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    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-01-09 17:40:27 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集錦9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

    【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集錦9篇

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1

      在這萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們度過(guò)了一個(gè)寒假,重回校園。在這個(gè)美好季節(jié),大地上的所有植物也都重回生機(jī),當(dāng)然我們的校園也不例外,變得生氣勃勃。

      我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的花園,我稱它“秀麗樂(lè)園”,初春的花園,乍暖還寒,小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無(wú)”。這里還長(zhǎng)滿了各種各樣的植物,從高大雄偉的楊樹(shù)到小巧精致的紫葉李,但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹(shù)。我記得去年九月開(kāi)學(xué)時(shí),那兩顆桂花樹(shù)都挺直著腰桿,筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清風(fēng)中搖曳,顯得婀羅多姿,風(fēng)一吹,金黃的花兒隨風(fēng)飛舞,從我們面前拂過(guò),給我?guī)?lái)了一陣清涼與芬芳,從它的`正前方看,就像一些金燦燦的寶石堆在面前,簡(jiǎn)直美得如同仙境。

      春天的桂花樹(shù)也非常美,嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來(lái),在微風(fēng)中搖擺著,像是在告訴我們春天來(lái)了,在這個(gè)春天我們經(jīng)常來(lái)這里捉迷藏,桂花樹(shù)和它周?chē)男」嗄境闪宋液屯瑢W(xué)們極好的隱蔽所,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛(ài)的地方。

      我愛(ài)桂樹(shù)和花園,但更愛(ài)我們的校園。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2

      我奶奶家住在鄉(xiāng)村,那里有一片茂密的樹(shù)林。要想進(jìn)入這片“圣地”,必須從旁邊的小道進(jìn)入。

      春天,樹(shù)林里的樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。從南方飛回的鳥(niǎo)兒此時(shí)正忙碌著,嘴里叼著樹(shù)枝正在壘它的新居。

      夏天,勤勞的小燕子經(jīng)過(guò)了辛勤的勞動(dòng),已經(jīng)孕育著新的寶寶,小柳樹(shù)也長(zhǎng)高了。在樹(shù)的旁邊種滿了松樹(shù),這些守護(hù)著這片樹(shù)林,無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑。

      秋天,整個(gè)樹(shù)林都變成金黃色的,從高處看,就像一座“金山“!有的樹(shù)樁旁長(zhǎng)滿了蘑菇,有松樹(shù)蘑,楊樹(shù)磨……在十月中旬,樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下慢慢的落下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。有的小孩來(lái)到這里的柳樹(shù)旁,找?guī)赘Y(jié)實(shí)、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條玩“蕩秋千”。孩子們歡快的腳步聲,大人們采蘑菇的腳步聲,樹(shù)葉落的“沙沙”聲,各種鳥(niǎo)兒歡快的.叫聲,交織在一起,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的“豐收之歌”。雨過(guò)初晴,樹(shù)林了的空氣更加清新。在陽(yáng)光的透射下,好像一把把鋒利的劍穿透地下。

      冬天,潔白的雪給樹(shù)林,大地?fù)Q上了銀裝,此時(shí)正是我們孩子的樂(lè)土,我們?cè)谶@里堆雪人,打雪仗……

      我愛(ài)這片樹(shù)林,它好似迷人的樂(lè)曲,又如壯麗的畫(huà)卷!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3

      不知不覺(jué)中,春天來(lái)了,到處一片綠油油的景象,燕子從南方飛回來(lái)了,桃花紅了,杏花白了,迎春花開(kāi)了,一片生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯在地里種地,在等來(lái)年收獲的果實(shí),這一天,不管你在哪里?都會(huì)看到春天走過(guò)的'足跡,這里就像在春天的王國(guó),瞧,連小草也冒出了嫩芽,柳樹(shù)吐出了柳條,真是"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

      春天能夠給我們送來(lái)溫暖,快樂(lè)和幸福,遠(yuǎn)處有幾對(duì)小燕子飛倦了,停在幾根電線上,就像是五線譜上的幾個(gè)音符,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了一朵朵花苞,春風(fēng)喚醒一切沉浸在睡眠中的萬(wàn)物。

      魚(yú)兒在小河中歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒鉆到河底,一會(huì)兒鉆到橋下,仿佛在跟我們捉迷藏,小蜜蜂和蝴蝶在花叢中釆蜜,花兒不時(shí)發(fā)出一股股醉人的香氣。

      啊……原來(lái),春天早就來(lái)到我們身邊。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4

      我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過(guò)了近四年的歡樂(lè)時(shí)光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的生生園里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花,校門(mén)外的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),不由得使我想起((詠柳))里面的千古名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

      夏天,我們的校園是禪的音樂(lè)廳,她們不約而同地從四面八方趕來(lái),飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺(tái),每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來(lái),同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的'舞姿告訴我們,秋天來(lái)臨了,豐收的季節(jié)到了。

      自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒(méi)有下雪,但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺(jué)。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語(yǔ),生機(jī)勃勃,我愛(ài)我們的校園!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5

      天空就像是一個(gè)表情豐富的小孩子,一會(huì)兒哭得梨花帶雨,一會(huì)兒又笑得前仰后翻,讓人目不暇接,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟一下他的表情吧!

