有關(guān)四年級(jí)植樹(shù)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦！我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，心里別提有多高興！
你瞧！小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹(shù)脫去舊衣裳，換上嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車(chē)，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干，在老師的建議下，我們分成五人一組的'若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來(lái)！我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣(mài)力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好，我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)。我們又用同樣的方法種一棵樹(shù)。這時(shí)，我們的身上沾滿泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù)，我們高興地笑，小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦，我們踏上回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧！明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你�！�
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
20xx年3月11日，這天是周日。早上，我和朋友們一起去植樹(shù)。雖然今天有點(diǎn)陰冷，風(fēng)又有點(diǎn)大，但是這影響不了我們的植樹(shù)熱情。從家乘車(chē)大約半個(gè)小時(shí)左右，我們到了植樹(shù)的地方，下了車(chē)，我就迫不及待地想去植樹(shù)了。
我們先聽(tīng)園藝師講解植樹(shù)的方法：首先要先挖一個(gè)30CM左右深的坑，把小樹(shù)苗埋進(jìn)土里，然后先填三分之一的土，用腳踩幾下，再提一提樹(shù)苗，讓埋在土里的根舒展開(kāi)，最后把坑填滿土，再澆點(diǎn)水就OK了。于是我按照?qǐng)@藝師的方法去做，先挖坑，再放樹(shù)，然后填土、澆水，最后踩實(shí)。雖然累得腰酸背痛，但是我們一點(diǎn)兒都不再乎。因?yàn)�，保護(hù)大自然最重要的。我希望小樹(shù)能和我一起健康快樂(lè)的'長(zhǎng)大！最后，我們依依不舍的離開(kāi)了植樹(shù)的地方。嘻嘻……
此次活動(dòng)要特別感謝恬恬的媽咪，全程保駕護(hù)航。非常感動(dòng)，一路辛苦。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的小公園，心心看到一棵小樹(shù)，她就迎上去瞧了瞧，看了看說(shuō)：“這棵小樹(shù)一定可以長(zhǎng)得更高，樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)的.更多的。”她一說(shuō)完，就馬上給小樹(shù)澆水，施肥。心心每天都會(huì)過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天，心心走到小樹(shù)旁邊，高興地叫了起來(lái)：“我的小樹(shù)終于長(zhǎng)高了�！�
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)早就過(guò)去了，但是一直沒(méi)為植樹(shù)節(jié)做點(diǎn)什么!
這些天我一直在思索，植樹(shù)是為了什么?有些人每年的植樹(shù)節(jié)都去種樹(shù)，但是有的確不知道植樹(shù)的含義!在我的腦海中，還是在小時(shí)候，種過(guò)樹(shù)!那時(shí)候還小，純脆是為了玩，現(xiàn)在去城市里面上學(xué)了，忽然間，我仿佛知道的種樹(shù)的意義!
在城市的喧囂中，漫天灰塵的天空下，我理解了，植樹(shù)節(jié)種的那些樹(shù)是種在什么樣的“歷史背景”下，因?yàn)槲覀兤茐牧舜笞匀坏沫h(huán)境，因?yàn)槲覀兤茐牧巳藗冃撵`中向往的凈地，因?yàn)槲覀冇H手“割”破了地球母親的漂亮的外衣!以前我們呼吸的`空氣是純凈的，清新的;以前我們望見(jiàn)的植被是綠色的，怡人的;以前的樹(shù)是參天的，茂盛的;而現(xiàn)在，什么都變了，空氣不在清新，植被不在是純凈的綠色，樹(shù)變成了矮小的新種樹(shù)!我們向往的天地，就在這幾十年中，變的面目全非!
樹(shù)啊，你一直生活在歷史的長(zhǎng)河中，不曾消失掉，你被時(shí)間冊(cè)車(chē)輪碾過(guò)，卻不曾退縮!這一份堅(jiān)韌與執(zhí)著，令我們?nèi)祟?lèi)敬佩!感謝你一直陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!
