- 相關(guān)推薦
【精選】人四年級(jí)作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的人四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
人四年級(jí)作文300字 篇1
在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開(kāi)始，通過(guò)不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生；城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而最令我敬佩的'是一位乞丐。
汶川大地震后，我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊(duì)把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里。不知是誰(shuí)捐完款后又拿出100元錢(qián)放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的碗里，可能是覺(jué)得乞丐可憐吧，所以又獻(xiàn)了一次愛(ài)心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來(lái)的舉動(dòng)讓大家很意外，他并沒(méi)有拿那100元去買(mǎi)吃的，而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時(shí)，捐款的人們都鼓起掌來(lái)。之所以這個(gè)乞丐不拿這100元去買(mǎi)吃的，是因?yàn)樗X(jué)得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢(qián)，更需要幫助。也許他下一頓會(huì)挨餓，也許風(fēng)雨來(lái)襲他會(huì)挨凍，他的捐款是愛(ài)的傳遞，是大愛(ài)之舉。
這個(gè)乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？
人四年級(jí)作文300字 篇2
烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，會(huì)講很多笑話的小嘴，她是誰(shuí)？她就是我的好朋友——張留潔。
我們倆關(guān)系特別要好，剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她就特別熱情，跟她在一起我就格外開(kāi)心。
張留潔最大的'優(yōu)點(diǎn)就是負(fù)責(zé)，她以前是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每天上午都會(huì)督促我們按時(shí)交作業(yè)，每天上午剛到學(xué)校就重復(fù)一句話：“交作業(yè)啦，快點(diǎn)啊，誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)快點(diǎn)交啊!”每當(dāng)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)時(shí)，她的眉頭就凝成一個(gè)大大的‘川’字，看她的樣子很緊張，好像怕被數(shù)學(xué)老師批評(píng)似的。每天上午數(shù)學(xué)老師都表?yè)P(yáng)我們組作業(yè)交得及時(shí)，其實(shí)，這都是張留潔的功勞呀！
張留潔沙包夾得也不錯(cuò)，每節(jié)下課，我、周詩(shī)惠、張亞澤和張留潔我們四個(gè)人一起玩，張留潔現(xiàn)在對(duì)沙包幾乎到了著迷的程度，可因?yàn)橛辛诵＜?jí)值日生的‘官帽’張留潔在她值日那天就對(duì)沙包不理不睬的，更不屑于玩沙包。每當(dāng)我問(wèn)她為什么不玩時(shí)，她就莊重的告訴我：“既然我是校級(jí)值日生，就應(yīng)該堅(jiān)守好我的崗位�！蹦巧袂楹孟袼且幻吔鐟�(zhàn)士似的，必須保護(hù)大家的安全。
張留潔就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)的女生，怎么樣？你想和她交朋友嗎？
人四年級(jí)作文300字 篇3
我制造一個(gè)服務(wù)機(jī)器人，可以幫助媽媽干活，比如：燒飯、燒菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。