      今天,天氣晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公他非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉焯?yáng)公公和他的老朋友一起聚餐的日子,太陽(yáng)公公很早就起床了,太陽(yáng)公公他愉悅地在家門(mén)口等著,可是,太陽(yáng)公公等了很久,他的老朋友還沒(méi)來(lái)。天已經(jīng)慢慢地暗了下來(lái),老朋友依然沒(méi)有到,太陽(yáng)公公垂頭喪氣地看著遠(yuǎn)方,好像在說(shuō):“他會(huì)不會(huì)忘了今天的日子了吧,沒(méi)事,再等等吧,她一定會(huì)來(lái)的!笨墒翘(yáng)公公的朋友還沒(méi)有來(lái)。

      太陽(yáng)公公就愁眉苦臉地哭了起來(lái),太陽(yáng)公公哭得非常傷心。后來(lái),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲,好像是太陽(yáng)公公的老朋友在說(shuō):“對(duì)不起太陽(yáng)公公,我來(lái)晚了。”不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就眉開(kāi)眼笑了,天邊出現(xiàn)了七彩的'彩虹,那是太陽(yáng)公公最燦爛的笑容。太陽(yáng)公公呆呆的在那,好像在對(duì)月亮姐姐說(shuō):“我剛才以為你忘了呢!”

      看來(lái),天空的表情真豐富多彩,就像可愛(ài)的孩子在哪笑呢!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6

      我的校園坐落在惠濟(jì)區(qū)的小區(qū)旁邊,以橙色為主色彩鮮艷。校門(mén)是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén),它利用了四邊形易變型可收縮的原理,有效控制學(xué)生的出入。門(mén)里還有刷卡機(jī),可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準(zhǔn)確時(shí)間。

      進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕,每當(dāng)課間操時(shí)間我們可以踏著音樂(lè)節(jié)奏在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。在節(jié)日時(shí)候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞!操場(chǎng)周邊綠樹(shù)成蔭,還有小橋流水景觀,既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。

      現(xiàn)在來(lái)看看我們的教室吧,我們的教室在二樓布置的井井有條,配有二臺(tái)空調(diào)和投影班班通?照{(diào)有二種模式,夏天可以制冷冬天可以制熱,可以保證我們不受酷暑寒冬的.侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時(shí)間提高我們的學(xué)習(xí)效率,老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在投影上,配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手!

      三樓有漂亮的計(jì)算機(jī)室,這里有五十多臺(tái)電腦,它們受老師三臺(tái)電腦隨時(shí)監(jiān)控,老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開(kāi)一個(gè)游戲老師立馬就會(huì)識(shí)別并及時(shí)糾正!

      我們的校園還有舞蹈室.音樂(lè)室.多功室等等,處處充滿著高科技的智慧!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀,到時(shí)候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?/p>

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7

      暑假里,爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布.我們還沒(méi)到廬山瀑布,便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音。

      我們來(lái)到了廬山瀑布下,這里開(kāi)滿了鮮花,個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在歡迎我們的到來(lái)呢!樓梯上還流淌著水,它歡快地唱起歌來(lái),我把它們放在手里,它卻害羞了,從我手里溜了下去。

      啊,瀑布真高!要使勁抬頭才能看到頂,我情不自禁吟道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”正如我們課本里面學(xué)的'一樣。瀑布分三種顏色,最頂層是乳白色的,好像白龍出洞;第二層是透明的,好像一個(gè)水簾洞;最后一層是綠白相見(jiàn)的,里面有許多魚(yú)、蝌蚪……哇!廬山瀑布可真奇妙!我心想,以后一定要再來(lái)一次廬山,觀瀑布。至今為止,每每想到親愛(ài)的廬山,心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇8

      早上起來(lái),推開(kāi)窗,可以聽(tīng)到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合,形成一朵朵無(wú)名小花;水滴時(shí)而散開(kāi),像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過(guò)綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!

      天就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。

      我迅速地把窗關(guān)好,擔(dān)心雨會(huì)飄進(jìn)來(lái)。

      “嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng),飄灑著。

      “嗒、嗒、嗒”,雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周?chē)?/p>

      雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細(xì)聽(tīng),那是一曲好聽(tīng)的`曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

      約過(guò)一小時(shí)后,雨變小了,變成了毛毛細(xì)雨。我推開(kāi)窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來(lái)?矗诺奶m花開(kāi)了,水滴順著花瓣滑了下來(lái),落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂(lè)的童年。

      哦,初夏,如是清新,如畫(huà)一般的美麗。

      這就是初夏的早晨。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇9

      春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無(wú)處不在,無(wú)論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。于是,我決定去尋找這美麗春天。

      春天,和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美麗,爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會(huì)準(zhǔn)備著。

      春天,在花園里;▋簜儬(zhēng)奇斗艷。黃澄澄的迎春花,顏色是那么鮮艷;粉紅色的桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤(rùn)的嘴唇,開(kāi)得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹(shù)才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風(fēng)中搖曳,仿佛正在梳理著頭發(fā);小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

      春天,在小河里沉睡了一冬的'小魚(yú)在水里自由自在地生活著,時(shí)不時(shí)還躍出水面,多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

      春天,在孩子們身上。春天來(lái)了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),孩子們一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏,在草地上快活地跑著。

      我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!

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