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四年級抒情作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級抒情作文，歡迎大家分享。
四年級抒情作文1
老師啊老師，
您像一支燃燒的蠟燭，
點(diǎn)亮了我們，
卻燃燒了自己。
老師啊老師，
您像一只永不休息的春蠶，
溫暖了我們，
卻耗盡了生命。
老師啊老師，
您像一只辛勤的`蜜蜂，
甜蜜了我們，
卻累壞了自己。
老師啊老師，
您像一棵參天大樹，
為我們這些小草遮風(fēng)擋雨，
風(fēng)雨中您卻果敢堅(jiān)毅。
老師啊老師，
您像勤勞的園丁，
用汗水澆灌生命，
您卻樂此不疲。
老師啊老師，
您像溫暖的太陽，
時(shí)刻照耀我們，
使我們變得燦爛、絢麗。
老師啊老師，
我們感榭您，
感榭您的教育之恩。
四年級抒情作文2
我的知心朋友說的沒錯(cuò)，友誼是脆弱的�？蛇@脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上，
我讀小學(xué)六年級，有一個(gè)對我非常好的'朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級開始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復(fù)的問自己，心里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)念頭，有一天我問我的
知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了？我的知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會不和我玩的。
以前我和我的知心朋友還說過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你說蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎？她說：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說；你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀，她說那你就自己好好想想吧！我說好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。
我真的不想失去這個(gè)朋友請大家?guī)蛶臀摇?/p>
四年級抒情作文3
自1949年10月1日起，偉大領(lǐng)袖毛澤東在天安門門向全世界莊嚴(yán)宣告：中國人民站起來了！之后960萬平方公里的土地上，到處是歌聲和笑聲。每當(dāng)紅色的太陽溫暖地照耀著我們，看著群山呼吸著新鮮的空氣，我們都感到無比幸福。多么美麗的'祖國啊！
早上跑步的時(shí)候，望著一望無際的群山，仿佛看到許多革命先輩苦苦掙扎，奄奄一息；望著紅色的太陽，我仿佛看到了五星紅旗漂浮在藍(lán)天上，宛如跳動的火焰；看著高大威武的樹木，我仿佛看到了永不放棄的戰(zhàn)士。多么英雄的祖國�。�
中午，可愛的孩子們在操場上玩耍；藍(lán)天下鳥兒在天空中自由飛翔；地上活潑的松鼠在樹上爬上爬下；野兔和梅花鹿似乎在賽跑，拼命地跑來跑去；樹枝搖了搖頭，仿佛在說：這個(gè)世界現(xiàn)在好和諧�。�
祖國，祖國，你有多偉大。長大后，我一定要成為一名詩人，歌頌我們美麗的祖國。
四年級抒情作文4
本來是快樂的星期天
但是我很郁悶。
這究竟是為什么？
在沉悶的`星期日里，
聽不見小鳥的歌聲，
聽不見魚兒的歡笑，
看不見美麗的鮮花，
看不見嬌嫩的綠油油的小草。
一個(gè)陽光明媚的早晨，
我本來應(yīng)該躺在床上睡懶覺，
本來應(yīng)該到外面去玩的。
可是媽媽呀！
給我報(bào)了一個(gè)書法班。
害得我每個(gè)星期日都練呀！
練呀！不勝其煩地練呀！
有一次
我沒有去上書法課
而且還是連續(xù)幾次了
媽媽就生氣了，
“你怎又不去學(xué)書法？
你要是再不去，我就不讓你玩，知道嗎？”
