關(guān)于四年級(jí)美景作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)美景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美景作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。我們每天在這里玩耍、學(xué)習(xí)。一天中我們學(xué)校最美的時(shí)候就數(shù)早晨和夜晚了。
早上，隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被校園的晨景迷住了。雄偉的教學(xué)樓在晨霧里若隱若現(xiàn)�；▔�，有的鮮花怒放；有的`含苞待放，那個(gè)樣子，好像稍微給它點(diǎn)兒陽(yáng)光，它就會(huì)欣然怒放似的。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩升起，最后一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地，學(xué)校變得熱鬧起來(lái)，學(xué)生陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，郎朗的讀書(shū)聲也從各個(gè)教室里飛出來(lái)。同學(xué)們有的在打掃教室；有的在讀書(shū)寫(xiě)字。老師也正夾著課本匆匆走向教室。
夜晚，學(xué)生都放學(xué)了，只有老師還在備課，還有門(mén)衛(wèi)在看守著我們的學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校老師、門(mén)衛(wèi)也都走了，只剩下我們的校園，這時(shí)的校園多么清靜，其實(shí)這也是一種美。微風(fēng)吹起樹(shù)姑娘的頭發(fā)，小星星們眼睛一眨一眨地望著月亮姐姐，依偎在她的懷里，聽(tīng)她講故事。看著這一切，校園甜甜地笑了。
��！美麗而又雄偉的校園，我贊美您！
四年級(jí)美景作文 篇2
我喜歡熱鬧的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我最喜歡鮮果飄香的秋天。秋天的美，讓人陶醉。
秋天的美，美在果園。果園里，黃黃的梨，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小葫蘆掛在樹(shù)枝間。近看，它們挨挨擠擠，活像一個(gè)個(gè)小娃娃。仔細(xì)看，它們地外衣上還有花紋斑點(diǎn)呢，好看極了，看著就讓人流口水。石榴也成熟了，火紅的石榴遠(yuǎn)看像一個(gè)紅彤彤的小燈籠，真是紅紅火火��！近看，那火紅火紅的小太陽(yáng)，可愛(ài)極了。有的像在慪氣，生氣得臉紅了；有的像是憤怒得爆裂開(kāi)了。
秋天的美還在樹(shù)林里。楓樹(shù)紅紅的.，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火焰，染紅了一片天。近看，那小手掌似的楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。銀杏葉黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是下起了金子。梧桐葉有黃的，有紅的。有的卷起了身子，有的活力十足地掛在枝頭。葉子落在地上，要是有人踩上去，發(fā)出“咔咔”的聲音。遠(yuǎn)看，高大地梧桐樹(shù)正如一位位士兵挺立著，守衛(wèi)者這個(gè)美好的世界。
秋天的景色真美！你喜歡這樣的秋天嗎？
四年級(jí)美景作文 篇3
早晨，空氣清新迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽，看！鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向順德，柳樹(shù)吸取陽(yáng)光變得充滿(mǎn)活力并在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。中午，天氣悶熱不想早晨那么涼爽，知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥(niǎo)累了無(wú)精打采地趴在樹(shù)杈上，柳樹(shù)累得也彎下了腰。黃昏，在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。
瞧天空中只見(jiàn)深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空，蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài)，兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見(jiàn)了消失了蹤影。夜晚，太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的`月光照在小溪里小溪顯得更加美麗，天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿(mǎn)天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人。花兒小草睡著了，人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。順德像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一首歌，順德美的讓你留戀！
