【精品】四年級(jí)作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。正月初五,雖然還沒(méi)有“立春”,嚴(yán)冬還未過(guò)去,天氣還是有些冷,報(bào)紙上報(bào)道現(xiàn)在靈峰的梅花都已經(jīng)綻放,正是賞梅的好時(shí)節(jié)。我們一家人高高興興地走出家門(mén),去觀賞有著淡淡雅香的梅花。
在路上爸爸說(shuō):“現(xiàn)在過(guò)年,大家不再坐在一起吃吃喝喝,而且這幾天天氣很好沒(méi)有下雨下雪,現(xiàn)在人們都會(huì)趁著這個(gè)節(jié)日出來(lái)走走,過(guò)快樂(lè)健康的春節(jié)”。剛走進(jìn)靈峰景區(qū)門(mén)口,幾株顏色各異的梅花立即映入眼簾,看看這株是紅的,那株是白的,遠(yuǎn)處那株是粉的,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的童話世界,空氣中還帶著一股淡淡的梅花香味。
我們順著小道往里走,進(jìn)入了梅園,梅樹(shù)下小草從地下鉆出來(lái),野花從嫩綠的小草中脫穎而出,紅色的、黃色的、粉色的點(diǎn)綴著草坪。梅樹(shù)上發(fā)出了很多嫩綠的新芽?jī),生機(jī)勃勃。樹(shù)上的梅花有的像火球,有的像扇子,還有的像愛(ài)心,每一顆梅樹(shù)形狀各異,相鄰的幾棵梅花顏色也不一樣,這一株是粉色的.,那一株是白色的,還有幾株是黃色的。
走著走著,幾棵白梅屹立在眼著,他們好像漂亮的雪花點(diǎn)綴在梅樹(shù)上,潔白的梅花有的還是花骨朵,顯得十分嬌嫩,有的是綻開(kāi)的花朵,五片白色的花瓣中間伸展著嫩黃色的花蕊,這些梅花欣然怒放,好像在比誰(shuí)開(kāi)得更美麗。慢慢我們就走到靈峰梅園的深處,放眼望去大片的梅花,那時(shí)的我就好像進(jìn)入了花的海洋,整片的梅花鋪滿了這個(gè)小山坡,這里好像一個(gè)花的大熔爐,走進(jìn)梅園里,感覺(jué)連天都快被這紅梅、白梅、粉梅給遮住了。
來(lái)觀賞梅花的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們,大家邊走邊看,見(jiàn)到開(kāi)得很漂亮的梅花時(shí),大家紛紛拿著相機(jī)、手機(jī)對(duì)著梅花拍照,不時(shí)與自己的同伴說(shuō)上幾句,大家都非常開(kāi)心,在這梅花的世界里享受快樂(lè)的時(shí)光。
快到中午吃飯的時(shí)間了,我置身梅園還舍不得離開(kāi),爸爸媽媽答應(yīng)下次再帶我來(lái)看,我才依依不舍地告別這五彩紛呈的花海,這是我一次難忘的探梅之施旅。
四年級(jí)作文 篇2
今天我們班有28位家庭去燒烤。我們?cè)缟宪娪?xùn)了一個(gè)上午,考的是大家的團(tuán)結(jié)和智慧。到了中午,我們拼命地吃:家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)烤,孩子們可是狼吞虎咽。你一串我一串。吃完,我們便開(kāi)始玩游戲,最后為了玩滾木,竟然吵起架來(lái)了。
我差點(diǎn)被唐菲雨撞入水中,媽呀!到了下午,咱們更是瘋玩再瘋玩。到了下午5點(diǎn),我們就準(zhǔn)備回家了。今天過(guò)得真是又快樂(lè)又傷心。嘿……
四年級(jí)作文 篇3
我的小區(qū)里有許多的植物,它們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,人家走進(jìn)小區(qū)就感覺(jué)到了美麗的環(huán)境多么讓人賞心悅目!小區(qū)里有像薄扇一樣的棕樹(shù),有婀娜多姿的柳樹(shù),還有小巧精致的紅葉楓,各種各樣的植物各具特色地呈現(xiàn)著它們的精彩風(fēng)姿!而我最感興趣的,最有特色的就是樟樹(shù)。
樟樹(shù)的樹(shù)干十分粗直,樹(shù)葉向四面八方伸展開(kāi)來(lái),活像我們這些活蹦亂跳的'小男孩。站在樹(shù)下,抬頭一看,定是一片綠綠蔥蔥,似是有一把大雨傘在頭上撐開(kāi)著。這樣繁茂的大樹(shù),就是我們小朋友們夏天乘涼的好地方!每到夏天,我就和好朋友丁丁,亮亮,偉偉躲在樟樹(shù)下吃冰棒,或是爬到樟樹(shù)上當(dāng)“猴子”。玩得不亦樂(lè)乎。
每當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上,大道兩旁就是并排一列的樟樹(shù),多么威武壯觀啊,看到一棵棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樟樹(shù),我就覺(jué)得心情特別的好。它們不像中山陵大道上的法國(guó)梧桐樹(shù)那么高大,但是它們卻是四季長(zhǎng)青,百花齊放的春天它們也吐出新綠,最難能可貴的是大雪紛飛的冬季,萬(wàn)樹(shù)枯黃,樹(shù)頭光禿禿的一片景象,樟樹(shù)卻是一片蒼勁的墨綠!細(xì)細(xì)看著它們,聞聞它們的樹(shù)干,還能聞到一股幽幽的清香 。有一次,我和小朋友們一起去爬樹(shù)捉蟲(chóng)子,我們?cè)跇簶?shù),楓樹(shù)等等樹(shù)上都抓到了不少小蟲(chóng)子,毛茸茸的毛毛蟲(chóng),豎著翅膀的小蟈蟈,還有叫過(guò)不歇的知了,我們忙得不亦樂(lè)乎,但是我們卻在樟樹(shù)上一無(wú)所獲!我很好奇,回到家,我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸撫摸著我的頭告訴我,這是因?yàn)閯e的樹(shù)容易招蟲(chóng)子,而樟樹(shù)身上散發(fā)一種特別的香氣,小蟲(chóng)子因?yàn)檫@種氣味而不去樟樹(shù)身上找食,且這種香氣公永久保持,即便它已被人們制成物品時(shí)它的香氣依舊不減,蟲(chóng)子們都怕這種香氣呢。聽(tīng)了這些,我覺(jué)得樟樹(shù)真是太神奇了。
從這以后,我就愛(ài)上了這種特別的植物——樟樹(shù)!
