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四年級雨中作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級雨中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級雨中作文 篇1
今天下了一場大雨,滋潤了大地萬物。透過朦朧的車窗往外看,一切都是那么不清楚。我用手抹了抹巴在窗上的霧娃娃,才知道外面的一切原來這樣明亮,尤其是佇立在小路的梧桐樹,她與風(fēng)雨抵抗著,為了不失去每一片葉子而頑強(qiáng)搏斗著,像個堅強(qiáng)的母親,盡管風(fēng)雨壓彎她的腰,但卻像個舞者,一個生命的舞者!
雨漸漸地小了,她試圖彎下腰撫愛地把風(fēng)刮下來小葉子撿起,想讓孩子們鋪得平一些,捂在懷里香一些,而這卻遭到了葉兒們的一致反對,他們說:“親愛的母親,您已為我們付出了這么多,卻讓自己又多了一絲白發(fā),所以,我們決定當(dāng)您的養(yǎng)料,算作無聲的報答!……”盡管梧桐母親不同意,但也經(jīng)不住孩子們,梧桐葉義無反顧地扎進(jìn)了土壤,鉆進(jìn)了濕潤的大地中。看著它們,我就記得春天時,當(dāng)梧桐樹抽出了油綠的嫩芽,它們還是那么幼小,像個孩子一樣悄悄地探出了頭,看了又看,挑了個氣溫不錯的日子,他一定是餓壞了,不愿意放過每一滴敲打在他身上的甘露,也不愿意放過每一縷斜射在他身上的陽光。他瘋狂地吸吮著他的母親——那棵梧桐樹。作為母親,她竭盡全力將根扎得深些,再深些,以便從大地中吸取所有的精華,來輸送給自己的.兒女們,樹干,是她的身軀,枝條,是她的臂膀。
現(xiàn)在,深秋來了,下起了滂沱大雨。當(dāng)這些梧桐葉被風(fēng)雨刮落下時,我想:當(dāng)他回頭看見自己母親的時候,他的眼中應(yīng)該充滿感激的淚水。此時他一定非常留戀母親懷抱的溫情,他在最后一定也看見了大地,看見了母親慈祥的微笑……
葉子、梧桐樹、大地讓我有所觸動,我們要像那些歸根的葉子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不忘母恩的精神!些許,我想對他們說:“謝謝你們,雨中的梧桐樹葉!”
四年級雨中作文 篇2
我非常喜歡下雨,因為下雨了,我的漂亮雨具又可以登場了。
瞧,今日正好又迎來一個陰雨連連的星期六。我撐著淺黃色的透明雨傘,穿著草綠色的雨鞋,歡歡喜喜地走在去學(xué)興趣班的路上。
走著走著,雨下得更大了。我不禁抬頭一看,雨“嘩嘩嘩”地灑落在我的'透明傘上,又沿著雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下著,好像在與我作伴說話似的,真悅耳!我索性把雨傘上下抖動,落在雨傘上的雨點發(fā)出很有節(jié)奏感的響聲。我覺得挺好玩的,啊!真是太有意思了。這時的我幻想自己像一位音樂家,舞蹈家——正在制作出美妙的音樂,跳出優(yōu)美的舞姿。
突然我發(fā)現(xiàn)前面有一位老太太,她一只手撐著雨傘,另一只手提著一袋東西,物品雖不是很多,但她卻彎著腰吃力的往前邁著。我連忙走到老太太跟前,親切地說:“阿婆,我來幫您提東西吧!”老太太見我一臉真誠說:“好!好!那就麻煩你了,小姑娘。哎!人老了,腿腳不靈活了......”
原來,老太太家住在自來水產(chǎn)對面,和我正好同一條路。
這時老太太停了下來,不緊不慢地說:“小姑娘,我到了,就在這小巷,進(jìn)去幾步路!蔽野汛铀偷嚼咸种校χf:“不客氣,舉手之勞!”她也笑了,說 :“你真是個懂事的好孩子啊!”我望著她蹣跚的背影,又補(bǔ)充了一句:“阿婆,您小心點。
雨還在“嘩嘩嘩”地下著,我撐著漂亮的雨傘,嘴里哼著小調(diào),踏著歡快輕盈的腳步,不知不覺中,已經(jīng)到了學(xué)興趣班的樓下。
四年級雨中作文 篇3
一天下午放學(xué)后,老天爺爺突然變了臉,下起了大雨,同學(xué)門的家長都來接他們的孩子了,只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來接他,苗小剛很擔(dān)心,爸爸以前都是準(zhǔn)時來接我的,怎么今天卻到現(xiàn)在還沒來?