還可以給回來(lái)的人敲背、按摩、累了的人，你不說(shuō)，它也知道。有一次，媽媽回家，服務(wù)機(jī)器人端上茶、削蘋(píng)果，媽媽這一回家，機(jī)器人就一進(jìn)廚房，媽媽驚奇的說(shuō)：“機(jī)器人也有這種功能？”爸爸一回到家，看到菜，連口水也流了下來(lái)，我們趕緊上了桌，連聲贊道：“好好！服務(wù)機(jī)器人真好！”更秒的是有一天早上，桌子上放著我最喜歡吃的`面條，媽媽最喜歡吃的荷包蛋，爸爸最喜歡喝的可樂(lè)。
服務(wù)機(jī)器人井然有序，幾分鐘就搞定了，它什么活都會(huì)干，連垃圾都會(huì)清理，機(jī)器人就是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不能說(shuō)話，我想了想，在機(jī)器人里面裝了電腦芯片，這樣就可以說(shuō)話了，我們一回家，它就問(wèn)我們要吃什么飯菜，有了這樣的服務(wù)機(jī)器人，媽媽就輕松多了。服務(wù)機(jī)器人解除了媽媽的疲勞，又給我們帶來(lái)很大好處。
人四年級(jí)作文300字 篇4
在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，開(kāi)心的戲耍笑著，有一朵浪花最閃耀，它好像在向我訴說(shuō)，訴說(shuō)著那件事……
那是發(fā)生在去年暑假，我回了姥姥家，那時(shí)候天氣正熱，大家還穿著涼鞋，可我的涼鞋上的鞋扣斷了，沒(méi)辦法，這兒離市區(qū)可遠(yuǎn)呢！只好拿去修了。
按照姥姥告訴我的地址，終于找到修鞋鋪。小攤上的修鞋師傅四十開(kāi)外，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對(duì)大眼睛深深的陷進(jìn)眼眶里。大概是他的工作不起眼，所以過(guò)往的人們從不正眼看他吧！
排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到我，我把鞋遞給他，一雙又黑又大又長(zhǎng)著繭的.黑手接過(guò)我手中的鞋，他環(huán)視著我的鞋，然后又在自己修鞋的工具箱里翻來(lái)翻去，終于找到了相似的鞋扣，可是臉上還是沒(méi)有喜悅的表情，還是那么嚴(yán)肅。
他拿著鞋，拆下斷了的鞋扣，從地上撿起新鞋扣，定了定位，然后從工具箱里拿了一個(gè)釘子和一把錘子，他左手按著釘子，好讓釘子不亂移動(dòng)，右手拿著錘子一錘一錘地把釘子釘了進(jìn)去，最后，他把鞋帶穿進(jìn)鞋扣里。
我問(wèn)他要多少錢(qián)，他卻說(shuō)不要錢(qián)，我驚呆了，“為什么？”我趕緊問(wèn)他，他說(shuō)：“多做點(diǎn)好事，積點(diǎn)德，好人會(huì)有好報(bào)的�！蔽衣�(tīng)了，油然而生出一種激動(dòng)，一種對(duì)他的敬佩。
人四年級(jí)作文300字 篇5
從前，車子和馬路“誰(shuí)”都瞧不起“誰(shuí)”，于是，它們請(qǐng)人類來(lái)幫忙決定它們“誰(shuí)”更重要。這一天，人類，車子，還有馬路要進(jìn)行一次對(duì)話，許多人類，車子，馬路過(guò)來(lái)湊熱鬧。
車子說(shuō)：“你們?nèi)祟惗奸_(kāi)著我，如果沒(méi)有我，你們的出行的速度將比現(xiàn)在慢很多�！�
馬路說(shuō)：“如果沒(méi)有路，你們?cè)谀膬鹤撸侩y道在屋頂上走嗎？”
人沒(méi)有說(shuō)話。
車子又說(shuō)：“有了我，什么在國(guó)內(nèi)出差啊，什么外出旅游啊，只要有了我，你們能省多長(zhǎng)時(shí)間啊?"
馬路又說(shuō)，“我們家族新增加的.‘高速公路’，不知道幫助你們節(jié)省了多少時(shí)間呢�！�
人還是沒(méi)有說(shuō)話。
車子又說(shuō)：“我比你們馬路才更有作用呢！”
馬路說(shuō)：“不對(duì)，是我比你們更有作用吧�！�
這時(shí)，沉默了好一會(huì)兒的人說(shuō)話了：“‘尺有所短，寸有所長(zhǎng)’，你們說(shuō)的都對(duì)，如果沒(méi)有車子，我們?nèi)祟惖臅r(shí)間會(huì)被浪費(fèi)很多，
如果沒(méi)有馬路，我們就無(wú)法正常行駛......”
車子和馬路頓時(shí)恍然大悟，從此成為了好朋友。它們團(tuán)結(jié)一致，努力發(fā)揮自己最大的作用，互相監(jiān)督著對(duì)方，努力為人類服務(wù)著......
