【推薦】四年級(jí)上冊(cè)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開(kāi)始收集資料,而且旅費(fèi)也是自己掙的,每到一處都不望給家里報(bào)平安。
看看烏塔,想想我們,同時(shí),讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國(guó)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國(guó)家長(zhǎng)處理得更恰當(dāng)一些,他們很早就開(kāi)始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力,給小孩子一個(gè)空間,讓小孩子自己面對(duì)困難。而中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)于擔(dān)心,太溺愛(ài),不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的依賴性,不利于孩子們的成長(zhǎng),可我們終歸要長(zhǎng)大,要走向社會(huì),讓一個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子,又怎么去面對(duì)社會(huì)呢?
今后,我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。
當(dāng)我讀到“說(shuō)話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“……你要到超級(jí)市場(chǎng)去買!钡臅r(shí)候,我就看見(jiàn)了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)與她一樣,與別人交往,生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺(jué)。
我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長(zhǎng)的路程,我有點(diǎn)驚訝......不到400馬克。”我又看見(jiàn)一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我決對(duì)還沒(méi)有去歐洲就會(huì)緊張的要命,何況我們中國(guó)小孩從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的`話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長(zhǎng)的陪同下外出旅游的,是吧!
烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
今天,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一群小螞蟻,它們并排走著,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。我頓時(shí)來(lái)了興趣,便想觀察它們。
在它們往前走的時(shí)候,我從中間輕輕抓起一只螞蟻,仔細(xì)觀察。它們?nèi)砗谏,有點(diǎn)像三角型的頭,四只黑色的小腳,兩個(gè)小觸角不停晃動(dòng)。我抓住它的后背,跟它大眼瞪小眼,它的`兩只小手向我揮動(dòng),可手太短了,打不到我?此强棺h的樣子,真是好笑?赐赀@只螞蟻之后,我把它放回到隊(duì)伍之中。
我看它們走的那么整齊,便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動(dòng),后半部分的螞蟻一下子迷失了方向,后面的螞蟻更加慌亂,亂跑的亂跑,亂撞的亂撞,情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急,便想幫它們一下。剛準(zhǔn)備幫它們,就看到一只個(gè)頭比較大的螞蟻對(duì)后面的螞蟻,好像說(shuō)了幾句話,那些螞蟻馬上停止了行動(dòng)。咦!那些螞蟻竟然一個(gè)個(gè)都?xì)w隊(duì)了,真是神奇,我多么想知道剛才那只螞蟻說(shuō)了什么!我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩!
它們這么辛苦,我就想請(qǐng)他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點(diǎn)剩下的米飯,放在螞蟻面前。不一會(huì),一群螞蟻就陸續(xù)上去搶著吃。天啊!它們是多餓。∥矣侄喾帕艘恍┟罪埛诺狡渌胤,它們又開(kāi)始跑到另一邊去吃。看它們吃的津津有味,我也很高興。
看它們吃飽了在墻上好像休息的樣子,覺(jué)得它們很有趣,而在它們休息的時(shí)候,一個(gè)小角落發(fā)生了一場(chǎng)奪食大戰(zhàn)。
有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著,對(duì)立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊,試圖搶走米飯,而另一只也不甘示弱,也沖上去搶,兩只螞蟻實(shí)力相當(dāng),搶著搶著,一只螞蟻好像沒(méi)有力氣了,放開(kāi)了食物,背朝地,摔了個(gè)人仰馬翻,另一只則得意洋洋地看著它,好像在說(shuō)哼!跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的,便也拿了一粒米飯給它,它抬起頭看著我,好像在說(shuō)謝謝。
螞蟻的世界可真奇妙。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
雨雪交加的早上,傳來(lái)清脆的敲門聲,一位穿粉色上衣的十四五歲的小姑娘輕柔地喊:“阿婆,開(kāi)門!”
“咯吱——”門開(kāi)了,一位身著苗族服飾的`老人出現(xiàn)在面前,她穿著粗糙的黑布衣,戴著厚厚的布帽子,滿臉皺紋,看起來(lái)有70多歲了。
“你是?”老人疑惑地問(wèn)!鞍⑵,我是秋琴的女兒小青啊。我媽媽腳崴了,今天剛好是周六,她叫我過(guò)來(lái)幫您做些事,您還好嗎?”
“秋琴的女兒,都長(zhǎng)成大姑娘了!崩掀牌挪[縫著眼,摟著小青的肩,“好好好,我患風(fēng)濕痛手腳不便,在我老伴去世后的八年里,多虧你媽媽像女兒一樣地照顧我,我們苗漢一家親!閨女,外頭冷,快進(jìn)來(lái)!”