大雨無情的下著,越下越大,小剛班上的班主任劉老師見教室里有燈光,便上樓去探個究竟,劉老師驚訝的'發(fā)現(xiàn),左腿殘疾的苗小剛還沒走!老師問小剛:“苗小剛,你怎么還沒走?”“我爸爸不知道怎么了,到現(xiàn)在還沒來?”小剛答到!澳俏宜湍慊丶野!”“這....,”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧,可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢!”聽了這話,苗小剛總算放心了,坐上老師的自行車,老師騎上去,并叫他把雨披蓋好,騎到了小剛家,小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的全身都濕透了,這時,小剛才知道老師為了他不會受涼,就把雨披的三分之二給了他蓋。
這時小剛的爸爸回來了,他看見劉老師送小剛回家了,非常感謝:“謝謝你呀,劉老師。我因為公司有點事來晚了,進(jìn)來喝杯茶吧!”“不了,我還要回去照顧我的女兒呢!再見!”望著劉老師的背影,苗小剛默默的說了一聲:“謝謝,劉老師!”
四年級雨中作文 篇4
在我的記憶中,有許多背影,但是,令我印象最深刻的就是:那個陌生叔叔在雨中的背影。
記得那一天,淅淅瀝瀝地下著小雨,雨點打在鐵棚子上,發(fā)出“咚咚”的聲音,而我在英語班里學(xué)習(xí)。晚上6點了,天已經(jīng)黑透了,天空中還下著雨。放學(xué)了,我在樓下等媽媽,過了很久,媽媽還沒有來,我想:媽媽怎么沒有來,是不是讓奶奶來接我?不對呀,如果讓奶奶來接我,現(xiàn)在也應(yīng)該到啦!大約又過了二十分鐘,媽媽和奶奶都沒有來。我就站在那四處張望,想找到媽媽和奶奶熟悉的影子,卻沒有。突然,我看見一個陌生的叔叔,一條妙計從心中升起:我可以用別人的手機(jī)給媽媽打電話呀!于是,我連忙跑向那個叔叔,對他說:“叔叔,我可以用你的`手機(jī)給我媽媽打個電話嗎?”他說:“好啊,你快點哦,我還有事呢!蔽疫B忙撥起了媽媽的電話號碼,電話“嘟嘟”地響了起來,結(jié)果沒打通,他對我說:“沒打通吧,再打一次!蔽绎w快地?fù)芷鹆穗娫捥柎a,這次電話通了,我對媽媽說了我的情況,媽媽說馬上過來接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔,感激的說:“謝謝叔叔!彼麑ξ倚α艘幌拢D(zhuǎn)身走了。
他的背影漸漸消失在了夜幕中。
四年級雨中作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有一座有名的山是寶石山,寶石山在西湖的北面,山巖是鶴紅色的,巖體里有許多閃閃發(fā)亮的小石子,在太陽和夕陽的照射下會顯得閃閃發(fā)亮,像一顆顆寶石,所以人們叫它“寶石山”。
一個陰雨蒙蒙的時晨,我和爸爸媽媽一起去登寶石山,一路上,我看到小草近不及待地從土里鉆出來,野花隨風(fēng)舞動,像在筆我招手,雨珠滴在村葉上,像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠在閃耀。山上,人行稀少,偶爾傳來幾陣清脆的鳥叫聲,枝頭冒出了嫩芽,這一切似乎在告訴我們,春天來了!不一會兒,我就來到了半山腰,漸漸的,我感到體力不支了,正在我要放棄的時候,爸爸媽媽對我說:“山頂有更迷人的風(fēng)景在等著你!蔽乙ба,一鼓作氣,爬到了山頂。從山頂往下看,整個杭城像一幅縮小的地圖。山下綠綠的小草,像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的西湖,嬌艷嫵媚,北面高樓聳立,一望無限,西面是連綿起伏的青山,連綿不絕,東面是繁華的市區(qū),縱橫交錯。
雨中的寶石山,被霧籠罩著,好象披上了一層輕紗,我愛雨中的寶石山!
