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教訓四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的教訓四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教訓四年級作文1
每個人都有犯錯的時候，犯錯之后，都會被教訓，我也有犯錯的時候，我也被教訓，但那次教訓，給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。
記得上次上信息課時，數(shù)學老師講沒做完作業(yè)的留下來，又在黑板上寫完周末的作業(yè)就走了，因為下周要軍訓，老師在黑板上強調了這一句話“數(shù)學本等下周一必須交，也可以今天交�！痹S多同學都留下來做作業(yè)了，我看這么多同學都留了下來，于是我也留下來了。
班級里一個老師都沒有，同學們在班大吵大鬧，下周說話，教室里鬧哄哄的，有些同學竟如此大膽，把教室的前后門給關了。安琪又離辦公室特別的近，引來了我們的數(shù)學老師，副校長也來查課了。我們的許多同學都躲到了桌子，我也坐立不安，結果一個個都被學校記了下來，我非常的慚愧，也非常的后悔。
“ 叮叮叮，叮叮�！毕抡n了，我在這沉重的心情走到走廊上看見，剛上完信息課心情愉快的同學，心情，變得更加沉重了。
“你們幾個，怎么回事？28個同學一個也沒少的被記到學校，你們知道這的`重要性嗎？真沒見過這樣的，膽子比天還大......”黃老師用洪亮的聲音，教訓我們，我的心里好像在對我自己說:我為什么不去上課要在，教室里做作業(yè)，我真想打死自己，黃老師，我真想對您說一句對全校同學們說一聲對，我慚愧地低下了頭。
一聲聲叫，訓你可入我的腦海中，我做錯的事我在慢慢的改進，慢慢的，慢慢的。
教訓四年級作文2
在我的記憶中，記載著許許多多的往事，其中有一次教訓令我難以忘懷。
那是三年級上學期快要考試的'那段日子。我每到雙休日不是看電視就是出去和小朋友們一起玩游戲。媽媽著急地對我說：“晉辰，快要考試了，你每天都盡情地玩，你這樣能拿到每科90分嗎？”可是我跟本聽不進媽媽的話。我仍舊在每個雙休日或每天放學的時候繼續(xù)找小朋友們玩。直到真要考試的前一周我才稍稍有些緊張。
到考試的那一天，上午考語文。開始答題了，我心想：反正昨天晚上我已經(jīng)把語文數(shù)學都復習了一遍，想要拿高分不是件輕而易舉的事嗎？可是我寫著寫著，我便覺得有好多題都是似懂非懂，那些題都是在課本上有過或在課堂上練習過的。我絞盡腦汁用心去回憶，可是怎么也想不起答案來。這時我想：老師不是說不會的題先留空，先寫容易的。我按老師的話去做，到最后我居然留空了五、六道語文知識題。
到作文題的時候，我又被難住了。想啊想啊，還是想不出要寫什么好。監(jiān)考老師走過來提醒我說：“快點寫，就要收卷了。”我開始慌了，便胡亂地擬了個作文題目，然后快速寫，最后勉強趕上收卷的時間。
到了公布成績的那天，老師把成績單發(fā)下來，我一看，語文才考了80分。這時候，我才知道后悔，獨自一人坐在座位上流淚。因為我從來沒有考這么差過�？墒�，這只能怪自己太驕傲了。
經(jīng)過了這次教訓，我懂得了:不管什么時候都要認真學習，這樣才能取得好成績。
我永遠忘不了這次教訓。
教訓四年級作文3
哎喲，今天早晨我剛醒來，就覺得有點頭暈眼花的感覺，便無力的爬了起來，媽媽見我沒精打采，便關切地問我：“兒子，是不是感冒了，哪里不舒服�。俊蔽胰讨f：“沒什么，我要快點上學，不然就遲到了。”說著，我便邁著沉重的'腳步走向衛(wèi)生間，可剛到門口，“哇”的一聲，昨晚吃的東西傾瀉而出，“兒子，你怎么啦，你怎么啦？”媽媽聞聲跑來，焦急地說，“身體重要，今天就不去學校了，媽媽給你請個假�！蔽译m不想請假，但全身沒有一點力氣，只好勉強地點了點頭。
好不容易吃完了早飯，而我則更加難受，媽媽立刻帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了一下體溫，果然發(fā)高熱，醫(yī)生對我說：“你今天不能去學校，一定要安心在家休息，先給你吊兩瓶水……”我無奈地點了點頭。