四年級(jí)美景作文 篇4
和媽媽回到老家。一下車(chē)，我便聞到了一股鄉(xiāng)下人家特有的農(nóng)家味道。
走進(jìn)屋內(nèi)，依舊看到那圈里面的雞、豬，旁邊還有一棵樹(shù)。雞總愛(ài)撲閃著小小的翅膀，飛到樹(shù)杈間。還有另外一只雞，很驕傲，每天昂首挺胸地在圈里走來(lái)走去，好似有千百萬(wàn)個(gè)雞學(xué)生盯著它。豬呢?比較安閑，但卻有一個(gè)缺點(diǎn)，膽子特別小，我們一進(jìn)來(lái)，它便藏到樹(shù)的后面免得讓人發(fā)現(xiàn)。直到觀察我們?cè)S久，看我們沒(méi)有惡意，才慢慢地走出來(lái)。
第二天，我和媽媽一起來(lái)到家后院的.一座小山上。一進(jìn)山，迎面撲來(lái)沁人心脾的花香，映入眼簾的是高大挺拔的大樹(shù)，用身軀為我們擋住驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，一路上我們看見(jiàn)了一叢叢一簇簇的花，還有一片片竹林，底下還有許多鮮嫩的筍。
到達(dá)山頂，大部分村莊在我們眼下。那一塊塊田，像是我以前寫(xiě)字的田字格。農(nóng)民伯伯每天用汗水書(shū)寫(xiě)了勞動(dòng)之歌。放眼望去，幾十戶(hù)人家整整齊齊地排列著，每家每戶(hù)房前屋后都種了花和竹，屋頂上飛過(guò)歡快的鳥(niǎo)，繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
我和媽媽下了山，開(kāi)車(chē)回家了，但我的心一直在那美美的風(fēng)景里。
四年級(jí)美景作文 篇5
鄉(xiāng)下的四季是美的，像一幅幅美麗的畫(huà)卷。
冬爺爺走了，帶著溫暖的春姑娘來(lái)到了田野里，萬(wàn)物復(fù)蘇了，穿著燕尾服的春使者——燕子從南方飛回來(lái)了。小河里也發(fā)生了變化，原本被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰面漸漸融化了，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，好像對(duì)春天的來(lái)到表示歡迎�；▋禾匠隽祟^，草兒伸直了腰，大樹(shù)發(fā)出嫩芽，散發(fā)著生機(jī)。田地里也熱鬧起來(lái)，因?yàn)檫@正是農(nóng)民伯伯播種的好時(shí)節(jié)。
夏天來(lái)了，天氣非常炎熱，整個(gè)世界仿佛一個(gè)巨大的蒸籠，樹(shù)上的蟬鳴叫著，仿佛是對(duì)夏天表示強(qiáng)烈抗議。但夏天也喚醒了荷葉和荷花。一池的荷葉讓太陽(yáng)光不再耀眼。水珠在荷葉中歡樂(lè)地打著轉(zhuǎn)。而荷花妹妹因?yàn)楹π叨t了臉，躲在荷葉旁，羞羞答答，不肯露面。小青蛙拖著笨重的身子爬上荷葉，然后歡快地引吭高歌。這美景吸引了許多人前來(lái)觀賞。
秋姑娘也來(lái)了，許多花都凋謝了，只有頑強(qiáng)的菊花在風(fēng)中綻放。大樹(shù)們的葉子都落了下來(lái)，在微風(fēng)中像一位位舞蹈家翩翩起舞，有的`樹(shù)葉落在小河里像漂浮的小船，落在地面上像一道地毯。踩上走走，會(huì)發(fā)出“沙——沙”的響聲，比豪華的波斯地毯還要漂亮舒服。果園里一片明艷。走進(jìn)果園，映在眼前的景色是：紅彤彤的蘋(píng)果像娃娃的臉；金黃的橙子像小燈籠掛在樹(shù)枝上；黃澄澄的香蕉像是一彎彎月亮……
冬爺爺也來(lái)了。它吹了一口氣，頓時(shí)鄉(xiāng)村成了雪的世界，樹(shù)上、屋頂上、地面上，全是潔白的雪。這就是村里小孩們玩耍的好季節(jié)。有的打雪仗，有的堆雪人……歡樂(lè)的笑聲在田野里久久回蕩。
我喜歡鄉(xiāng)村的一年四季，真是優(yōu)美如畫(huà)！
四年級(jí)美景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景如畫(huà)的xx村，那里猶如一幅巨大的山水畫(huà)卷，美麗極了！
我們村子的前面是一條如銀河般的小溪，它清澈見(jiàn)底，清得能夠看見(jiàn)青褐色的石頭，能夠看見(jiàn)水利的沙粒和已發(fā)黑的葉子。它也很靜，靜得想一面鏡子，映出了藍(lán)的天，白的云，綠的葉……太陽(yáng)照在小河上，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著，照出了五彩的光。小河邊，勤勞的人們?cè)谙匆路�，釣魚(yú)。水里的魚(yú)兒卻正在捉迷藏……
我們村子的后面是連綿起伏的.大山。那里的梧桐樹(shù)，高大挺拔，十分茂盛！還散發(fā)出濃濃的味道。小草從地里鉆出來(lái)，聞了聞大自然芬芳的味道。太陽(yáng)照在小草上，小草閃閃發(fā)光。竹子挺著筆直的腰，想一位位戰(zhàn)士在守護(hù)者山林。小竹筍努力地向上爬，也想好像爸爸一樣，成為一名光榮的戰(zhàn)士。
山腳下的田野里，種著五顏六色的東西，有的是花，有的是蔬菜，有的水果。一陣風(fēng)吹來(lái)，油菜花翩翩起舞，好像一片金黃色的海洋�；ǘ浞曳紦浔�，婀娜多姿，真是美不勝收��！而昆蟲(chóng)都在花朵上跳舞，歌唱。