四年級雨中作文 篇6
天上的烏云密布天空還是朦朧的,水“滴答滴答”地下著。雨,仿佛在哭泣著什么……小路上,坑坑洼洼,還有點積水。
我和媽媽走在去往菜場的路上。我走在傘下,只見媽媽撐著有幾個破洞的雨傘,幫我遮風(fēng)擋雨,自己卻走在雨中,身上的衣服都濕透了。我便問:“媽媽,你怎么走在傘外呀,難道不怕被雨淋嗎?”媽媽親切的回答道:“沒關(guān)系,我這件衣服是防雨的。”接著又問道:“兒子你冷不冷呀?”說完,拿出了我的雙手,感受了一下,說:“哎呀,手怎么那么冰呀,快放進(jìn)我的咯吱窩兒里!蔽遗牧伺淖约旱男馗f:“沒關(guān)系,媽媽。”媽媽一本正經(jīng)的說:“不行呦,否則會感冒的.!甭犃诉@句話,我的心里有股暖流不斷地用上了心頭,眼淚不禁從眼睛里直流而下……
或許人們所說的母愛,正是自己剛剛領(lǐng)悟的瞬間,用這份感動銘刻下自己嶄新的一頁。
四年級雨中作文 篇7
淅淅瀝瀝的秋雨中,我來到了塘河路,欣賞它在秋雨中的美景。
雨后的空氣格外清新,地面上很潮濕,雨水打在有積水的地方,形成一圈圈的波紋。我來到花臺邊,看見樹下有許多密密的、綠綠的小草,它們纖細(xì)柔弱,像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉,像停留在草地上歇息的蝴蝶;還有一朵朵粉紅色的落花,像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長得枝繁葉茂,那碧綠的葉子被雨水一洗,更加的鮮亮,真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的'旁邊,有一樹樹木槿花,枝頭綻放著粉色的花朵,花瓣長得皺皺的,一層一層的,像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來,小草上、落花上、樹葉上有著許許多多小小的雨珠,分外的美麗。
我來到河邊,放眼望去,對面的灌木叢長著長長的枝條,它們垂在水邊,像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點打在水面上,河水不停地跳躍著,好像無數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細(xì)一看,水面上蕩漾著一圈圈的漣漪,它們慢慢地散開,又交織在一起,形成一張白茫茫的大網(wǎng)。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。
四年級雨中作文 篇8
今天中午放學(xué)的時候,天公不作美,突然烏云密布,緊接著便下起了傾盆大雨。好在我早上上學(xué)時帶了把雨傘,但雨太大了,我便在學(xué)校等了一會,想等雨小些再走。
我站在學(xué)校的中廳,望街道上車水馬龍。因為下雨,汽車駛得慢,整個道路都變得比平常擁擠得多了,喇叭聲不絕于耳。路上行人行色匆匆,誰都想想快些逃離這么大的`雨……
漸漸地,雨小了,從剛才的“嘩啦啦”地下,漸漸變成了“沙沙沙”。我于是撐開雨傘,走去雨中。剛沒走兩步,一個同學(xué)從我身旁“呼”地跑了過來,地上因下雨太滑,只見他“啪”的一聲,重重地摔倒在地上。我連忙走過去,扶起他,一看,原來是我們班的小明。他渾身濕透了。我關(guān)切地問他:“你沒事吧。俊彼麑擂蔚?fù)u搖頭說:“沒事沒事!”我問他,干嘛跑那么快?他說沒帶雨傘,想趁著雨小跑回家去。其實,我和小明回家是同路的,我告訴他,下次可以約著一起回。于是,我撐著傘,和小明一起走回家。
我一直把小明送到家門口,小明感激地說:“謝謝你!”我說:“不用謝!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地點了點頭。
下雨天很不方便,但注意安全很重要!
四年級雨中作文 篇9
整個國慶節(jié)都在下雨,哪都去不了。一天,吃過午飯,我靠在陽臺的欄桿上,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,看著馬路上匆匆趕路的人們,不由得哼起一首歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”臉上也露出了燦爛的笑容。
腦海里突然憶起一個陰雨的中午。放學(xué)了,我剛想找鄭一心結(jié)伴回家,卻看見她在校門口一邊打著電話,一邊焦急地東張西望。講完電話,臉上露出失望的表情。見狀,我急忙跑了過去,問:“怎么了?你沒有帶傘嗎?”她點了點頭。我說:“我有傘,送你回家吧!”她高興極了,連聲答應(yīng)道:“太好了!”我撐開傘,和她一起說說笑笑地走進(jìn)雨里。
不知不覺,雨越下越大。豆大的雨滴像頑皮的小娃娃,不斷地拍打著我們的`傘,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。我擔(dān)心鄭一心的位置太少了,便悄悄地把傘向她那邊挪。她發(fā)覺到了,說:“看,雨都把你淋到了!庇职褌阃屏嘶貋怼!皼]事!蔽艺f:“我們靠近一點就好了!彪S后把她的手一挽,兩個人緊緊地依偎在一起。忽然,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的雷聲,我們被嚇得心驚膽戰(zhàn)。雷聲過后,我看了一眼鄭一心,只見她還有一些害怕,便安慰她:“別怕!要不我們來唱歌吧!我教你。嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轟隆隆隆隆打雷了,膽小的人們不敢跑……”“哈哈哈,我才不膽小呢!庇谑俏覀円黄鸫舐暤爻似饋。雨聲和雷聲似乎都消失了,雨中只剩下我們歡快的歌聲和笑聲。
其實“善”并不是那么復(fù)雜而遙遠(yuǎn),它就在我們生活的一點一滴里,在我們的每一個善念里,在我們幫助別人的快樂里。
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