躺在門診椅子上，只見身旁的媽媽，一會兒用手摸摸我的腦袋，一會兒遞給我一杯熱水，一會兒詢問我的感覺……鹽水是涼涼的，但我感覺確是暖暖的，不知不覺我眼睛濕潤了。昨晚，媽媽要給我加被子，可我根本沒把媽媽的話聽進去，還說媽媽太煩�，F(xiàn)在倒好，我躺著，卻累壞了媽媽，還白白花了幾百元。唉，今年都十一歲了，你這個家伙真是……
今天到家，我一定要把“不聽老人言，吃苦在眼前”這句話貼在房間最醒目的地方。
教訓四年級作文4
我這個人最大的缺點是記性差，剛講過就忘了，為此我沒少挨媽媽的批評。可我還是改不了，媽媽常說我好了傷疤忘了疼。
今天，我們有一堂美術課。由于昨晚忘記準備了，因此一早起來，時間都花在找美術課的工具上了。我東找找西找找，時間就更緊張了。準備完了，我和奶奶急匆匆地走出家門。路上，我總覺得有一件事還沒有做，低頭一看，糟糕，我的紅領巾沒戴！這可怎么辦，咱們班今天要扣分了。沈老師批評起人來真厲害，瞪起眼睛讓人感到十分害怕。我哭喪著臉告訴奶奶，奶奶心里比我還著急，撒腿就跑。奶奶年紀大了，跑起來一搖一擺的，那樣子就像南極的企鵝。我的'腦海里浮現(xiàn)出奶奶摔跤的場面。望著奶奶的身影，我心疼極了，責怪自己太粗心大意了，男子漢大丈夫犯了錯就要自個兒承擔，我怎么可以讓奶奶去拿紅領巾呢？等我定下心來時，奶奶早跑得沒了影子，我趕緊去追奶奶。我剛跑到樓下，奶奶已拿著紅領巾氣喘吁吁地下樓來了。我接過紅領巾，馬不停步地朝車站跑去。
一路上，我的腦海里只有一個念頭：下次再也不要犯這樣的錯誤了！
教訓四年級作文5
記得小時候，每當看到優(yōu)秀的作文時，我都會有點內疚，這是為什么呢？原來我想起了小學時的一次教訓。
這件事至今令我難忘，永生難忘啊啊，那是三年級的`時候，我老師布置了篇作文，寫一篇你最喜歡做的一件事，在放學路上，我絞盡腦汁也想不到怎么寫作文，這可把我急壞了，我嘗試自己寫，結果腦子一片空白，苦苦浪費了好多時間，這可怎么辦，突然我看到在桌子上的一本作文書，頓時心生一計，直接照搬吧，這樣比較快哈哈。
于是我小心翼翼地抄錄進去作文本，這可太方便了，簡直兩全其美，又可以練字，又可以寫出作文。
結果第二天老師評獎作文時，我的作文毫無意外地得了獎，這可把我急壞了，老師讓我上臺讀，我結結巴巴讀作文，引得臺下哄堂大笑，放學后，老師把我叫到辦公室，說我的作文是抄襲，我臉紅的低下了頭，這也太衰了，老師說做人要腳踏實地，不能投機取巧。我認可地點點頭。
時間一點點流逝了，至今我還忘不了那個教訓，學習也是來不得半點馬虎的，要腳踏實地。
教訓四年級作文6
人生中會經(jīng)歷許多的教訓，這些教訓就是我們人生中寶貴的財富。其中有一件事兒，像石頭一樣記在我心中。
那一天，我在外面玩得過頭了。一回家才發(fā)現(xiàn)，自己的作業(yè)竟沒有做完！這時，媽媽問：“嘿，你的作業(yè)做完了沒有？”“哈，早就做完了。你就放一百個心吧。”我自鳴得意地撒謊到。因為我早就想到辦法了。是什么？就繼續(xù)往下看吧！
晚上，我把臺燈移到被子里。開始寫作業(yè)，很快，我就汗流滿面。誒，誰叫我沒做完作業(yè)呢？ 我只得硬著頭皮去寫了。 漸漸地，我就寫一會，向外呼氣五次；寫一會，向外呼氣五次。很快，作業(yè)就做完了，我一看時間，哈！還沒一個小時呢！我馬上就睡覺了。夢里，我正想著老師拿著我的本子表揚我呢！
第二天早上，老師檢查作業(yè)時點名批評了我。說我不認真，我被說得羞愧難當，真想一頭鉆進洞里去。我可真后悔，不該再被子里做作業(yè)。也真是的，做作業(yè)又不是什么見不得人的'事，干嗎在被子里做？真奇怪？
從此，我再也不敢在被子里寫作業(yè)了。我也明白了：不是什么見不得人的事就光明正大地做。
教訓四年級作文7
在我成長的道路中，那腦海里有著許多值得回憶的事，可是其中有一件，卻深深印在我腦海里，讓我至今都難忘�。�
記得那是在我一年級剛上學的時，我的媽媽每天早上送我上學時都要提醒我，不要頑皮，可我還是和往常一樣貪玩，每次午休時，我和幾個同學都要到操場上去跳遠，爬單杠。玩得大汗淋漓。
可是有一天午休時，我和幾個同學去操場上玩耍，玩得口干舌燥，發(fā)現(xiàn)高年級的.大哥哥們正在喝冰紅茶。我們見了，個個口水直流，心里雖然害怕，但仰制不住內心發(fā)出的饞蟲，還是決定偷偷去買棒冰。這時一個大哥哥正要去買冰紅茶。于是我們跟著他。原來，學校有一扇后門能通向小店，門又開著，于是我們跑出學校各買了一支棒冰，偷偷地吃起來。正當我們吃得津津有味時，一個同學發(fā)現(xiàn)了我們的秘密，我們害怕極了，不知所措，于是只好乖乖投降。之后，我們被拉到辦公室。老師把我們狠狠地教訓了一頓。
