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    寫景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-11 11:39:40 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】寫景四年級(jí)作文錦集十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】寫景四年級(jí)作文錦集十篇

    寫景四年級(jí)作文 篇1

      一片清脆的草地,充滿希望的氣息。那淡淡的青草味,讓人感覺空氣異常的清新。再配上那彎曲有致的小路,似乎讓我看到古代詩(shī)人那描寫的如夢(mèng)境的田園風(fēng)光。

      這就是蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng)。在草地,一群群活力四射的孩子們?cè)诒寂,他們手里緊緊抓著一捆白色,不時(shí)地拽一下,天上的“蝴蝶”也飛得更高了。突然,孩子們的風(fēng)箏掛在樹枝上,掉落不下來了。孩子開始放聲地大哭,讓這充滿活力的廣場(chǎng)多添幾分孩子的純真。

      走了幾分鐘,我們的眼前呈現(xiàn)出另一風(fēng)景,陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上,令人目眩。水中的“大鴨子”也在慢慢“游”著,其實(shí)那不過是一只像鴨子的`小船罷了。真正的鴨子卻在岸邊的石頭睡得正香呢!這是劃船湖!

      再往前走幾步,就看見了另一個(gè)大湖,在湖面上,盛開著無數(shù)朵美麗的蓮花,有紫的,有粉的,還有白的……其中,我最喜愛的是白蓮花,那是一種一塵不染的白,一種觸目驚心的白。讓我體會(huì)到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的氣質(zhì)。湖邊還有幾個(gè)釣魚的人,他們閉著眼睛,慵懶地在小椅子上釣著魚。這就是蓮花湖。

      不知走了多久,我們來到了蓮花山廣場(chǎng)。在這里人山人海,但是讓人矚目的是那滿廣場(chǎng)的杜鵑花,一簇簇白色杜鵑花和一朵朵粉色、紫色杜鵑花一起綻放,參差交織,整個(gè)廣場(chǎng)色彩斑斕,讓人不禁陶醉了。在這樣一個(gè)美景里,卻讓人感覺這一切都是虛偽的。

      我靜靜地躺在草地上,閉上了眼睛,回想著,陶醉著……

    寫景四年級(jí)作文 篇2

      我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。

      黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰,盼望著太陽(yáng)公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥,試著輕吟了兩聲,立即招來了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多:有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn),好像兩個(gè)人分了條界線,誰也不和準(zhǔn)說話。這時(shí),學(xué)校的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。

      幾根銀絲從東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的`假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。

      這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女,等待著太陽(yáng)出現(xiàn)。

      忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候,太陽(yáng)再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來了說話聲,陣陣芳香也撲鼻而來,學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來到學(xué)校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思,時(shí)而右手拿起筆,在紙上揮寫。哦!原來老師是在備課。

      陽(yáng)光照到操場(chǎng)上。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鐘聲響起來,同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊地排成隊(duì)。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操,呼吸著特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。

      有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼,但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,我愛你!鄙险n了,同學(xué)們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語文課本,走向講臺(tái)。

      啊!學(xué)校的早晨是多么可愛,它是一幅美麗的畫。

    寫景四年級(jí)作文 篇3

      美麗的秀江河

      我愛波瀾壯闊的大海,我愛水光瀲滟的西湖,我愛奔騰不息的長(zhǎng)江,但我最愛家鄉(xiāng)那美麗動(dòng)人的秀江河。

      秀江河的水真清啊,清得可以看見江底的沙石、小魚、小蝦和水草;秀江河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流 動(dòng); 秀江河的水真綠啊,綠得仿佛一塊完整無瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊,陽(yáng)光一照,它像披上了一件金黃色的衣 裳。

      每到春天,秀江河兩旁綠樹依依,繁花似錦,柳樹姑娘把河面當(dāng)作一面大鏡子,正在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);ㄆ岳镉屑t紅的月季花,有像喇叭一樣的喇叭花,還有鮮艷的迎春花。微風(fēng)吹來,香氣撲鼻,引來了一群勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶,小鳥也來湊熱鬧,落在樹枝上唱起了動(dòng)聽的歌。

