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    四年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-03-03 13:53:51 四年級(jí)作文 我要投稿
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    精選四年級(jí)環(huán)保作文錦集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)環(huán)保作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選四年級(jí)環(huán)保作文錦集六篇

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      做人就要做一個(gè)勤勞的人,付出自己的勞動(dòng),讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋,讓世界因(yàn)槲覀兊拇嬖诙省?/p>

      我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士,我負(fù)責(zé)掃地、拖地和倒垃圾,媽媽則是我的助手。又是一個(gè)星期六到了,我做了一會(huì)兒作業(yè),就與媽媽開(kāi)始了周末家庭大掃除。只見(jiàn)我們倆穿上防塵衣,做好了準(zhǔn)備工作。我手拿掃帚,發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進(jìn)攻下,垃圾在節(jié)節(jié)敗退,我身后干凈的陣地不斷地?cái)U(kuò)大。媽媽幫我挪著障礙物,我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢,拖把上場(chǎng)了。我一手拿起拖把,將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干,拖動(dòng)著它清理地上的污漬。經(jīng)過(guò)一番努力,地磚變得發(fā)亮,可以照見(jiàn)我們的影子。再次上陣,這時(shí)候我們拿的武器可是抹布,這時(shí)我和媽媽分工明確,媽媽負(fù)責(zé)沙發(fā)和柜子,我就負(fù)責(zé)桌子和電視機(jī)。濕抹布和干抹面各自展示著自己的`特長(zhǎng)。一陣激烈戰(zhàn)斗后,家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽,我們休息一下吧。我有點(diǎn)累了,一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始了小物件的整理?粗鴭寢屆β档纳碛,我也加人了其中,要知道,我是主要負(fù)責(zé)人,媽媽是幫手。幫手還如此忙碌,我又怎么可以偷懶呢?

      終于,一切都干好了,我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí),對(duì)門(mén)的婆婆走進(jìn)來(lái)看了看,不禁豎起了大拇指,夸我是個(gè)勤勞的孩子。征得媽媽同意后,我準(zhǔn)備出門(mén),卻看見(jiàn)剛才婆婆坐過(guò)的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門(mén)口弄的垃圾肯定自己會(huì)去打掃的?墒沁^(guò)了好一會(huì)兒,都不見(jiàn)她出來(lái)。媽媽,外面那么多垃圾,你怎么不掃一下?原來(lái)是叔叔回家了。管它干嘛,不是有掃垃圾的嗎?只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢?別人自己都不去做,又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾,不停地提醒自己。可是我又想起了老師曾經(jīng)跟我說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的話,不由地拿起了掃把。當(dāng)我把萵苣筍皮掃到一起時(shí),只見(jiàn)媽媽微笑著看著我。正在這時(shí),婆婆家的門(mén)開(kāi)了,她也拿來(lái)了掃帚和畚箕,臉紅紅的,我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋,對(duì)著我媽媽不停地稱贊我。

      從此后,婆婆家門(mén)口再也沒(méi)有垃圾,這條小巷更干凈了。我覺(jué)得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說(shuō)我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢?

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      “當(dāng)時(shí)代先鋒,做環(huán)保衛(wèi)士”,“保護(hù)地球,從我做起”這類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)越來(lái)越多了,這些標(biāo)語(yǔ)都是在提醒人們,要低碳,要環(huán)保,盡量不要開(kāi)車(chē)出門(mén),可是又有誰(shuí)能徹底做到呢?

      古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁孕育了無(wú)數(shù)代子孫,可是現(xiàn)在的人類(lèi)為了自身利益,過(guò)度的開(kāi)采地球媽媽身上的寶貴資源,任意污染環(huán)境。汽車(chē)尾氣大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體增多,污染了空氣;工業(yè)排放的'廢水、廢氣同樣污染了環(huán)境,還毒死了不少魚(yú)類(lèi)、飛禽,對(duì)人類(lèi)健康造成了影響。所以現(xiàn)在的科學(xué)家呼吁大家:“減少汽車(chē)出行量吧,多騎車(chē)吧,加入低碳行列吧!

      現(xiàn)在,低碳、環(huán)保已經(jīng)成為了共識(shí),可以說(shuō)是無(wú)處不低碳,無(wú)處不環(huán)保。汽車(chē)采用清潔能源,冰箱變成了環(huán)保型……當(dāng)然我們也要低碳、環(huán)保了。要低碳、環(huán)保首先得從小事做起。在家里,出門(mén)時(shí)隨手就把燈關(guān)了,節(jié)約用電;在大街上見(jiàn)到垃圾也要隨手撿起,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣;在超市購(gòu)物盡量不用塑料袋……

      和諧之處,乃環(huán)保之處也。許多人都很環(huán)保:在菜市場(chǎng),隨處可見(jiàn)人們提著布袋子在賣(mài)菜;在家里,人們節(jié)約用水;在大街上,人們都把垃圾人進(jìn)垃圾桶里……可是,也有好多不環(huán)保的人,在小巷里亂扔垃圾,隨便把塑料袋扔出車(chē)窗外……這些都是發(fā)生在我們身邊的小事,一些很平凡的小事。與自然和諧,低碳環(huán)保生活,就要從小事做起。

      就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約能源,低碳生活,做一名保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士吧。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      自從推行低碳生活后,我對(duì)照了一下自己的日子,歪打正著,我一直被稱作小器鬼的丈夫竟使我家過(guò)上了時(shí)尚的低碳生活。