我回到家之后，我媽媽二話不說，又痛打了我一頓。
經(jīng)過這一次教訓之后，我就開始從幼稚和無知走向成熟了。
教訓四年級作文8
我從小就是個馬大哈，在學習中都是馬馬虎虎，犯過不少的錯誤。但有一件事情讓我有所改變，這件事在腦海里至今都難以忘懷。
那是三年級下學期，期末考數(shù)學時，我和別的同學一樣，懷著緊張的心情，安靜地坐在自己的位置上，靜靜地等著老師發(fā)考卷。當老師把考卷發(fā)給我以后，我略加思索，就開始寫題目了，如同閃電般的速度，一會兒功夫，我就把數(shù)學卷上的題目都做完了，也沒有認真檢查，心里得意揚揚的，剩下的時間我閑著沒事干，就在草稿紙上畫了一幅畫。到到考試結束時，就把卷交給了老師，沒有一點意識到自己的`馬虎和大意，懷著會得到高分的心情高高興興地回家了。
終于，到了發(fā)考試卷的那一天了。我懷著忐忑的心情坐在自己的位置上，等著老師發(fā)下席卷，同時也期盼著我心里的高分。當老師念到：“林子康，86分�！蔽宜查g就愣住了，我從座位上站起來，呆呆地走向講臺，接過老師手里的試卷。懷著沮喪的心情，坐在自己的座位上，認真地看起試卷來，看不能自已到底錯在哪里？看完以后，大多都是口算題和計算失誤�；叵肫鹂荚嚨膱鼍�，心中極度的懊悔，眼淚不自覺地從眼眶里溢出來，順著臉頰一滴滴地掉落在試卷上。我知道這一切都是我粗心大意和馬虎造成的。我下定決心，以后一定要認真做題，仔細檢查，不會再成為馬大哈了。
這就是我第一次的教訓，讓我記住不管做什么事情都要認真仔細。
教訓四年級作文9
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。在這春暖花開的日子里，我們將把心情當做美的音符，去譜寫和諧校園的歡樂樂章。我們一起手拉著手，在這溫馨的校園里放聲高歌歡快跳舞。
在校園里，為了鍛煉身體，我們每天早上和下午都要上操，樓道里上上下下就顯得很擁擠。不久前，一位同學上樓梯時在嬉笑中被人搡倒撞到了墻角，傷的嚴重性還算幸運，人勉強站了起來鮮血被這一行為“氣憤”的涌了出來；淚水被這突來的疼痛趕出了“家門”。最后，在母親的照顧和醫(yī)生的囑咐下，傷勢才慢慢愈合。
同學們，這就是鮮血給我們的教訓，就差那么一點點就撞著太陽穴了！這可是災難中的萬幸。俗話說的好，“不怕一萬，就怕萬一”。如果那一天，我們也向他“玩”不顧生死的“游戲”那葬送的就不僅僅是你的鮮血，甚至是你可貴的'下半生。
在這春暖花開的日子里，讓我們在和諧安全的氛圍中愉快地學習健康的成長。安全無小事，力求完美心中又安全行動想安全，就能讓白鴿在天空和白云的懷抱下自由飛翔。
同學們，讓我們從自己做起，建設安全美麗的校園。交通流暢的社會還要靠我們獻出自己的一份力量。牢記鮮血的教訓則是對自己一生建起安全的護欄！
教訓四年級作文10
9年 月 日 下午，這天是星期天，我和我的同伴們約定到體育廣場玩耍，去的時候順便到店鋪買了鞭炮，我們邊走邊放。覺得快樂極了。
體育廣場很寬大，那周邊長滿野草，這個季節(jié)野草都變成了干草叢，我們在草地上玩耍、嬉鬧，還不時放著鞭炮，“啪啪啪”多有趣啊!一個同伴不小心把一枚鞭炮扔到草叢中，我們便要離開了。我突然聞到一股煙味，便轉身一看，原來是那枚鞭炮引起著火了�；鹧嬖絹碓矫停谑俏覀儽氵^去撲火，首先我脫下我的.拖鞋去打火，一個同伴就從樹上折下樹枝打火，還有一個伙伴就用石頭扔。
火越著越大，伴隨著“霹霹啦啦”的聲響，我們慌急了，手忙腳亂地撲火。我用鞋子使勁撲火，一不小心兩只鞋子都掉進火堆里去了，我看旁邊有塊臟布，就連忙跑過去，拿好蓋到火堆上，然后躺下，在布面上翻滾，這一下火滅了，可那邊的火又著了起來，我還是用布蓋住，全身躺下翻滾�；鸾K于熄滅了，當我看到那雙拖鞋時，它們已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我們三個同伴身上沾滿灰炭，臉上都黑乎乎的，成了“非洲人”了。
自然，我們回到家，都被大人狠狠“懲罰”了一頓，我們發(fā)誓：以后再也不敢玩鞭炮了，這次教訓對我太深刻了。
教訓四年級作文11
1931年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，發(fā)生了無比沉痛的一幕。