      白天的秀江河是美麗的,但是夜晚的.秀江河更動(dòng)人。

      每當(dāng)夕陽(yáng)西下,夜幕降臨的時(shí)候,秀江河就成了燈的海洋,光的世界,有的燈像喇叭,有的燈像氣球,有的燈像五角星,還有的燈像仙女散花。特別引人注目的是袁州大橋上的燈,倒映在水中,像一條亮麗的彩虹,美麗極了。

      有幸能坐上小船,在秀江河上游玩,那一定會(huì)讓你感覺到真是“舟行碧波上,人在畫中游!

    寫景四年級(jí)作文 篇4

      我一覺醒來,望望枕邊的天空,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:天空是紫色的!我從來都沒有見過這樣的天空。我很好奇,所以馬上跑到到陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)的望著天空。天空越來越藍(lán),剛開始是紫色的,但被那藍(lán)色一次一次的覆蓋后,又變成了淡藍(lán)、淺藍(lán)。過了一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了幾多乳白色的云,就像一只只小雞在嘰嘰喳喳的叫著,有只小雞似乎在說:媽媽!媽媽!我餓了,快回家吃飯吧!說著突然掉在了白色的被子上就消失了!

      小雞的媽媽和小雞的朋友們?cè)诓煌5暮埃盒‰u!小雞!你在哪里呀?一只饑餓的'皮包骨頭的野狼聽到聲音后,突然沖過來一口吞掉了小雞們,小雞們好可憐。∞D(zhuǎn)眼間,那只野狼變成了一頭大獅子。那頭大獅子在天空很鎮(zhèn)靜的蹲著,它很威武,就像廟門前的石獅子一樣。但他現(xiàn)在已經(jīng)不鎮(zhèn)靜了,它張開嘴巴大吼著:我要成為森林之王!這頭獅子真有趣兒。天空的云漸漸變多了,好像一個(gè)大大的棉花糖,也好似一個(gè)白色的大被子。天空的云變化極多,真是怎么看也看不完。我想:每一位小朋友都會(huì)喜歡這蔚藍(lán)的天空,都會(huì)喜歡這潔白的云朵的。

    寫景四年級(jí)作文 篇5

      春天真的來了嗎

      雖然小草伸出了腦袋,小野花快要開了,樹上長(zhǎng)出了嫩葉。可是春天真的來了嗎?不一定,為什么呢?我下面就告訴你。

      我們?cè)谂来罅_山下山的時(shí)候,我們?cè)趲r石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把槍,還有的像塊玻璃。

      那么,春天真的來了嗎?

      是的,春天快要來了。她在哪里?她在哪里?她在快要開的小野花那里,她在長(zhǎng)出嫩芽的小草那里,她在長(zhǎng)出嫩葉的大樹那里,她在快要長(zhǎng)成竹子的筍牙兒那里,她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的菜園里,她還在小鳥清脆的歌聲里。

      我多么希望春天快來呀!

      冬天

      豐收的季節(jié)秋天過去了,迎來了白雪皚皚的冬天。

      到了冬天,可愛的小鳥們成群結(jié)隊(duì)的飛回了自己的溫暖的小窩里,小青蛙們也開始在池塘底下過冬了,小螞蟻也在一個(gè)大洞里吃著自己秋天的勞動(dòng)成果,小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了?晒沸軈s還在外面覓食呢,因?yàn)樗锾鞗]有像螞蟻那樣搬運(yùn)著自己冬天的食物,所以這就是對(duì)它的懲罰。

      冬天真美麗呀!

