有關(guān)四年級童話作文合集六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話作文 篇1

　　動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍!

　　小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書桌前，在認真地寫著什么�！巴妹妹�，你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當(dāng)個小作家。”貝貝一聽，這個主意不錯哦，于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。

　　剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。他順著聲音望去，哈，原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫文章容易，我還是去學(xué)這個吧!于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。

　　第二天，貝貝起了個大早，抱著喇叭跳到樹上，準備練習(xí)�？伤M了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個聲音來!貝貝心想：要知道吹喇叭這么難，我還不如在家里寫文章呢!這時，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語道：“我怎么就這么笨，學(xué)長跑不用大腦，我的'腳天生就靈巧，學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。

　　可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來了。動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝�！靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺下發(fā)呆。

四年級童話作文 篇2

　　在一個大雪紛飛的夜晚，蔬菜店里發(fā)生了激烈的爭吵。仔細一聽，噢，原來是各種蔬菜正在爭論誰來當(dāng)大王。

　　首先上場的是憨憨的土豆先生，他清了清嗓子高聲說到：“別小看我們土豆，我們土豆含有豐富的蛋白質(zhì)和氨基酸，有哪個小朋友不愛吃我們做得薯條呢？我不當(dāng)王誰當(dāng)王？”

　　話音未落，高高瘦瘦的大蔥就昂首挺胸地走了上來，他扯著尖尖的嗓門兒說：“我們大蔥具有超強的殺菌作用，這一點你們誰也比不了！我不當(dāng)王誰當(dāng)王？”

　　聽到這里，西紅柿小姐三步并作兩步走上臺來，她一把把大蔥推了下去，傲慢地說到：“我們西紅柿個個顏值高，能做湯來能做菜，我不當(dāng)王誰當(dāng)王？”

　　西紅柿小姐在臺上還沒站穩(wěn)腳跟，蓮藕就不服氣地走了上來，他甕聲甕氣地說到：“別看我們生在泥塘里，長在泥塘里，但是我們造型奇特口感好！我不當(dāng)王誰當(dāng)王？”說完，便大步走下臺去。

　　這時，只見西蘭花頂著一頭卷發(fā)美美地走上臺來，她用非常優(yōu)美的聲音說：“你們知道嗎？我們西蘭花不僅能防癌抗癌，而且還能增強人體免疫力。你們說，我不當(dāng)王誰當(dāng)王？”

　　話音剛落，茄子大叔就大搖大擺地走了上來，他摸了摸光禿禿的腦袋說到：“別看我們長得丑，但是我們含有豐富的維生素E，是抗衰老的'佳品。我不當(dāng)王誰當(dāng)王？”

　　茄子大叔剛剛說完，胡蘿卜小姐就迫不及待地走上臺來，甩了甩飄逸的長發(fā)說到：“我們胡蘿卜有‘小人參’之稱，含有豐富的胡蘿卜素，還可以幫助小朋友們保護視力，我不當(dāng)王誰當(dāng)王？”……

　　就在大家爭論得不可開交的時候，白菜爺爺住著拐杖顫顫巍巍地走上了臺，他語重心長地說到：“孩子們，我們大家各有各的長處，各有各的優(yōu)點，人們在日常飲食中少了我們誰也不行。所以我們大家不應(yīng)該爭吵，應(yīng)該取長補短，互相學(xué)習(xí)�！�

　　蔬菜們聽了白菜爺爺?shù)倪@番話，異口同聲地說到：“對！對！對！我們大家應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助、取長補短！”從此，蔬菜店里再也沒有發(fā)生過爭吵。

四年級童話作文 篇3

　　20xx年4月17日，也就是昨天。我們班主任孫老師在班里組織了一次《草房子》的童話劇表演。

　　中午，走廊里鬧哄哄的，這是怎么回事呢？原來是四年級三班的同學(xué)們正在排練童話劇�？吹贸鰜�，同學(xué)們排練的非常認真，為的就是能在下午的'《草房子》話劇大賽中取得好成績。

　　時間如流水，很快就到了下午第一節(jié)課——《草房子》童話劇大賽。通過努力，同學(xué)們把童話劇演的栩栩如生。讓我印象深刻的是第七組，首先，孫卓冉、苗佳閏、苗逢林等人坐在一起，突然！坐在苗佳閏旁邊的孫卓冉把苗佳閏的帽子摘了，扔給了苗逢林，之后，苗逢林就假裝把帽子升到了旗桿上，苗佳閏就一直追著孫卓冉跑。最后，苗佳閏假裝給了孫卓冉一拳，孫卓冉倒在了地上，笑倒了一片人。扮演老師的冷雨萱把苗佳閏的帽子找到并送給他，但苗佳閏沒有接受，而是把帽子扔到地上說：“我不要了！”。表演結(jié)束了，他們表演的實在太有趣了！

