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【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有開(kāi)心的事,后悔的事,或者慚愧的事。但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只有一件事讓我記憶猶新,那就是讓我自豪的一件事兒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,數(shù)學(xué)老師抱著一摞改過(guò)的測(cè)試卷走進(jìn)教室,“看看你們錯(cuò)的,考得一個(gè)比一個(gè)差!”老師邊看著試卷,邊氣憤地說(shuō),突然話鋒一轉(zhuǎn),“不過(guò),全校四年級(jí)唯一一個(gè)考滿分的同學(xué)在我們的班級(jí)里。”突然,班級(jí)里所有的同學(xué)的目光都射向了我們班里的學(xué)習(xí)委員——盧文西,盧文西笑了笑。大家都坐好,聽(tīng)老師宣布這個(gè)同學(xué)的名字,“這個(gè)人就是——周錦荘!崩蠋熡酶甙硕鹊穆曇粽f(shuō)出了我的`名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,激動(dòng)得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發(fā)了下來(lái),我吃驚地看著我做的每一道題,竟然全對(duì)了!
放學(xué)后,我的腳下像踩了一片云朵,快速地跑回了家,告訴爸爸媽媽全校就我一個(gè)考滿分的。媽媽有點(diǎn)不信,就給老師打電話,老師詳細(xì)地給媽媽講了這件事的經(jīng)過(guò),最后老師在電話里還表?yè)P(yáng)了我呢!
這就是在我成長(zhǎng)過(guò)程中使我最自豪的一件事,我以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把優(yōu)異的成績(jī)保持下去!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書(shū)上的一句話說(shuō):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋(píng)果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法。”爸爸這個(gè)人,對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注。
我記得有一次,我媽媽答應(yīng)我要去游樂(lè)園玩,我高興地把作業(yè)拋到九霄云外,爸爸對(duì)我說(shuō):“先把作業(yè)寫(xiě)完,再去游樂(lè)園!蔽宜斓.嘩嘩啦啦的寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸一檢查,大罵我說(shuō):“你看你寫(xiě)的語(yǔ)文作業(yè),拼音全拼錯(cuò);你再看看你的數(shù)學(xué)作業(yè),18×2等于53,怎么可能?語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)我就不說(shuō)你了。你看英語(yǔ),電腦明明是computer,可你呢,卻拼的compperr。你說(shuō)你馬虎不馬虎?今天游樂(lè)園不許去,我傷心極了。
在學(xué)校生活中,有很多不懂的事。但是我都解決了,可是這件事,我不得不說(shuō)。有一個(gè)同學(xué),我們兩個(gè)之間,產(chǎn)生過(guò)矛盾,有一天,我在操場(chǎng)上玩,忽然。有一個(gè)同學(xué)撞了我一下,我非常氣憤,大罵他去邊兒,他不聽(tīng)還罵我,我們兩個(gè)就打了一架,后來(lái)被爸爸知道了,他說(shuō):“你要學(xué)會(huì)讓別人,別人不小心撞你,說(shuō)一聲對(duì)不起就行了,用不著都得死去活來(lái)的。”
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧!
有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂(lè)魚(yú)塘釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘,我們便開(kāi)始釣魚(yú)了,我先向爸爸要了點(diǎn)魚(yú)餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚(yú)鉤上,我提起魚(yú)竿往后使勁一甩,魚(yú)鉤呢?我怎么沒(méi)見(jiàn)魚(yú)鉤呀?哎呀,原來(lái)魚(yú)鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚(yú)鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚(yú)鉤怎么拉不上來(lái)了?哦,原來(lái)魚(yú)鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項(xiàng),吸取了所有的教訓(xùn),在一次重來(lái),哈哈,成功了!魚(yú)漂不高不底,垂直在水面上了!
開(kāi)始進(jìn)入真正的釣魚(yú)了,我雙眼緊緊盯著魚(yú)漂……我的.魚(yú)漂始終沒(méi)有動(dòng)靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊!昂昧,迪迪。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚(yú)竿,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的物體在我的魚(yú)線上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看,是魚(yú)!忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚(yú)!我高興得大叫:“我釣到魚(yú)了!我釣到魚(yú)了!”我收獲了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)與自豪……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝,人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。這句話銘記在我心中。
記得有一次,我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中,充滿著信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì)拿到一個(gè)第一名,可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”,不要灰心,爭(zhēng)取下一次。聽(tīng)了老師的話,我便虛心的向老師請(qǐng)教,積極參加繪畫(huà)班,掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng),這微不足道的三等獎(jiǎng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎(jiǎng)沒(méi)獎(jiǎng)似的,可對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)!
在我成長(zhǎng)的`道路上,第一顆啟明星是媽媽和爸爸,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和媽媽教會(huì)了我走路,教我如何懂得原諒他人,做人的道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師,是老師您帶我走進(jìn)知識(shí)的世界,讓我懂得讀書(shū)的真締,明白讀書(shū)的真理,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上是彎彎曲曲,也是平坦的。
成長(zhǎng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>
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