我無奈地說：“知道了”。
我希望，
我以后的每一個(gè)星期，
都很快樂！都很開心 ！
四年級抒情作文5
昨天的疲憊，造成晨光時(shí)分，我仍沉睡
刺眼的陽光和涼爽的風(fēng)兒，
把我從夢中喚醒
��！這是多么熟悉的事物
這是我的老家
穿上漂亮的衣服，來到了水平如鏡的.小河
捧一捧水來洗一下臉
感覺是多么涼爽
魚兒不約而同地躍出水面
陽光下鱗片閃閃發(fā)光。
構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
從樹上摘一個(gè)小橘子
剝開那橙色的橘子皮
露出的是一瓣瓣的橘子
那是多么的甜
媽媽給我的愛
也是那么甜
看看天上的云朵多姿多彩
它一會兒變成大象、小狗、小貓
變幻多姿
回到小院我還能跟“花花”一起玩耍、嬉戲
四年級抒情作文6
手拉手
來吧
我們一起放飛我們的夢想吧
用飛機(jī)飛上高空？
還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落？
不，都不是
我們一起來吹泡泡吧
一個(gè)個(gè)彩色的泡泡
徐徐飛上那湛藍(lán)的天空
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……
布滿了廣闊的天空
怎么會有這么多泡泡？
因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的美好的'夢想
忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒猛地一吹
泡泡就扯得長長的
顫巍巍的
真擔(dān)心這些可愛的小家伙會破掉��！
那樣，所有人的夢想都一一破碎了
化成水，那是淚水嗎？
深深地融入泥土中
再也出不來了
別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會毀掉的奇妙泡泡
為什么呢？
它們不但裝載著我們的夢想
還滿載著每個(gè)人的力量
是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈，是向上……
快看——快看——
在朝陽的燦爛光輝下
泡泡們手牽手
向天空飛去
越來越高
越來越多
越來越美
克服困難
向未來、向希望
慢慢飛去——飛去——
四年級抒情作文7
童年是五彩繽紛的，是快樂的，是令我感到非常自豪的，因?yàn)槲夷菚r(shí)非常幸福�，F(xiàn)在，我大了，我想問:“童年，你去哪兒了？”
記得小時(shí)候，我總是很快樂。明天，作業(yè)少得不得了，而且，簡單得不得了，父母也很疼我。作業(yè)寫完了就可以去玩了，而且不會的題目父母也非常有耐心地為我講解。那時(shí)，我理解不過來時(shí)，父母也不會打我，只是說起床，
迎接第一縷陽光。
望著初生的太陽，我的.心情更加舒暢！
吃過早飯，
我的精力更加充沛，
已準(zhǔn)備好到學(xué)校吮吸著老師講的知識。
放學(xué)了，
將帶著滿滿一袋知識回家。
做完作業(yè)后，
我們將盡情歡樂：樓下，我們的歡笑聲響徹四方，
家里，瑯瑯書聲抑揚(yáng)頓挫。
時(shí)候不早了，
我們結(jié)束了一天的忙碌，
是時(shí)候該好好休息了。
就讓我們做著美夢，
迎接嶄新的第二天。
四年級抒情作文8
我是地壇體校的一名游泳訓(xùn)練隊(duì)員，無論是酷暑寒冬、刮風(fēng)下雨，我都必須堅(jiān)持游泳訓(xùn)練。
在一個(gè)寒冷的冬天，我訓(xùn)練結(jié)束剛洗完澡，正要穿衣服，一不小心把衣服掉到了地上。我連忙撿起衣服，可是已經(jīng)晚了，衣服已經(jīng)濕透了。我只能湊合著穿在身上。我一走出更衣室，媽媽看見我穿著濕衣服，拉著我就問：“兒子，怎么穿濕衣服呀？”我跟媽媽說明了情況。媽媽聽了以后說：“快把衣服脫了。”我說：“那我穿什么呀？”“穿我的呀�！闭f著媽媽就把自己的外套脫下來給我穿上了。媽媽說：“快穿上，要不然會感冒的�！薄澳悄趺崔k呀？”“沒關(guān)系，媽媽沒事兒的�！被丶业穆飞希颐嗣䦆寢尩氖�，很涼很涼。我又偷偷用眼角看了一下媽媽的臉，媽媽的臉被凍得通紅通紅的`。我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽溫柔的對我說說：“你暖和，我也就暖和了。”