進(jìn)了屋,小青看見(jiàn)屋內(nèi)有些凌亂。角落有個(gè)木盆,放著阿婆剛換下來(lái)的衣褲。小青卷起衣袖,先整理了房間,她取過(guò)墻上掛著的粗布圍裙,嫻熟地系在腰上,說(shuō):“阿婆,我來(lái)幫您洗衣服吧。我們?nèi)疑塘窟^(guò)了,我會(huì)接過(guò)媽媽的接力棒,一直幫助您的!卑⑵艤I眼蒙眬,連連道謝。
小青找來(lái)一個(gè)破舊的木盆,卷起褲腳,到河邊打來(lái)一盆水,彎下身子,把臟衣服浸在冰冷的水里,頓時(shí),小青的手就凍得像紅蘿卜似的,冷氣一個(gè)勁地往小青的骨子里鉆。她咬咬牙,洗了一件又一件,還把奶奶的毯子也換下來(lái)洗了。
小青把衣服、毯子晾在屋檐下的竹竿上,在圍裙上擦了擦手。阿婆心疼得摟住小青,輕輕撫摸著她紅撲撲的臉龐。屋外雪花飛舞,小青靠在阿婆身上,默默地想:我一定把對(duì)阿婆的愛(ài)接力下去……
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
2155年,我已經(jīng)是一個(gè)跨國(guó)公司的總經(jīng)理了,我的這個(gè)工廠主要是用來(lái)生產(chǎn)筆的,而在今天,我又發(fā)明出了一款神奇的筆。它可是非常神奇的,接下來(lái)就由我來(lái)講它的功能吧!
在平常,我們寫錯(cuò)別字不但要用橡皮或修正帶修掉,還要再想想這個(gè)字要怎么寫。如果寫不出來(lái),我們還要查,可真是麻煩。而我們這一支筆可真算得上是一舉兩得啊。如果你的一個(gè)字寫錯(cuò)了,它頂上的小燈機(jī)會(huì)變紅,如果你在此時(shí)還沒(méi)有訂正,它就會(huì)喊:“字寫錯(cuò)了,有字寫錯(cuò)了!”當(dāng)然,這只有你自己一個(gè)人聽(tīng)得見(jiàn),不然就會(huì)吵到別人。然后它就會(huì)發(fā)出一道激光,把錯(cuò)別字掃描得干干凈凈,連一點(diǎn)痕跡都看不出來(lái)。掃描完了之后,它自動(dòng)會(huì)查找這個(gè)字你會(huì)不會(huì)寫,如果不會(huì)寫,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,里面有拼音查字,你就可以查出來(lái)了。
在上美術(shù)課,如果你沒(méi)有帶彩色筆,那怎么辦呢?平常,我們大部分人一定會(huì)去借,而還有的那個(gè)小部分人,他們干脆不畫了,一節(jié)課就呆呆地坐在那里,無(wú)所事事?僧(dāng)你有了這支筆,它會(huì)自動(dòng)查找你腦袋想得是什么顏色,它都會(huì)在一瞬間內(nèi)找出來(lái),到時(shí),你只要說(shuō)一聲好,它就立刻變換了顏色的。
數(shù)學(xué)課,你假如沒(méi)有帶圓規(guī)和三角尺,那怎么辦呢?我們?cè)谄胀ǖ臅r(shí)候,一定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),并且罵一頓。但當(dāng)你有了這支筆,它就會(huì)畫出你想畫的任何圖形。你就可以再也不用買學(xué)習(xí)用具了,省了的.錢就可以去買你自己想買得東西了。
假如你有一次在上課模模糊糊地睡著了,沒(méi)有聽(tīng)課,那怎么辦?這個(gè)不用煩,它在你睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)記錄下了,老師講的所有話,和同學(xué)們回答的答案,如果你在家里要復(fù)習(xí),而不知道從何復(fù)習(xí)起,你就可以重復(fù)聽(tīng)老師上課將這什么,考試一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
這就是我發(fā)明的筆,一生用它寫字也足夠了,又省錢,又省力,真是學(xué)習(xí)寫字的必備良器。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在宿遷,有許多名勝古跡,有乾隆行宮,有項(xiàng)王故里,有嶂山森林公園,還有駱馬湖……我最喜歡的當(dāng)然是駱馬湖了。駱馬湖水面寬廣一望無(wú)垠,遠(yuǎn)看像一面透明的鏡子,湖水清澈見(jiàn)底,坐船到湖中可以看到魚蝦在水中嬉戲。
春天,孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹉弥$P子挖土,有一些大人們?cè)谝粔K專用的優(yōu)質(zhì)沙灘上做沙雕。夏天,孩子們穿著游泳衣,帶著游泳圈,在湖里打水仗,享受夏日的清涼,還有的孩子們跟著大人們的`竹筏子來(lái)到一個(gè)世外桃源——戴場(chǎng)島。冬天,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,孩子們?cè)谏碁┥习焉匙雍脱┗旌显谝黄鸫蜓┱,有的還穿上溜冰鞋自由自在地在滑冰。啊!駱馬湖它真是令人向往,令人贊美。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的駱馬湖,愛(ài)它美麗多姿,愛(ài)它物產(chǎn)豐富,我為我們的駱馬湖感到無(wú)比自豪。朋友,歡迎你來(lái)宿遷旅游做客。
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