不知不覺(jué)回想起韋唯唱的那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，在這里我要改動(dòng)一下歌詞，“只要人人都種植一棵樹(shù)，世界將變成綠色的天堂”。
希望下個(gè)植樹(shù)節(jié)，能為這個(gè)家園盡一份力!!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人!!!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想：“我的小樹(shù)苗那么脆弱，萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅�(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌，拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來(lái)看你，看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 �！彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的'家，你快快長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
一天中午，一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見(jiàn)有一只蝴蝶，小姑娘就去追，蝴蝶飛得很快，小姑娘緊追在后。就在這時(shí)，前面有個(gè)叔叔，他連根拔起一棵小樹(shù)，用小樹(shù)來(lái)捅蘋(píng)果，他捅了一個(gè)蘋(píng)果就扔掉小樹(shù)拿著蘋(píng)果走了。小姑娘拿來(lái)把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹(shù)種進(jìn)去，再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了�？伤睦镞�是很開(kāi)心。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
春天到了，樹(shù)木抽出了新的枝條，春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地。冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，大自然充滿了生機(jī)。
小花和小華迎著和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上，空氣格外清新，幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條，一排排大雁從南方飛回來(lái)了，一會(huì)兒排成個(gè)"人 ”字形；一會(huì)兒排成"一”字形；小花和小華左看看，右看看，認(rèn)真地選了一塊空地，開(kāi)始挖坑了，小花雙手握住鐵鏟，躬著前腿，使勁地鏟土，好象要用盡全身的力量一樣，不過(guò)一會(huì)兒，空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑，它們整齊有序地排列著。小花仰起頭，用手試去臉上，額上的汗珠，又低下頭干起活來(lái)，旁邊的.小華也不閑著，她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直扶好，生怕把它栽歪了。小華目不睛的注視著小樹(shù)苗，好象在說(shuō)："小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)呀，快快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，好綠化我們的祖國(guó)�！遍_(kāi)始填土了，小花用鏟子不斷的往坑里填土，把坑填得又平又緊，好牢牢地把樹(shù)根扎緊扎穩(wěn)，一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小花和小華回頭望望一排排小樹(shù)，高興地笑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃，好像在說(shuō)：＂謝謝你們，謝謝你們�！�
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的`發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但是人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家與人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
本來(lái)地球是我們美麗的家園，但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來(lái)傷害，以下是小草的訴說(shuō)，我們用心聆聽(tīng)吧!
星期天，我和小伙伴們寫(xiě)完作業(yè)，相約來(lái)到小區(qū)的草地上玩，我們玩得正起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“小哥哥，可憐可憐我吧�！�
我東瞅瞅西望望，連一個(gè)人影都沒(méi)有，哪來(lái)的聲音呢?我百思不得其解之際，又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音：“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳，大吃一驚：“咦，怎么會(huì)是小草呢?”
只見(jiàn)它長(zhǎng)嘆一聲對(duì)我說(shuō)：“前幾天，一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球，把我踩得渾身像散了架一樣難受，今天你又在我身上蹦來(lái)蹦去，實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來(lái)是人類(lèi)的朋友，我們?cè)?jīng)和諧相處，可是現(xiàn)在樹(shù)木被大量任意砍伐，花草兒被小朋友隨意摘采，肆意踐踏，唉……小草邊說(shuō)邊流淚。
我同情地望著它，無(wú)言以對(duì)。小草擦干了淚水，繼續(xù)傷心地說(shuō)道：“現(xiàn)在，我每天不僅吸取二氧化碳，還吸進(jìn)了很多廢氣，這些有害氣體對(duì)我們身體傷害太大了!”
我安慰它說(shuō)：“你放心，我會(huì)在校園里多和同學(xué)們宣傳，讓大家愛(ài)護(hù)大自然�！毙〔菁�(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你了，太謝謝你了�！�
我飛快地跑回家，端來(lái)一盆水，澆在了幾乎干枯的草地上，親切
地說(shuō)：“你們放心，我以后再也不來(lái)踐踏你們了，也不讓其他小朋友來(lái)糟蹋你們!”
從此，小草們又過(guò)上了幸福的'生活，用自己的綠意給城市帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇10
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們的雙腳。中午，我們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)去植樹(shù)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)便到達(dá)了目的'地。這里不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀償[上了一棵又一棵的小樹(shù)苗。我又蹦又跳地下了車(chē)，等待著老師的命令�！按蠹曳忠幌陆M”六班的老師說(shuō)，“兩人一組或三人一組。”我很高興，我的搭檔是梁倩。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和梁倩找了一顆小樹(shù)苗，就開(kāi)始干了起來(lái)。我拿起鏟子，那小樹(shù)苗輕輕地移了移，才挖起坑來(lái)。我挖得很用力，卻怎么也挖不動(dòng)，我使出了九牛二虎之力，用力一挖，鏟子都搖擺了起來(lái)，可土地上卻只有一個(gè)淡淡的印痕。我低頭看了看，原來(lái)有塊大石頭，沒(méi)法了，只好換個(gè)地方重新挖。不一會(huì)兒，一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土埋上。她手一松，小樹(shù)苗一下就投入了大地的懷抱，倒在了地上。我不死心，搬來(lái)了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法：先用土埋上，再用腳踩幾下。別說(shuō)，還真管用，樹(shù)再也不倒了。
這時(shí)，天空中飄起了小雨，這似乎是上帝被我們植樹(shù)造林的舉動(dòng)感動(dòng)了，因此，我們要呼吁大家：植樹(shù)造林，保護(hù)地球。
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