媽媽的愛是平凡的、無私的、偉大的。媽媽的愛伴著我健康快樂成長，時(shí)刻溫暖著我，我愛我的媽媽。
四年級抒情作文9
我的家在軍營營區(qū)，那是我從小長大的地方。莊嚴(yán)的軍徽下，一走進(jìn)營區(qū)大門，一排排整齊的樹木，仿佛在向我們敬禮，一條條馬路也被軍人叔叔打掃的干干凈凈，太陽能路燈像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在兩旁，彰顯著現(xiàn)代化的氣息。草坪里的小草也與軍人叔叔一樣留著標(biāo)準(zhǔn)的“板兒寸”。不時(shí)的有一隊(duì)隊(duì)軍人經(jīng)過，里面會不會有我的爸爸？我長大了以后，一定要像他們一樣英姿颯爽的走過天安門廣場。
記得小時(shí)候，每逢夏天，音樂噴泉都會唱出歡快的歌謠。每到此時(shí)大姑都要帶著我還有我的衣服去“拜訪”這位“好朋友”。我與噴泉盡情的歡樂，噴泉聽懂了我的.愉悅，我更體會到噴泉的激情！我們唱夠了、跳夠了，換上干爽的衣服，光著腳丫走回家去！
這里不光有我的親人，還有我成長的足跡。閑暇時(shí)光，約上三五個(gè)小伙伴兒，一起到文體館滑滑板、到大操場打籃球、到小廣場騎單車……
��！我愛我的營區(qū)，我愛我的家！
四年級抒情作文10
活潑的我
星期日最快樂
游玩張壩，攀登方山
徒步旅行，逛游樂場
今日，我和媽媽來到三橋
風(fēng)兒一吹草兒低頭
太陽出來花兒臉紅
草兒帶黑樹葉兒還黃
禁不住貪念到
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
真是言盡而意無窮
天上白云飄，樹上鳥兒叫
我和媽媽打打羽毛球
你一球我一球真快樂
春風(fēng)一吹，球不見了
在哪呢？在草叢中，沒有
在哪呢？在樹上，沒有
在哪呢？在地上，噢對
光著小腳丫，踩在泥土上
那泥土呀！軟軟的
如那黃黃的.香香的蛋糕
手撫摸著花兒，一片雪白
正如蛋糕上的奶油
是誰生日呢？是天空
我走了，揮一揮手，
快樂的旋律卻在林間飄蕩
三橋，再見
三橋的橋、水
三橋的藍(lán)天、白云
再見
若待晴日，我再來擁抱你
四年級抒情作文11
走進(jìn)我們幽靜、典雅的校園
一陣芳香撲鼻的味道
一定會把你迷醉
走進(jìn)操場中心
抬頭望
遮天蔽日的綠色�。☆D時(shí)映入眼簾
那綠色呀
美了我們的校園，美了我們的心
下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗
走出教學(xué)樓，可以看見閃爍著的迷離的光點(diǎn)
細(xì)看那是一個(gè)個(gè)綠仙子在玩耍
它們在枝頭捉迷藏
看！它們玩得多開心啊
夏天，花朵的臉被太陽照得紅紅的'
像女孩的笑容般燦爛每一個(gè)人
這又使校園多了一道風(fēng)景
香樟樹又撐起綠傘
在那里
我們可以玩耍、交談
最主要的我們可以乘涼
秋天，落葉像一只只黃色的蝴蝶
在校園的操場上翩翩起舞
它們又像個(gè)音符在空中飄蕩
這讓校園成了蝴蝶世界，音符的海洋
冬天，校園的一切都沉睡了
只有在乒乓臺上
乒乓的聲音使校園進(jìn)入了一個(gè)熱鬧充滿生機(jī)的世界
此時(shí)此刻
只有孩子們的歡快的叫聲
回蕩在沉睡的校園上空
四年級抒情作文12
時(shí)光總是這樣漸漸的遠(yuǎn)去，但是時(shí)光你有想過人們的記憶是不會被抹去的嗎！
童年的`時(shí)候，你赤著腳在田野里奔跑，感受著泥土的芳香，觸碰那柔軟的小草，傾聽那蟲兒的低鳴。摔一個(gè)跟頭、啃一嘴泥土，也許天真的你只為了捉一只蝴蝶、一只知了。
上了中學(xué)，你離童年遠(yuǎn)了一步。這是決定你人生道路的重要時(shí)光，你會覺得玩耍的時(shí)間少了，更多的是選擇與困惑。
畢業(yè)了，童年完全消失了，它會打開另一扇窗，這扇窗叫做回憶！無憂無慮的生活結(jié)束了，你要面臨困難與煩惱。人生的道路一步一個(gè)腳印，就像你踩在泥濘里，每走一步鞋子會多一份泥土，就像人生每走一步就多一份責(zé)任。
時(shí)間啊，你是帶不走我們的回憶的，結(jié)束你的殘酷吧，我們的記憶是不會消失的！
四年級抒情作文13
"噼哩啪啦噼哩啪啦"在國慶這天許多人放煙火!