我的家鄉(xiāng)是不是非常美呢？有空來(lái)我家坐坐。
四年級(jí)美景作文 篇7
夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公笑得更歡了，散發(fā)出熱氣炙烤著大地，射出一束束金燦燦的光透過(guò)密密的樹(shù)葉向我們照耀而來(lái)。
樹(shù)上的知了換上了清涼的“夏裝”，用它那洪亮的“嗓音”為我們帶來(lái)最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，又不時(shí)停下來(lái)允吸著大樹(shù)的甘露滋潤(rùn)“喉嚨”。
石榴樹(shù)上的石榴一個(gè)個(gè)露出娃娃般可愛(ài)的臉龐，正對(duì)著我們笑呢！馬路兩邊的銀杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆又大又圓的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。最美的要數(shù)荷花，它們穿上了碧綠的裙子，綻開(kāi)了粉色的笑臉，就如害羞的小姑娘一樣，在湖水中輕輕地扭動(dòng)著身子為我們舞蹈。
遠(yuǎn)處的爬山虎已經(jīng)攀上了高高的圍墻，濃密的葉子疊得又厚又密，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子“嘩啦啦”地響，像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧?kù)o。
而太陽(yáng)似乎要散發(fā)它所有的熱量，它曬紅了小孩的臉蛋，曬卷了路邊的樹(shù)葉，曬得花兒都躲進(jìn)了葉子里，垂頭喪氣的.。
夏日的傍晚也是一道美麗的風(fēng)景，工作了一天的人們都來(lái)到濃密的大樹(shù)底下乘涼，各自之間互相聊著家常，小朋友們?cè)谝慌試\嘰喳喳，嬉笑打鬧，熱鬧極了。夜空中的星星也來(lái)湊熱鬧，一顆一顆在向你眨眼睛，真像調(diào)皮的孩子！
這夏日的景色是不是別有一番風(fēng)味，有著它自己獨(dú)特的美呢？
四年級(jí)美景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在寶雞那是一座不怎么繁華的城市，不像上海，西安，北京這些大城市一樣，其實(shí)我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的小河。
春天來(lái)了，風(fēng)婆婆一來(lái)，平靜的小河歡快地跳躍著，奔跑著，河邊的小草也愉快地唱著歌，花兒們展開(kāi)了笑臉，面對(duì)著歡樂(lè)的小河，我也情不自禁的笑了起來(lái)。
夏天到了，小河旁邊綠油油的河中的蘆葦中，躲著，多只鴨子嘎嘎地叫著，聽(tīng)撲通一聲。原來(lái)還有人在小河里游泳呢，但是他們?cè)谛『永锟鞓?lè)的游泳，我情不自禁的陶醉了。
秋天到了，我跟著小河。到了一個(gè)種有果樹(shù)的'果園。我就咱起地上掉的好蘋(píng)果。到小河里洗了一下吃了幾口籽都給了小魚(yú)吃了我給他們的兒子以后。讓他們更加茁壯，了忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)河邊的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，飄在河面上，猶如給小河穿上了一件棉襖。
冬天到了，我悲傷極了。因?yàn)樾『颖粓?jiān)冰禁錮了，再也看不見(jiàn)他那往日的歡樂(lè)的樣子了，有人在他身上滑冰，它很憤怒故意把一部分冰得很薄，像有一些人就掉下去了。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的小河。
四年級(jí)美景作文 篇9
天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁，身上緊裹著棉衣，仔細(xì)聽(tīng)著這冬天的'旋律。
那光禿禿的樹(shù)枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖晃，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，墻上的掛鐘一連響了三下，我抬頭看了看表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外，風(fēng)還是沒(méi)停，卻又下起了漫天的大雪。
成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著、翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
傍晚時(shí)分，風(fēng)總算是停了，但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨，人們一打開(kāi)房門(mén)，便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來(lái)踏雪了。他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色，把他們保存下來(lái)。而孩子們呢？早就跑到場(chǎng)院里去打雪仗去了！
我喜歡這美妙的冬天！
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