      陽(yáng)光雨

      一個(gè)快樂的中午,天空上的“太陽(yáng)公公”在火辣辣的“跳舞。”

      “太陽(yáng)公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地來臨了?墒恰疤(yáng)公公”它們互不相讓,只好一起待在天空上了。

      千萬條“銀絲”落下來了,像迷漫的輕紗,又猶如絹絲一般,又輕又細(xì)。

      “陽(yáng)光雨”后的天空像被水沖洗過的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的,一下子都不見了。人們貪婪地呼吸著“陽(yáng)光雨”后新鮮濕潤(rùn)的空氣,身上也“涂”上了一層金光,整個(gè)大地都“淋浴”在金色的陽(yáng)光中。地上的積水和樹葉上的水珠被太陽(yáng)一照,變成了五光十色的珍珠,璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。

      看日出

      今天,我在蒼南海邊看日出。

      我們五點(diǎn)四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。

      一開始,太陽(yáng)還沒有“出來”,只有一點(diǎn)點(diǎn)曙光,云把太陽(yáng)擋住了,那朵云像一個(gè)媽媽抱著一個(gè)嬰兒的樣子,太陽(yáng)又慢慢的升起來一點(diǎn),云也變了很多,太陽(yáng)的'光把云變成了金色的云朵,像一個(gè)在扇扇子的人和腳邊的飛機(jī),到了上午五點(diǎn)五十六分時(shí),云已經(jīng)什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個(gè)海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風(fēng)景啊,明天的日出會(huì)更美好,更美好的,看了日出五點(diǎn)五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。

      要看美麗的日出就要早早的起床,靜靜的等待它的出現(xiàn)。這是我第一次看日出,也是第一次見到這美麗的陽(yáng)光……

    寫景四年級(jí)作文 篇6

      今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好景致,就是保國(guó)寺附近的蓀湖。

      蓀湖不大,一眼能看到邊。三面環(huán)山,一面對(duì)著水壩。不管哪里的風(fēng)景,只要有了山有了水,就會(huì)吸引人們的到來。極目遠(yuǎn)眺,不遠(yuǎn)處有村落,那是農(nóng)家樂。近處,有一群游客在燒烤。

      但是這些都破壞不了蓀湖的寧?kù)o,連湖邊的一兩艘小船也只是點(diǎn)綴,根本不會(huì)劃行。也許是風(fēng)不大的緣故,湖水只是一層層一層層向岸邊慢慢地推過來,特別均勻,好像用尺子丈量過一樣。湖水碧綠澄清,加上群山的倒影,跟藍(lán)天白云共同構(gòu)成了一幅異常美麗的畫。正午時(shí)分,烈日當(dāng)空,湖面泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。湖中央有幾處浮萍,有一大片是全綠的,還有一片點(diǎn)綴著許多小黃花。一陣風(fēng)吹過,它們就舒服地漾來漾去。如果把它們的.動(dòng)作用音樂表現(xiàn)出來,我覺得那應(yīng)該是一首非常柔和的曲子?拷哆叺奶J葦叢,一株株挺高大的,我雖然不能靠近它們,但是目測(cè)下覺得它們肯定比我高,我得微微仰頭去看它們。它們會(huì)隨著風(fēng)整齊地倒向一邊,搖擺著。

      這秀麗的蓀湖,如果有水鳥的加入,應(yīng)該會(huì)更有生機(jī)吧!

    寫景四年級(jí)作文 篇7

      平潭島是福建省第一大島,位子福州西南方,是一個(gè)旅游的好去處。

      一年夏天,我們一家三口去平潭島游玩,到達(dá)時(shí)已經(jīng)是中午了。“我們?nèi)ズur樓吃飯吧”,爸爸說,“到了平潭島不去吃海鮮多可惜呀!”

      一進(jìn)海鮮樓門口,那一六缸的海洋生物立刻撲入我的.眼簾。有橫行霸道的螃蟹,有威武的大龍蝦,還有顏色不一曲海魚……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

      開始吃飯了,那一六盤一六盤的海鮮讓我不知從何下手。我先吃了口大龍蝦,啊!真好吃!接著,我的筷子橫掃了桌面上的美食,真是六飽口福啊!

      下午,我們來到了海灘上。陽(yáng)光照在沙灘上,五花八門、千奇百怪的貝殼閃閃發(fā)光,美麗極了!