上�；疖囌竞屯Ｒ粯樱瑩頂D的人群在火車站里來來往往地走著。忽然，“嗡嗡”的敵機聲響起來了，越來越響，就在頃刻間，耳邊響起了“轟轟”的巨響，眼前繁華的景象頓時消失得無影無蹤，碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上，炸彈還在繼續(xù)往下墜，再看看眼前的上海，有斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。
“鬼子來了！”“孩子快跑！”“爸爸媽媽，你們在哪兒？”人們叫著，哭著，喊著，亂作一團，“啊…啊…”接著又傳來了呻吟聲，就在這死寂的時刻，若隱若現(xiàn)地傳來了哭聲，原來是個才一兩歲的小孩，小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡，小孩在號啕大哭，他在哭什么，他為什么哭，他的父母去哪兒了……這一系列的問題在我腦子里產(chǎn)生了。是不是他的'父母已經(jīng)在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了，是不是他的父母此時也在尋找他，是不是他的父母被埋在廢墟中出不來了，是不是……我想著，覺得這孩子極其可憐，因為他可能是一個孤兒了，他可能失去了一切。
在這次日本侵略者的轟炸中，奪去了多少幸福美滿的家庭，又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發(fā)生，讓我們來維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界真正成為充滿陽光鮮花和愛的人類家園。
教訓四年級作文12
在一節(jié)課上，我看了一張照片。它印著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。
照片上，只見一個火車站在一陣狂轟濫炸后化作廢虛。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦片……還有一孤獨的小男孩。
這個小男孩看起來只有兩三歲大的小孩，為什么獨自坐在廢虛里號啕大哭，叫苦不難呢？他的爸爸媽媽去哪里了呢？接著一個又一個問題在我腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正帶他乘火車逃難，去尋找個好地不被日本的轟炸機給……。幼小的從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地、撕心裂肺地痛哭……。
我想記者一定會拍完照后幫他的。他一定會在好心人的成長下，成為對社會有用的'人，為新中國的建設作出貢獻。長大的他也一定會幫助孩，伸出援助之手。
現(xiàn)在，雖然我們已經(jīng)步入了21世紀，但他球上還有許方地方戰(zhàn)火仍未停歇，戰(zhàn)爭仍不斷的威脅著人們的生命，孩子們失去了美麗的家園，失去了學習的機會，失去了自已的親人，有的甚至失去了幼和小生命。為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭呢？為什么大家不能和平相處呢？我們渴望和平，希望早點停止戰(zhàn)爭，不要讓更多人成為戰(zhàn)爭犧牲品。讓我們大聲地對戰(zhàn)爭喊停吧！我們呼吁和平，我們熱家祖國！
教訓四年級作文13
寒假中的一天，晚上我和媽媽去餐廳吃飯。當媽媽去衛(wèi)生間時，我坐在椅子上發(fā)呆。
忽然，一陣清香味飄進了我的`鼻中，我四下望了望，發(fā)現(xiàn)香味來自桌子上的一個小茶壺。我揭開蓋兒一看：吆，壺里的茶水金黃透亮，好似黃金一般，再加上香水迷人，更讓我垂涎三尺。我鬼使神差地拿起茶壺，將茶水倒入杯中，那細長的水柱是那樣順溜那樣輕盈地滑到了杯底。我輕輕端起杯子，張開嘴喝了一口，哇～，這茶水好像瓊漿玉液，清香陣陣，稍帶苦味，口感細膩，喝下一口，芳香仍在口子回蕩。一杯茶下肚，還想再喝一杯。就這樣，當我喝到第三杯時，媽媽從衛(wèi)生間回來了，見我端著茶杯，說道：“語語，晚上兒童不能喝茶，喝了茶會失眠的�！蔽衣犃耍灰詾槿�，心想：茶這么好喝，才不會讓我失眠呢!
