有關(guān)四年級(jí)昆蟲(chóng)作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)昆蟲(chóng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇1
一個(gè)小小的昆蟲(chóng),它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它究竟是什么動(dòng)物呢?
它就是狼蛛,它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一針可以使人瘋狂地跳舞,除了音樂(lè)之外,就都沒(méi)有別的靈丹妙藥了,因?yàn)椴煌5奶杩梢宰屓顺龊,并把毒素?qū)趕出來(lái)。
狼蛛生長(zhǎng)在意大利長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們自己的毒牙挖成的。因此它們的牙開(kāi)始是筆直的.,后來(lái)才漸漸的打彎。
狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時(shí)靜靜地趴在洞口,如果是弱小的昆蟲(chóng),它會(huì)立馬沖上去殺了它;但如果是強(qiáng)大的敵人的話(huà),狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時(shí),才以迅雷不及掩耳之勢(shì),就使敵人上了西天。
狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大家介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,一開(kāi)始它的傷口是紅色的,一會(huì)兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知道自己的一只腳已經(jīng)不能用了,便一只腳地跳著,開(kāi)始它十分樂(lè)觀,可是,毒素已經(jīng)漫延,過(guò)了不久,小麻雀終于離開(kāi)了這個(gè)世界。
狼蛛,果然名副其實(shí)!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇2
我迷上昆蟲(chóng),是從看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》開(kāi)始的。書(shū)中介紹了許多奇妙的昆蟲(chóng),他們有奇怪的外表和奇特的生活方式,讓我不知不覺(jué)就入了迷,從此我開(kāi)始格外的留意身邊的昆蟲(chóng)起來(lái)。
去年暑假,我準(zhǔn)備養(yǎng)幾只螞蟻,好好觀察它們的生活習(xí)性。媽媽買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)飼養(yǎng)螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來(lái)幾只螞蟻放了進(jìn)去,然后等待他們向我展示它們?nèi)粘I钪械谋绢I(lǐng)。
一眨眼幾天過(guò)去了,我看到了驚的一幕:幾只螞蟻廝打在一起,一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝,馬上上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于螞蟻的資料,原來(lái)螞蟻雖然是群居,但是它們是分家族生活的,平時(shí)他們都是家族成員分配工作,互相協(xié)作。我當(dāng)時(shí)從不同地方捉來(lái)的螞蟻,因?yàn)椴皇峭,就出現(xiàn)了排斥異族的.情況,所以造成了那次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雖然那次的養(yǎng)螞蟻失敗了,但是我從中學(xué)到了更多的知識(shí),這讓我更加覺(jué)得世界的奇妙,越發(fā)的迷上了昆蟲(chóng),繼續(xù)我的探索之旅。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇3
你聽(tīng)過(guò)蟬在枝頭高聲歌唱嗎?你看過(guò)蝴蝶在花間翩翩起舞嗎?你玩過(guò)在洞外辛勤搬運(yùn)的螞蟻嗎?你見(jiàn)過(guò)在草叢里蹦跳的蟈蟈嗎?蟈蟈向我們跳過(guò)來(lái)啦!