　　我們組演的也很不錯，一部分是靠小組成員的努力和演技，另一部分是靠組長原晨鑫準備的道具。表演開始了，我站在一旁，抱著紙做的鐮刀靜靜地等候著來取鐮刀的牟垠橋，而李相翰正在數(shù)什么東西，突然！李相翰大聲喝道：“沒帶鐮刀的站起來！”說著，朱佳煜和薛博文就站了起來，只有牟銀橋坐著，這時，牟垠橋說：“老師，我出去一下。”等李相翰答應(yīng)了，他就跑到我這里來說：“爸，我要十幾把鐮刀�！薄澳萌ビ冒�，用完了繼續(xù)賣，別劃破了手�！蔽艺f。牟垠橋抱著鐮刀跑了回去，分給了朱佳煜和薛博文。之后他們就假裝摘花，摘完花就讓夏浩淼劃船送他們回家，這樣，表演就結(jié)束了。

　　通過這次童話劇的表演，讓我深刻體會到了讀書的樂趣。

四年級童話作文 篇4

　　有一天，老虎在睡覺，一只小老鼠在他的身上跳來跳去，將老虎惹怒了。老虎說：‘‘你知道我是誰嗎?森林之王！’’小老鼠嚇的的瑟瑟發(fā)抖，心想:這下完了，一定會被吃了的！老虎一步一步向前靠近小老鼠，小老鼠嚇的.癱倒在地。忽然小老鼠說了一句話：老虎大王，您放過我吧，我將來一定會報答您的，求求您了！老虎想：哼，就你一個小老鼠，哼，還報答我，哈哈，天下奇聞呀！看你那個可憐樣，就不和你計較了。于是老虎放了小老鼠。一天一天過去了，忽然，老虎掉進了陷阱，被一張大王死死捆住，怎么也逃不出去了。晚上，老虎心想：唉，我唐唐森林之王也能落到如此地步，不應(yīng)該呀！正當(dāng)老虎絕望時，小老鼠的出現(xiàn)讓老虎大吃一驚。小老鼠不管三七二十一就死死要住網(wǎng)，一根一根的咬斷。啊老虎得救了，此時，它們眼里都流出了激動的淚花。從此，它倆成了非常好的好朋友......

四年級童話作文 篇5

　　在一個綠樹成陰的大森林里，住著兩只愛比美的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔，她們常常為這件事情吵得不可開交。

　　一天，小白兔遇見了小灰兔，于是小白兔提議到：“小灰兔，我們來一場比美大賽吧�！薄昂冒。　』彝盟斓卮饝�(yīng)了。一個星期過去了，終于等到比賽那天，可是，她們在去的時候發(fā)生了一件奇怪的事。

　　小白兔和小灰兔要到比賽的場地，必須走一條長長的.山路，她們在趕路的時候，忽然，她們的耳邊響起了一種聲音：“救命啊！誰來幫一下我呀？””她們聞聲望去，只見一只老山羊虛弱地躺在山崖邊，小灰兔馬上跑過去，關(guān)切地問山羊：“山羊爺爺，你怎么了？我來幫幫你吧！”’相反，小白兔卻對她說：“灰兔，別管他了，我們快走吧，不然就遲到了�！薄薄安恍�，我就要留下來，你先走吧�！薄毙“淄脠远ǖ卣f，說完，小白兔就大模大樣地走了。這時，小灰兔對山羊說：“山羊爺爺，您先在這休息一下，我?guī)湍悴刹菟�。””接著，小灰兔又細心的幫山羊清潔、包扎傷口。然后也急匆匆地走了�?/p>

　　兩只小兔都到達比賽場地后，就輪到大象伯伯來評誰是最美的小兔子了�，F(xiàn)在我宣布：“小灰兔是最美的兔子。”’小白兔不解的問：“為什么？”’大象伯伯笑著說：“小白兔呀，剛剛的那只山羊是我扮的，我想測試一下你們的心靈誰最美。”’小白兔聽了，恍然大悟，害羞地低下了頭。

　　這個故事告訴我們：樣貌并不重要，心靈美才是真正的美。

四年級童話作文 篇6

　　小花貓的故事

　　同學(xué)們，你們認識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興��！

　　今天，正好是第一小隊值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊的伙伴們集合起來，開始分工�！斑�，喵，小兔、小狗，你們掃地�！薄靶÷梗悴梁诎��！薄靶▲啞⑿」u，你們倆擺桌子�！薄斑�，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊長。負責(zé)檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：

　　“花花真是！咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！”

　　“就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不干！”……

　　過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的`，地上滿是碎紙�；ɑ獾昧嗥鸹〞�，哭著跑回家了。

　　第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字……

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。

　　第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗�；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是“以身作則”。

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