四年級(jí)作文 篇4
愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人的心,關(guān)心著你身邊的每一個(gè)人……
有一天放學(xué)回家,天上下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雨,我撐起傘,向車站走去。走到車站,剛好有一班車開(kāi)走了,我不得不等下一班車開(kāi)來(lái)。雨越下越大,一陣陣風(fēng)也向我們吹來(lái)。公交車從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了,隱隱約約可以望見(jiàn)公交車的車身和醒目的紅色顯示屏。公交車停在車站前,我上車刷好卡,忙找座位,可座位都坐滿了,我只好扶著鐵桿,站在車門(mén)前。我身后有一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的男孩。他吃著雞排,和他的'朋友聊著天。過(guò)了一會(huì)兒,他把一個(gè)裝雞排的塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶里。他的手很油,為了不把鐵桿弄臟,他把身體靠在鐵桿上以保持平衡。這時(shí),一位熱心的阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,麻煩把餐巾紙遞給那個(gè)男孩,他的手太油了。”我把餐巾紙遞給了那個(gè)男孩,男孩沒(méi)吱聲,拿起餐巾紙擦了擦手。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)那個(gè)阿姨輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”
愛(ài)心是一份情感,愛(ài)是一種關(guān)懷……
四年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)成功者,都相信“我能行”!拔夷苄小比齻(gè)字是一種信念,是一種力量,也是一種相信自己必定成功的態(tài)度。在你覺(jué)得困難時(shí),一句“我能行”,就能改變局面,反敗為勝。一句“我能行”就可以改變結(jié)局。
在我還在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了一張卷子下來(lái)做,我知道考試不是鬧著玩的,在做卷子的時(shí)候,我自己非常緊張,因?yàn)檫@是我第一次考試,沒(méi)有多大的信心和足夠的'自信,等老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我不敢相信這是真的,我竟然考了九十九點(diǎn)五,這個(gè)成績(jī)讓我出乎意料,這個(gè)成績(jī)讓我更加有信心了。
然而第二次考試的卷子,比第一次還要難上幾倍,有很多的題我都不怎么會(huì),有一些作業(yè)都做不起,所以考栽了。這次我受益匪淺,然后我上課更加認(rèn)真了。成績(jī)也漸漸提高了。后來(lái)我繼續(xù)努力,成績(jī)并沒(méi)有下降。
我從這幾件事情中明白了,沒(méi)有嘗試過(guò)失敗,哪來(lái)的成功呢?只有親身嘗試過(guò)失敗才能夠知道,失敗的原因是什么,是錯(cuò)在了哪里。所謂“我能行”是在不知道的情況下說(shuō)出口,或是你沒(méi)有做過(guò),這是第一次做這個(gè)事情,不知道自己能不能行。我每次做事都覺(jué)得自己一定能行。
四年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)像一位少女,她在那草地上輕輕地奔跑,她走到哪,就會(huì)把春的顏色帶到哪里。 她一來(lái),就喚醒大地,你不信?看,她到樹(shù)林,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)開(kāi)始高聲歌唱,百靈鳥(niǎo)喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌曲《春天在哪里》呢!她來(lái)到草地上,小草從地下探出頭來(lái),花兒綻開(kāi)了笑臉。寂寞的蝴蝶也開(kāi)始快樂(lè)了,它們聞聞這一朵,親親那一朵。小蜜蜂在花叢里飛來(lái)舞去。她來(lái)到花園,桃花露出了笑臉,迎春花也開(kāi)了。
一些小生靈再也忍不住性子了,急急忙忙從洞里跑出來(lái),小青蛙開(kāi)始高聲歌唱,小松鼠出洞來(lái)感受春天的快樂(lè)。
農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌了,播下了新的希望。
小朋友們開(kāi)始出來(lái)放風(fēng)箏,天空上飄滿了美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛呀飛,帶著我的理想越飛越高。
春風(fēng)又綠江南岸,春天生機(jī)勃勃,春風(fēng)了吹綠了大地,吹暖了人。