人四年級(jí)作文300字 篇6
它不如牡丹那么高貴，也不如玫瑰那么艷麗，百合那么典雅，但它在我的心目當(dāng)中是至高無(wú)上的，它就是相貌平平，渾身長(zhǎng)刺的.-----仙人掌。
荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌，過(guò)了幾天，竟然開(kāi)出一朵小花來(lái)。那株小小的仙人掌，有著那么頑強(qiáng)的生命力啊！在沒(méi)有水分，沒(méi)有土壤的沙漠中，它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
可能有些人會(huì)說(shuō)，仙人掌有什么好的，不就是一個(gè)球，外面就是一些刺嘛，說(shuō)它要多難看有多難看！但是，你錯(cuò)了。想那一望無(wú)際的黃沙中，突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌，這時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得它難看嗎？
記得我小時(shí)候，一不小心，把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當(dāng)時(shí)，我嚇得驚慌失措。無(wú)奈之下，只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了！過(guò)了一個(gè)月，我再看見(jiàn)仙人掌時(shí)，它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了，而且我也有好幾個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它竟然還活著，真是不可思議！
一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強(qiáng)大的生命力��！聽(tīng)了我的介紹，相信你不會(huì)再討厭仙人掌了吧！
人四年級(jí)作文300字 篇7
我最喜歡的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，微微卷起，好像波浪一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的眉毛下面，一雙眼睛炯炯有神。嘴巴兩側(cè)還鑲嵌了一對(duì)漂亮的酒窩。說(shuō)起話來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)，溫文爾雅。
媽媽在安全廳工作，經(jīng)常出差辦案。媽媽告訴我，她們的事業(yè)是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，為了讓大家生活得更美好。我覺(jué)得媽媽的工作很神圣，盡管沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我，但她是為了國(guó)家和人 民，我為媽媽感到驕傲。
媽媽最喜歡我。在家的時(shí)候，每天早晨六點(diǎn)起床，忙著給我做早飯，送我上學(xué)。晚上八、九點(diǎn)才回到家。可是一回家，顧不上休息，又給我輔導(dǎo)功課，非常辛苦。我隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸學(xué)會(huì)體諒 媽媽。在學(xué)校，我認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)；在家里，我會(huì)自己照顧自己，做力所能及的`事情。我想，只有聽(tīng)媽媽的話，做個(gè)乖孩子，才會(huì)讓媽媽省心，才不辜負(fù)媽媽的期望。
我和媽媽是無(wú)話不談的好朋友，互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，我離不開(kāi)她，她也離不開(kāi)我。
人四年級(jí)作文300字 篇8
我家有一盆仙人掌，這仙人掌是我姐姐給我的，姐姐給我的時(shí)候仙人掌還很小呢，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。
仙人掌沒(méi)有葉子，顏色是嫩綠的，仙人掌上有很多刺，有小的，有大的，小的你用衣服一碰，它就會(huì)粘在衣服，大的你要是不用一點(diǎn)兒力氣，休想拔掉它。
仙人掌的形狀是圓的，一個(gè)圓的在下面，接著長(zhǎng)出來(lái)許多圓的，長(zhǎng)在它的上面，下面的比長(zhǎng)在它上面的大了很多，它和另外的不一樣，另外的和它不一樣，另外的面上小刺也很多，可是大刺只有兩三根。不過(guò)它們也有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是仙人掌的刺，不會(huì)長(zhǎng)的`密密麻麻的。
仙人掌會(huì)開(kāi)花，開(kāi)出來(lái)的花也很漂亮，花瓣是紅色的、透明的。不出兩天花就枯萎了，花瓣掉了下來(lái)，原先開(kāi)花的地方會(huì)變成一個(gè)凹進(jìn)去的東西，凹進(jìn)去的東西長(zhǎng)在圓的上面，逐漸長(zhǎng)上了刺，凹進(jìn)去的東西也是紅色的。
仙人掌長(zhǎng)在泥土里，會(huì)時(shí)不時(shí)冒出新的小仙人掌。仙人掌一直被太陽(yáng)照射著，忘了澆水，它也會(huì)自己不停的生長(zhǎng)，只不過(guò)長(zhǎng)得比較慢一些罷了，仙人掌的生命力就是這么的旺盛，讓我這個(gè)總是忘記澆水的人感到欣慰。
我很怕仙人掌，但也喜歡仙人掌！
人四年級(jí)作文300字 篇9
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，窗戶一片明亮，我翻身下床來(lái)到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來(lái)到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō)：“這恰到好處，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛�。�
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì)堆雪人了。”遠(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅！
名師點(diǎn)評(píng)：我們小作者這篇作文，詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的.經(jīng)過(guò)非常詳細(xì)，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的情景，寫(xiě)得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè)趣。作文的語(yǔ)言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。