警惕的像只老虎一樣，注視著球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴著毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門員后面怎么站著一個人。哦！原來他是候補隊員。一心想著快點出場，好讓他大顯身手，撲住幾個險球。對方的隊員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴格的訓練似的。

　　守門員和觀眾都望著遠處的場地�？梢婋p方隊員都在那兒拼搶：那個戴著風雪帽的小男孩連腳帶球，向?qū)Ψ降?球門沖過去。只見他拼盡自己的全力，踢了一個大腳，球進啦！我感覺到好像我們隊好像已經(jīng)勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時，對方的隊員已經(jīng)到達球門口了！可惡，輕敵了......

　　我們輸了，但是，我們臉上寫了下次必勝的四個字。

四年級球賽作文 篇6

　　“加油！加油！”觀眾的呼喊聲貫穿了整個校園，他們?yōu)槭裁催@么興奮？原來是一場足球比賽呀！

　　“嘟”隨著響亮的口哨聲，比賽開始了！

　　敵方球員在操場上奔跑著，突然，他們用力一踢！要進球了！只見守門員弓著背，像一只頑皮的小貓一般往前一撲，球就迅速地飛到了我方球員的`腳邊。

　　“哦，好厲害！”觀眾雙手放在嘴邊，形成一個O字型，大聲呼喊著。

　　“哼，只是防了一個球而已，有什么好得意的？”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。

　　球賽下半場開始了，敵方踢球時越來越大力了，恨不得把球給踢破了。

　　“呼……呼……”經(jīng)過無數(shù)次的防球，踢球，碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

　　說時遲，那時快，一個球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋，帶著諷刺的眼神仿佛在說，“哼，你絕對接不到，這樣我們就贏了！”

　　守門員好像看透了敵方的心思，他又看看隊員，他們很焦急，那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。

　　“我們絕對要贏！”他眉頭緊皺，喃喃自語著。只見他一個左側(cè)飛身，把球攔住，然后奮力一踢，成功了！

　　“喲呼！”觀眾大喊著，和他們緊緊地抱成了一個團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級球賽作文 篇7

　　昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠，進行了一場激烈的籃球賽。

　　我和趙子凱組成一隊，楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下，比賽就開始了。

　　我們先讓宋文修遠發(fā)球，宋文修遠發(fā)球的時候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒準備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠，這時趙子凱，來了個飛身搶球，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的.奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來，把球?qū)χ@筐一投，球就進了籃筐，我高聲的喊到：“我們進球了！”

　　第二局開始了，在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時，把球傳高了，結(jié)果打到了宋文修遠的頭，這時宋文修遠對著楊可瑞大叫起來：“好疼�。∧阍诟墒裁窗。俊蔽页盟麄冋f話的機會，上前搶著籃球就跑，最終我把球投機了籃筐。

　　第三局開始了，楊可瑞來到球場的底線附近準備把球傳給宋文修遠，他正準備傳時，我來了個飛身搶球，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過來，接著我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達3分線外，只見他手一頭，球應(yīng)聲入網(wǎng)，進了一個三分球。

　　最后比賽結(jié)束了，我們隊以7比0 的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠。

四年級球賽作文 篇8

　　加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！

　　比賽開始了，紅隊隊員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的，球又被藍隊的隊員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個關(guān)鍵的時刻，胡維一用力過猛，球從網(wǎng)的上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之后，落了下來，“唉，真可惜！”剎時間，觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍隊的隊員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。

　　時間一分一秒地流過，可雙方隊員都還沒有進一個球。終于，上半場結(jié)束了，大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的.楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了�！班蓿√袅恕彪S著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進球了，“耶！”我高興地跳起來了�！斑€有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進了一個球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起�！班蓿　边@次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。

四年級球賽作文 篇9

　　星期五，老師特別交待我們要回家練習羽毛球。因為下周是羽毛球比賽。整天都顧著玩，對羽毛球是一竅不通的我，只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲，讓他教我我真的很幸運。星期六，我跟哥哥學起了羽毛球。首先學羽毛球都要從發(fā)球開始，我真實厲害不一會兒就學會了發(fā)球，接下來就開始學打球，學了許久我始終學不會，我并沒有灰心。又專心致致的'學起來。通過我不斷練習，認真的聽哥哥教我技巧，慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對我說：繼續(xù)加油，你不會讓我失望的。

　　時間飛逝轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子，在老師的帶領(lǐng)下我們來到賽場。操場上人山人海，裁判給我們講比賽規(guī)則，比賽開始了。前面幾組激勵拼殺起來，氣氛越來越緊張。能到我上場了，我和對手打了起來，開始記個回合不分上下，我暗暗的想他的實力很強，我也不示弱，經(jīng)過十幾分鐘，我們分出了勝負。面對第二個對手，開始我有一點緊張，以為他很厲害。不出五分鐘我又贏了。下一局是一二名爭霸賽。對手實力真的很強�？晌也]有害怕。高球低球我都接起來了，經(jīng)過分二十分鐘，最后勝利者是我，我高興的跳起來了。雖然我得了弟一名，但有句俗話說虛心使人進步，驕傲使人退步。下一次羽毛球比賽我一定會再接再勵爭取發(fā)揮的更出色