看,它渾身嫩綠,身材優(yōu)美。一對(duì)像鞭子一樣的觸角,非常靈敏。一只像剪刀一樣的大顎,鋒利無(wú)比。兩只又圓又大的眼睛,炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀,非常寬大。兩只粗壯有力的大腿能幫助它跳過(guò)相當(dāng)于自己身長(zhǎng)20倍左右的距離。
聽(tīng),蟈蟈又開(kāi)始唱歌了。它非常喜愛(ài)唱歌。每次唱歌的.時(shí)候,它總是扇動(dòng)著翅膀,好像海上的帆船。歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),要是再響亮一點(diǎn),它就是比蟬更勝一籌的歌手了。
瞧,蟈蟈開(kāi)飯啦。放學(xué)回到家,我從家門(mén)口的花園里拔了一把青草。當(dāng)青草剛剛靠近籠子,蟈蟈就跳了起來(lái),把頭伸出籠外,緊緊抓住籠子上的橫圈,瞪大眼睛,張大嘴巴。不一會(huì)兒,一根青草葉子就吃完了。后來(lái),我又捉了幾只螞蚱來(lái)喂它,它對(duì)這道菜更是感興趣,吃得津津有味。不久,籠子里剩下的只是被它扯下來(lái)的羽翼和殘肢斷腿?梢(jiàn),蟈蟈是雜食性動(dòng)物,它既愛(ài)吃草,又愛(ài)吃蟲(chóng)子。
這就是我喜愛(ài)的昆蟲(chóng)--—綠色蟈蟈。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇4
在暖暖的陽(yáng)光下,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。書(shū)里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲(chóng)的,讓我有了不少的收獲。
其中,我覺(jué)得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團(tuán)結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個(gè)蛋糕回巢,他仔細(xì)數(shù)了數(shù),只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動(dòng)如此沉重的物體?經(jīng)過(guò)法布爾堅(jiān)持不懈的研究,發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士,而是靠團(tuán)結(jié)搬動(dòng)重物的。我心里想:原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量這么強(qiáng)大!再想想我們平時(shí)在班級(jí)里的表現(xiàn),班級(jí)的榮譽(yù)是要靠每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的,只靠學(xué)習(xí)好的'同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的“家園”就一定和和諧諧的
“人心齊,泰山移!边@句諺語(yǔ)就證明了螞蟻的精神。在這本書(shū)里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目;锇閭儯銈円部梢詠(lái)讀讀這本書(shū),讀完以后,我相信,你們也會(huì)收獲多多的!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇5
暑假我捧起了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的名著《昆蟲(chóng)記》,細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的每個(gè)故事。今天,我就給大家介紹一種在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢無(wú)比的昆蟲(chóng)——悍蟻。
悍蟻的身體是紅色的,所以又叫紅螞蟻。悍蟻?zhàn)畲蟮奶攸c(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。假設(shè)它們要過(guò)河,隊(duì)伍前面的悍蟻淹死了,后面的悍蟻也不會(huì)改變路線,前面的死了,后面的又繼續(xù)沖上去,它們永遠(yuǎn)不會(huì)后退。打了勝仗的悍蟻,凱旋歸來(lái)時(shí)走的路線和出發(fā)時(shí)的路線一模一樣。因?yàn)樗鼈儠?huì)在出發(fā)的路上撒下荷爾蒙,這樣回來(lái)的`時(shí)候就不會(huì)迷路了。正是悍蟻頑強(qiáng)的精神和嚴(yán)明的紀(jì)律,所以它們會(huì)打仗,打勝仗。
雖然悍蟻很會(huì)打仗,但是他們對(duì)料理家務(wù)卻一無(wú)所知,所以每次打了勝仗,悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲(chóng)回來(lái),待他們長(zhǎng)大后成為奴隸,每天為悍蟻?zhàn)龈鞣N家務(wù),等這批奴隸要老死了,悍蟻再搶一批來(lái),就這樣反復(fù)循環(huán)。悍蟻攻打黑螞蟻,由于悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍,對(duì)付黑螞蟻是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力就可以完成。但是,悍蟻不會(huì)殺掉黑螞蟻,精明的悍蟻要留著黑螞蟻繼續(xù)產(chǎn)卵,繼續(xù)為它們創(chuàng)造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻,終身都為奴隸,它們做的每一件事都是在悍蟻的監(jiān)視下完成,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)逃跑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)則,這才是有序的生態(tài)平衡。但是,我還是很同情那些黑螞蟻,我希望每只昆蟲(chóng)都是平等自由的,我希望有一天和平的陽(yáng)光可以射進(jìn)黑暗的蟻穴,照亮蟻穴。
昆蟲(chóng)的世界真奇妙!
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