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    四年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2022-01-02 10:27:21 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】四年級(jí)下冊(cè)作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】四年級(jí)下冊(cè)作文4篇

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      知道是誰(shuí)的決定,今年過(guò)年不回家鄉(xiāng),我、姐姐、老媽和舅舅一家三口在虎門(mén)——這座寂靜的小城湊合著過(guò)。

      年三十早上,舅舅與老媽忙著年夜飯,其他人則拿著手機(jī)玩。中國(guó)的新年不就代表了團(tuán)團(tuán)圓圓嗎?這時(shí)的我感受不到,感覺(jué)到的只是已被電子產(chǎn)品占據(jù)了的世界的那份冷漠與凄涼。

      表姐帶著舅媽的.女兒從河湖趕來(lái),一進(jìn)門(mén)除老媽與舅媽上前去迎接,其他人也只是寒暄幾句罷了,便又開(kāi)始玩起手機(jī)來(lái)。表姐把兩個(gè)紅包拿出來(lái)說(shuō):“來(lái),給你們倆!蔽医舆^(guò)紅包說(shuō):“謝謝。祝工作順利、事業(yè)有成!”表姐像沒(méi)聽(tīng)到一樣,找了一個(gè)位置坐下也開(kāi)始拿出手機(jī)來(lái)。

      上帝!你為什么要給人類(lèi)創(chuàng)造出這般害人的東西。如今,電子產(chǎn)品已把人類(lèi)的情感占據(jù),電子產(chǎn)品如小偷一般偷走了人們臉上正常的傷心、悲哀、快樂(lè)——這仿佛只有在們?nèi)珶o(wú)微信時(shí)才能看到。我不禁暗暗嘆息,嘆這世界的冷漠。

      這個(gè)春節(jié),無(wú)歡笑,無(wú)快樂(lè),有的僅僅是冷漠與無(wú)奈!

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      我和鐘兵、劉誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問(wèn)他:"這是什么東西?"伯伯說(shuō):"是蚌的血。"我聽(tīng)了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的.血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢?"

      這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開(kāi)了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開(kāi),看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

      這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說(shuō)明,動(dòng)物的血并不都是紅色的。

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      通過(guò)這件事,使我深深地懂關(guān)于熱愛(ài)生命的作文得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了生命是什么?

      5、6年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題o隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比o因此,我們要熱愛(ài)生命o說(shuō)起生命,不得不提到我媽媽o因?yàn)樯歉改附o我的呀o可媽媽是個(gè)奇怪的人o在對(duì)我的教育方法上,總是與眾不同:每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí),我都要向媽媽道歉才行o這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣o起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認(rèn)識(shí)o那是一個(gè)沒(méi)有課的下午,我高高興興的走在去“小飯桌”的.路上,突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字o我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳o接下來(lái)我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來(lái)o到了“小飯桌”我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶……我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教o就在我貓腰揀東西的時(shí)候,對(duì)方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)o出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿(mǎn)水的瓶子再加上用力過(guò)猛,落到我頭上時(shí),鮮血就像開(kāi)了閘的水,順著我的額頭流淌下來(lái)o我倆嚇壞了,在場(chǎng)的人也都驚呆了o我捂著流血的頭,害怕極了o因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血,當(dāng)時(shí)我幼稚地想:“這下我完了o”“快送醫(yī)院吧!”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂o我被同學(xué)的家長(zhǎng)和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針o又是打針,又是吃藥,又是照CTo原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂o我后悔極了,要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn),要是我們能聽(tīng)大人的勸阻,要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了o媽媽下班后看到我時(shí),我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的重傷員o看到媽媽那牽掛的眼神,聽(tīng)著她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”

      通過(guò)這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它o只有這樣我們才能去愛(ài)家,愛(ài)國(guó),愛(ài)這個(gè)世界!熱愛(ài)生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)!

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      在這一學(xué)期里,我經(jīng)常上課遲到,所以,媽媽和我打算買(mǎi)一個(gè)新鬧鐘,而且買(mǎi)一個(gè)鬧鐘這個(gè)想法早已圍繞在我腦中,今天終于愿望實(shí)現(xiàn)了!

      它穿著白色的“禮服”,頭上“戴”著一副“耳罩”,中間還有個(gè)小鐵錘,就好像隨時(shí)要把兩邊的兩個(gè)小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來(lái)到一個(gè)圓形的綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,場(chǎng)上分鐘、時(shí)針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過(guò)分針、時(shí)針一大截了!分針其次,把時(shí)針落在了屁股后面;時(shí)針最慢,但它從不放棄,堅(jiān)持到底,它的`精神讓我十分敬佩!

      在你們家里,是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機(jī)含有輻射,會(huì)影響孩子的發(fā)育,不過(guò),使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長(zhǎng),有時(shí)候,手機(jī)不一定可以叫醒你,因?yàn)槟闳绻锰懔,手機(jī)鈴聲的音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會(huì)這樣,它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球,一陣陣聲音重復(fù)在一起,很輕松地就可以把你叫醒。

      怎么樣,我的鬧鐘很不錯(cuò)吧。你們可以用鬧鐘來(lái)叫你的兒子起床哦!

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