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最新最美的人四年級作文
摘要：一直以來，在我心中最美的人是我的班主任——麻紅艷，她是一名老師，一名負責任的老師！有一句話說得好：老... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：最美的人（四年級/400字）
一直以來，在我心中最美的人是我的班主任——麻紅艷，她是一名老師，一名負責任的老師！有一句話說得好：老師就像一根蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。麻老師就是如此。我從小就是一個難管的孩子，連爸爸媽媽也沒辦法。但是，自從麻老師當了我的班主任之后，我也不知道怎么的，自己開始對人謙虛有禮，見了人主動問好把以前的壞毛病都改掉了。慢慢的，我的成績好了起來，從以前的永遠也考不了90多分的我竟然現(xiàn)在幾乎每一門都能考90分左右了！甚至有一次我考了語文有史以來的——全班第一名的好成績！這讓全班同學對我刮目相看。我相信這里面除了我的努力之外，還有麻老師的辛勤教導和很多的心血。是老師那辛勤的汗水把我從什么也不懂、什么也不知道的笨小孩教育成了人人都喜歡、成績也很好的孩子！我在這里想說：盡管麻老師沒有美麗的外表，沒有美麗的著裝，但麻老師卻有——一顆常人所沒有的高尚美麗的心靈！麻老師我在這里鄭重的謝謝您，我永遠把您當成我的驕傲，我所學習的榜樣！是天下最美麗的老師！
篇二：最美的人（四年級/400字）
孫老師長得一點兒也不美。淡淡的眉毛，黃黃的頭發(fā)。她雖然年輕，但看上去卻像40歲的人。
可是，一件突然發(fā)生的事．使我改變了對孫老師的看法。
一天下課后，我和同學們正鬧著玩，不小心摔倒了，我的手一下子按在了燒得正旺的爐子上�！巴邸彪S著我的哭聲，爐子上頓時騰起一縷青煙．一股焦肉味充滿了整個教室。我的左手心上一大塊皮全都不見了，同學們在一旁嚇呆了。這時，隨著“噔噔……”的腳步聲，一個人急匆匆地走過來抱起我，轉(zhuǎn)身就向外走。我睜開淚睛一看。原來是孫老師。她吃力地抱著我，一路小跑來到醫(yī)生家。孫老師趕緊問：“有什么辦法治嗎?”醫(yī)生說：“上些獾子油就會好些，可我這兒沒有�！睂O老師聽了，緊鎖的眉頭稍稍舒展了點兒。
第二天孫老師來看我一進來就說：“老師給你帶藥來了。”說著。打開包．里面有一瓶獾子油、燙傷膏，還有糖果、食品等。同來的同學們說：“這都是孫老師買的，她跑了許多地方才買到這些藥呢!”聽了同學們的話，我鼻子一酸，眼睛濕潤了。孫老師還安慰我說：。在家好好養(yǎng)著．有空我來給你補課。”
篇三：最美的人（四年級/400字）
大家是不是都覺得穿著時髦的衣服、燙著卷卷的金發(fā)、戴著漂亮的首飾、身材嬌好的人才是最美的人呢？但我心里最美的人卻不是這樣的人，她究竟是誰呢？
她整天穿著土里土氣的衣服，既沒有耳環(huán)，也沒有漂亮的手機，但她依舊美麗，她就是我們學校的清潔工阿姨，我們都不知道她姓什么，約定俗成般都叫她清潔工阿姨。
阿姨每天最早來到學校，把走廊、樓梯來來回回拖干凈；中午，要把校園每一個地方落下的樹葉、每一個角落的塵土清掃干凈；下午還要巡邏校園的每條道路，撿起同學故意或是不小心掉下的紙屑等垃圾。
有一次，我看見一個二年級的小朋友把沒用的小紙團隨手扔到地上，清潔工阿姨看到了，什么都沒有說，默默地走過去把紙團撿起來放進了垃圾桶。學校有不少小朋友不懂得珍惜別人的勞動成果，到處亂扔垃圾、看到地上的垃圾不主動撿起來、上廁所不沖水……