      首先,我們家節(jié)約電。低碳生活要求使用空調(diào)時(shí)夏天溫度不要調(diào)到18度,冬天溫度不要高到28度,以此來(lái)節(jié)約電。我家是一次到位,根本就沒(méi)買(mǎi)空調(diào),就靠?jī)蓚(gè)電扇也過(guò)了11個(gè)夏天,冬天有暖氣,也用不著空調(diào),所以便拖著一直沒(méi)買(mǎi),想不到竟入了低碳生活的潮流。上班靠步行,20分鐘的路程順便鍛煉了身體。工資不高的.我們?yōu)榱松俳稽c(diǎn)電費(fèi),幾年前家里就換上了15度的節(jié)能燈,平時(shí)看電視、照明時(shí)只開(kāi)不用電的電話燈,呵呵,一年下來(lái),省電不少。為了省錢(qián),只給孩子買(mǎi)了過(guò)年的衣服,我和丈夫過(guò)年時(shí)都沒(méi)有買(mǎi)新衣服,冷時(shí)有前年買(mǎi)的羽絨服,天暖和了有大衣,這又符合低碳生活,看來(lái),我當(dāng)個(gè)環(huán)保衛(wèi)士是當(dāng)之無(wú)愧了。這真得感謝我勤儉節(jié)約的丈夫,是他使我過(guò)上了低碳生活。自從推行低碳生活后,我對(duì)照了一下自己的日子,歪打正著,我一直被稱作小器鬼的丈夫竟使我家過(guò)上了時(shí)尚的低碳生活。

      首先,我們家節(jié)約電。低碳生活要求使用空調(diào)時(shí)夏天溫度不要調(diào)到18度,冬天溫度不要高到28度,以此來(lái)節(jié)約電。我家是一次到位,根本就沒(méi)買(mǎi)空調(diào),就靠?jī)蓚(gè)電扇也過(guò)了11個(gè)夏天,()冬天有暖氣,也用不著空調(diào),所以便拖著一直沒(méi)買(mǎi),想不到竟入了低碳生活的潮流。上班靠步行,20分鐘的路程順便鍛煉了身體。工資不高的我們?yōu)榱松俳稽c(diǎn)電費(fèi),幾年前家里就換上了15度的節(jié)能燈,平時(shí)看電視、照明時(shí)只開(kāi)不用電的電話燈,呵呵,一年下來(lái),省電不少。為了省錢(qián),只給孩子買(mǎi)了過(guò)年的衣服,我和丈夫過(guò)年時(shí)都沒(méi)有買(mǎi)新衣服,冷時(shí)有前年買(mǎi)的羽絨服,天暖和了有大衣,這又符合低碳生活,看來(lái),我當(dāng)個(gè)環(huán)保衛(wèi)士是當(dāng)之無(wú)愧了。這真得感謝我勤儉節(jié)約的丈夫,是他使我過(guò)上了低碳生活。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      我們常?梢钥吹竭^(guò)這樣的情景:一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上,“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子,把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去;剛剛打掃完的校園,同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事,卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí),垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的`地方,卻不愿意多走幾步。其實(shí),我們只要一彎腰,就可以把垃圾撿起來(lái),將它們送回自己的家。

      作為一名小學(xué)生,我為周?chē)h(huán)境的惡化感到痛心,我想,自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士:我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買(mǎi)菜;還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過(guò)是一些微不足道的小事,但是我相信,人人都樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴做起,那么我們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的世界。

      我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的人們保護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,讓我們的資源越來(lái)越豐富,讓我們的社會(huì)越來(lái)越文明!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      小朋友,今天我來(lái)給你們講講環(huán)保機(jī)器人吧!

      環(huán)保機(jī)器人長(zhǎng)著和人類(lèi)有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個(gè)背包,手里拿著有魔力的`掃把和鐵斗,手臂這里有3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是用來(lái)把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個(gè)是用把細(xì)細(xì)的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個(gè)是用有魔力的掃把把樹(shù)上的垃圾弄下來(lái),撿起來(lái),吃進(jìn)肚子。

      有一天,我和環(huán)保機(jī)器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機(jī)器人走在路上。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)垃圾袋掛在樹(shù)上。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“哎,你能,發(fā)射了一個(gè)東西,垃圾就自動(dòng)掉了下來(lái)。環(huán)保機(jī)器人看見(jiàn)樹(shù)上的垃圾落了,就張開(kāi)大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后,把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的垃圾,環(huán)保機(jī)器人看見(jiàn)了,就從背包里拿出了一個(gè)小型吸塵器,它把開(kāi)關(guān)開(kāi)了起來(lái),吸塵器的吸力很強(qiáng),一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機(jī)器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個(gè)地方,覺(jué)得挺干凈,所以就沒(méi)有清理了。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):”咱們走吧,今天你辛苦了!“機(jī)器人高興地說(shuō):”好的!坝谑,機(jī)器人把掃把的魔力啟動(dòng)了,它載著我們開(kāi)心地回家了。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      今天,晴空萬(wàn)里,這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動(dòng),下早自習(xí)后,同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著自己白色的塑料袋,拿著一雙一次性的筷子,開(kāi)始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗(yàn)。

      下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔;@球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿的一片。

      有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們?cè)诎岩粔K塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的`撿起放進(jìn)垃圾桶里。

      正好,我們的好事也沒(méi)有白做,在撿時(shí),剛好被校長(zhǎng)看到了,表?yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、不破壞樹(shù)木,在那時(shí),我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉,整個(gè)校園就像歡樂(lè)的海洋,百花盛開(kāi)的草叢!

      到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動(dòng)中,我終于知道了,亂丟垃圾。都是不對(duì)的,為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!