      夜幕降臨,我同爸爸、媽媽一起去參觀沙雕展。放眼的長(zhǎng)毛象……我的眼睛看得累極了,卻又舍不得不看。平潭島真是太美麗、太迷人了!

    寫景四年級(jí)作文 篇8

      秋天是落葉紛飛的季節(jié),秋天是景色宜人的季節(jié),秋天在我眼中是最美的季節(jié)。

      我酷愛金色的秋天,不僅僅因?yàn)樗秦S收的季節(jié),還因?yàn),我愛晶瑩的秋風(fēng)。

      秋風(fēng)是多情的,秋風(fēng)是調(diào)皮的,秋風(fēng)是深沉的,秋風(fēng)是美麗的。

      有時(shí),我著急的詢問:秋風(fēng),秋風(fēng),你在哪兒?小朋友,你當(dāng)然不知道,我正躲在花叢中和你捉迷藏呢!秋風(fēng)調(diào)皮地說。

      秋風(fēng)呦,秋風(fēng),你讓楓葉飄落,那楓葉紅得像是被血染過似的`,層林盡染、疊翠流金。

      秋天,天高云淡,大雁南飛,五谷豐登,山河壯美。

      梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰;稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

      秋天的景色真美麗,秋天秋水伊人,我最喜歡秋天,你呢?

    寫景四年級(jí)作文 篇9

      我們的學(xué)校絢麗多彩,一年四季景色宜人。

      春天,茶花開了,玉蘭花也開了……在這些花里,我最喜歡的花,也當(dāng)然是那美麗的,千姿百態(tài)的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多,粉紅色,白色,我最喜歡白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像無瑕的玉,又像一個(gè)個(gè)白玉盤,也像一個(gè)美麗的少女。有的像一盞潔白無瑕的燈,有的像一個(gè)個(gè)白衣仙子,還有的像巨大的棉花。

      夏天,教室門前的黃山欒開花了,花朵黃黃的',給綠油油的黃山欒樹葉增添了無限的生機(jī)。

      秋天,校園更美了,我見到潔白如玉的玉蘭花,也見到美麗可愛的茶花,卻從沒看見過桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮艷啊,鮮艷得被美麗的顏料浸染過似的。桂花的花瓣真小啊!小得只有米粒那么大,放在手上 ,就像一個(gè)不起眼的東西,桂花真香。∠愕迷诤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都聞得到。

      冬天,臘梅還是笑嬉嬉地綻開了嬌嫩的花朵。樟樹和松樹還是穿著綠色的大衣,像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著校園。

      我喜歡四季的校園。

    寫景四年級(jí)作文 篇10

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,爸爸媽媽和我一起到大玩。

      番禺區(qū)的大夫山可美了,今天就由我來給大家講一講大夫山的美吧! 我們一進(jìn)門就看到一條被嫩綠的花草圍住的小路,走過小路,就來到大夫山腳下。大夫山分為三層,每一層都有一些圓圓的小凳子給你休息。 登上大夫山,站在大夫山頂端的一邊,往下一看,大夫山的景色大半收在眼底。那綠綠的湖水在大夫山頂上一看湖水就像一塊翠玉,非常美。大夫山山上有許多古老的歷史,現(xiàn)在人們還沒有解開這古老的歷史。

      從大夫山下來,走過彎彎曲曲的坡路,就來到了每天探測(cè)大夫山環(huán)境的研究所,那里還是觀察大夫山的動(dòng)植物和昆蟲品種的地方,就等于記錄大夫山的書一樣。他們每一個(gè)月都會(huì)給大夫山體檢一次,看看大夫山有沒有被幾公里外的.工廠污染了美麗的環(huán)境。

      大夫山的湖,平靜的像一面鏡子湖面上的游船慢慢的劃過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。每只游船都有每一種動(dòng)物的造型,把湖面裝飾得很美麗。 大夫山還有許許多多的旅游景點(diǎn),比如:竹林、其他的三座山、樹林,這些景色都非常美,希望大家有機(jī)會(huì)去大夫山細(xì)細(xì)欣賞。

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