可是，當我回家后，洗漱完畢，上床睡覺時，看了一下鐘表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點了。平常這時，我早就呼呼大睡了，可現(xiàn)在卻睡意全無，身后的媽媽都睡著了，我怎么還兩眼放光?直到凌晨兩點，我才睡著，而且還是似睡非睡，睡眠質量大打折扣。
后來，我才明白，濃茶有興奮神經(jīng)的作用，兒童的神經(jīng)沒有發(fā)育成熟，喝了濃茶當然睡不著了。
教訓四年級作文14
從一年級到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多事，也受到了許多的教訓，但唯獨這件事給我的.教訓讓我至今難以忘懷。
那是去年夏天的一個暑假，烈日炎炎，酷暑難耐。我找了幾位同學去游泳，游了一會，感覺涼快多了，于是我們就往家走，快到家的時候，我感覺到口干舌燥。走人行道還得50米，于是我心生一計，和同學說道：“咱們翻柵欄吧！”“不行，那樣太危險了�！薄罢娌粔蛄x氣！”說完我就開始翻柵欄。果然，不費吹灰之力站在了柵欄上。街道上不時發(fā)出汽車的鳴笛聲。我想：可能是對我這個“危險”分子提出抗義吧！我也管不了那么多了，從上面跳了下去。說時遲，那時快，突然感到背后被什么東西劃了一下，火燎燎的痛。
剎那間，腿軟了，一動也不敢動。一輛面包車駛來，司機下車問：“你怎么啦？”說完發(fā)現(xiàn)了我的傷口，“喲，流了這么多血，快，叔叔送你去醫(yī)院！”到了醫(yī)院，醫(yī)生給我縫了七、八針。自從這件事之后，我再也不敢這樣了，因為我記住了那次血的教訓！
這次教訓使我明白了走斑馬線是多么安全呀！你們千萬別學我呀！否則——后悔莫及呀！
教訓四年級作文15
今天下午四點，我在樓下等王老師，等了好久，終于，老師來了，一次慘痛的教訓 。
“黃欣雨，你作業(yè)寫完了嗎？”我停頓了一下（因為作業(yè)還沒寫完）說道：“差不多了�！薄澳悄隳贸鰜碜屛覚z查一下吧�！保ㄒ驗檎Z文的評價手冊還沒寫完，所以要到書包拿），只聽我慘叫一聲：“啊，完了。”“怎么啦？”老師問我�！皢鑶瑁�、、數(shù)學卷子沒寫！”“那你趕緊拿出來寫呀！”老師很無語， 。我趕緊坐到書桌前，拿起筆，就像談遷寫為了寫成《國榷》一樣奮筆疾書，此時此刻，我的心就像十八個吊桶打水—七上八下，我很害怕，害怕寫不完，遲老師會罵我，但很快，害怕變成動力，筆桿迅速的在紙上滑動著，我手心都握出了汗，頭上冒出了豆粒般大的.汗豬（是急的），進過半個小時的奮斗，連一口氣都沒喘，終于完成了數(shù)學試卷，心里的大石頭終于落了下來。我又很快寫完了語文《評價手冊》給老師檢查了。
于是，我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經(jīng)過這次的教訓，我知道了，做完作業(yè)后一定要檢查一下是否全做完了，確保沒有遺漏的作業(yè)。這樣才不會像我這么著急。