如何沒有清潔工阿姨，還會有我們這個美麗可愛的校園嗎。所以，請大家尊重我們的清潔工阿姨，共同維護我們的環(huán)境衛(wèi)生。
美不在外表，而在于內(nèi)心，這就是我覺得最美的人。你們覺得她美不美呢？
篇四：最美的人（四年級/700字）
最美的人
涼涼的風，暖暖的光。望著碧空之上的白西，我無法忘記一切關(guān)于她的故事，醉了我的夜晚，透了我的心靈，她就是雅。
雅那頭烏黑的民發(fā)，如鵝毛般柔軟，一陣微風吹來，有一股獨一無二的香味，把一群群蝴蝶引來，久久不愿離開�？耧L奔跑著，暴雨拍打著，大樹搖動著，只聽見豆大的雨點兒敲擊窗戶“啪啪”響。今天是我的生日，爸爸媽媽因工作和雨太大沒回家。我一個人在家，請的客人都還沒來，我焦急萬分。電話鈴不斷地響漸漸地我知道了好多朋友有可能來不了了，我心如刀割，一個人仍在靜靜地等待著朋友。孤獨的我站在陽臺上，淚水似珍珠般落下。
屋外大雨傾盆，遠處的一切都模糊不清，那時，我多么希望有一個人來陪我啊！就在這時，遠處出現(xiàn)了一個黑黑的身影，那是誰？那個身影離我越來越近，仔細看，啊是雅！是我最好的小姨雅！看著她快速地奔跑著，臉上似乎有著焦急的微笑，嘴里似乎念叼著：“一定要怏一點！再快一點！”我高興不已，奔跑著去開門，把雅靖進來。
一開門就和雅撞了個滿懷，我的淚水奔涌而出�？粗敲利惖囊路�，已經(jīng)亂成一團，背上也被雨水“澆”透了，全身上下幾乎沒有千的地方。我一把抱住她說：“下這么大的雨，你還來，不冷嗎？”我剛說完，雅默默地看著我沒說話，我從她那炯炯有神的眼睛里讀出了溫暖：不冷，能來參加你的生日，是最為開心的。
雅的美，不僅僅是這番動人的話語。
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教師點評
開頭段一組寫景色的對偶句為全文定下了“暖”的感情基調(diào)，然后由景引出人。自然提到本文的主人公雅，寫雅給“我”的印象也使用了一組對偶句，“醉”“透”兩子領(lǐng)起來，想象力豐富，文字靈氣十足。主體部分略敘述而詳描寫，重點突出“我”的焦急等待、而中雅的身影、與雅的對話，表現(xiàn)雅重情誼的心靈之美。（潘喜鳳）
篇五：最美的人（四年級/500字）
在我的心目中，最美的人是我的媽媽，沒有人能跟她比。
我媽媽很漂亮，像仙女一般，有著一雙水靈靈的大眼睛；有著一個筆挺的鼻子；一張櫻桃小嘴，撅起來非�？蓯�，笑起來像彎彎的月兒；有著兩條細細的眉毛；有著幾十根差不多跟頭發(fā)細的睫毛，還有一對能夠耳聽八方的耳朵。戴著一條閃閃發(fā)光的金項鏈；戴著兩個不同的耳環(huán)；戴著許多五顏六色的、各種各樣的手環(huán)，使媽媽看起來格外美麗漂亮。
我的媽媽不僅外表美，更重要的是那顆關(guān)愛的心讓我覺得她很美。
媽媽很愛我，每天很早就起床給我做早餐，讓我高高興興地走路去上學。當放學回家的時候，我遠遠就能聞到媽媽燒的菜的香味，剛踏進屋里，就看到桌子上香噴噴的菜，我禁不住誘惑地咽了咽口水，就聽到了媽媽說：“快去洗手吃飯，我把美味佳肴給你燒好了，盡情享用吧！”我洗完手，就一蹦一跳地坐到了椅子上坐了下來吃飯，一邊吃一邊說：“媽媽燒的菜太好吃了，簡直是世界上最好吃的菜了！”媽媽聽了，就笑得合不攏嘴，還說我的嘴怎么那么甜呢？每當吃蝦的時候，媽媽非得剝蝦給我吃，我就想：好吃的不能獨吞，要分享。我就讓媽媽也吃，但媽媽就是舍不得吃，還說是小孩長身體，你多吃一點，我也沒有辦法，誰叫她是我的媽媽呢？
這就是無人能比的媽媽，是世界上最美的人，無論是誰也都沒有我的媽媽美！
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