瞧!一朵朵鮮花在空中綻放像天女散花;像彩色的綢帶不停地往下落。天空中不斷地盛開著五顏六色千姿百態(tài)的鮮花。我不禁贊嘆道:"啊!煙花真美啊!"
我全家穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著快樂的笑容歡天喜地地來到黃浦江邊。黃浦江邊人山人海擠滿了人。我放眼望去只見黃浦江對岸那閃耀的光芒顯得更加光彩奪目璀璨耀人江面被這閃耀的光芒照的磷光閃閃船在江面上緩緩前進(jìn)游客們在船上有說有笑給節(jié)日增添了不少氣氛。
這時(shí)刮來了一陣微風(fēng)五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)好像在為祖國的今天感到快樂又好像在為那些犧牲的英雄致敬。人們都仰起了頭顱這氣勢慷慨激昂盡情的.涂染十月的月光。我在心里唱起了一首歌:五星紅旗我為你自豪五星紅旗我為你驕傲……
中國啊!做為你的子女我感到驕傲自豪，愿你今后變得更加繁榮昌盛!
四年級抒情作文14
（一）
本來屬于我們愉快玩耍的日子
但是卻被媽媽侵占了。
這究竟是為什么？
（二）
本來是我們在整潔的家里休息的日子
但是卻衩媽媽關(guān)在了黑暗的屋里
無精打采地做作業(yè)
這究竟是為什么？
（三）
本來是我們游玩的好日子
跑遍祖國名勝古跡的`日子
但是卻被媽媽關(guān)在家里
這究竟是為什么？
（四）
本來是我們在布滿清香的花園里散步的日子
但是卻被媽媽阻攔了
這究竟是為什么？
我希望媽媽能給我自由
讓我在生機(jī)勃勃的花園里散步
讓我去感覺大自然的奇妙。
我希望媽媽能給我自由
讓我成為一只自由飛翔的小鳥
讓我成為一條自由跳躍的小魚
四年級抒情作文15
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改傅膼巯翊禾斓年柟�，哺育了小草，做子女的.如何報(bào)答得盡？這是我小時(shí)候經(jīng)常背的古詩。父母為我們付出了那么多的心血，吃了多少苦！我們要學(xué)會感恩，用心學(xué)習(xí)，不讓父母為我們操心。
我雖然做不了大事，但是可以從小事做起。
一天，媽媽身體不舒服，爸爸加班不在家，到了中午兩點(diǎn)還沒吃午飯，于是我從儲錢罐里拿出零花錢，到超市買回面包與火腿腸，回到家中，熱了牛奶，再把火腿腸切成片，放在盤子里，推到媽媽身邊，看到這一切，媽媽臉上露出了幸福的笑容，“洋洋，你真棒，謝謝你為媽媽準(zhǔn)備的午餐�！甭牭綃寢尶湮遥倚睦飿纷套痰�，像吃了蜜似的。
在生活中，我們要多關(guān)心愛護(hù)爸爸媽媽，要用實(shí)際行動來表達(dá)這份愛，我們可以幫父母洗菜；放學(xué)回家就認(rèn)真寫作業(yè)，不讓父母操心；在家經(jīng)常說些笑話使這個(gè)家充滿快樂、溫曖……