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給王老師的作文400字
內(nèi)容簡(jiǎn)介:敬愛(ài)的王老師:每個(gè)人都過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)是多么的重要,那些名人又何嘗沒(méi)有上過(guò)學(xué)呢?每個(gè)知識(shí)都是由老師用自己勤... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《給王老師的作文400字》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:給王老師一封信
敬愛(ài)的王老師:每個(gè)人都過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)是多么的重要,那些名人又何嘗沒(méi)有上過(guò)學(xué)呢?每個(gè)知識(shí)都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的,誰(shuí)又能說(shuō)老師曾沒(méi)付出過(guò)努力嗎?誰(shuí)又能數(shù)得清老師教過(guò)多少學(xué)生呢?您也是如此。
在黑暗的路上,是老師給我們光明,在困難的時(shí)候是老師告訴我們前進(jìn)的步伐;在我們干燥快枯萎的時(shí)候,你又何嘗不像雨點(diǎn)一樣滋潤(rùn)著我們呢?
每次我們犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)耐心的幫助我們一一改正,而您的耐心換來(lái)了我們的真心。
記得上一次語(yǔ)文課上您在跟我們講練習(xí)冊(cè),突然看見(jiàn)一個(gè)男生把手舉的高高的,您便叫他起來(lái)回答問(wèn)題。正好那道題是寫(xiě)對(duì)老師的印象,也許您想聽(tīng)聽(tīng)他寫(xiě)的怎么樣吧?
開(kāi)頭:“我的老師姓王,今年40多歲了”我們聽(tīng)了哄堂大笑,根本不相信他說(shuō)的話,因?yàn)樵谖覀兯腥说难壑心?0歲的青年一般。您見(jiàn)了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。
“長(zhǎng)得長(zhǎng)得挺帥的!闭f(shuō)完他便坐了下去,我們笑得更歡了,你又笑了笑的如小孩子一般。
你嚴(yán)肅又不失幽默,相信不久的將來(lái)我會(huì)用自己的成績(jī)對(duì)您表示感謝,您的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在自己的心頭。
祝您
身體健康,青春常在
您的學(xué)生:
“棒棒糖”
第二篇:給王老師一封信
敬愛(ài)的王老師:
每個(gè)人都過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)是多么的重要,那些名人又何嘗沒(méi)有上過(guò)學(xué)呢?每個(gè)知識(shí)都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的,誰(shuí)又能說(shuō)老師曾沒(méi)付出過(guò)努力嗎?誰(shuí)又能數(shù)得清老師教過(guò)多少學(xué)生呢?您也是如此。
在黑暗的路上,是老師給我們光明,在困難的時(shí)候是老師告訴我們前進(jìn)的步伐;在我們干燥快枯萎的時(shí)候,你又何嘗不像雨點(diǎn)一樣滋潤(rùn)著我們呢?
每次我們犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)耐心的幫助我們一一改正,而您的耐心換來(lái)了我們的真心。
記得上一次語(yǔ)文課上您在跟我們講練習(xí)冊(cè),突然看見(jiàn)一個(gè)男生把手舉的高高的,您便叫他起來(lái)回答問(wèn)題。正好那道題是寫(xiě)對(duì)老師的印象,也許您想聽(tīng)聽(tīng)他寫(xiě)的怎么樣吧?
開(kāi)頭:“我的老師姓王,今年40多歲了……”我們聽(tīng)了哄堂大笑,根本不相信他說(shuō)的話,因?yàn)樵谖覀兯腥说难壑心?0歲的青年一般。您見(jiàn)了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。
“長(zhǎng)得……長(zhǎng)得挺帥的!闭f(shuō)完他便坐了下去,我們笑得更歡了,你又笑了笑的如小孩子一般。
你嚴(yán)肅又不失幽默,相信不久的將來(lái)我會(huì)用自己的成績(jī)對(duì)您表示感謝,您的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在自己的心頭。
祝您
身體健康,青春常在
您的學(xué)生:
“棒棒糖”
第三篇:給王老師的一封信
敬愛(ài)的王老師:
您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。
記得有一次,您感冒了,沒(méi)來(lái)給我們上課,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時(shí)在為我們操心。每次單元驗(yàn)收或期末考試時(shí)您比誰(shuí)多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細(xì)心的給我們講解,還把重要的地方告訴我們,讓我們好好復(fù)習(xí)。
每次學(xué)校搞活動(dòng),您都抽出時(shí)間給我們練習(xí),練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著咱們班的榮譽(yù),也缺不了您操勞的心情。
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補(bǔ)充知識(shí)。讓我們明辨是非。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:張力
2009年9月6日
第四篇:給王老師的一封信
敬愛(ài)的王老師:
您好!
我想請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來(lái)。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路,周?chē)L(zhǎng)著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開(kāi)心了。
遠(yuǎn)處,有幾座大山,山上長(zhǎng)著許多高大的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽(yáng)漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠(yuǎn)處的幾座大山上,濃濃的霧還沒(méi)散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過(guò)身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍(lán)色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍(lán),這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫(huà)中,好美!
這就是我的家鄉(xiāng)。
您聽(tīng)了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來(lái)我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來(lái)。
祝您天天開(kāi)心!
四年級(jí):孔碧軒
第五篇:給王老師的一封信
親愛(ài)的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時(shí)候,我才上一年級(jí)。
那時(shí),我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫(xiě)a。o。e。i。u。v......又是您,把我培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用.
老師,您給予我一切,而要求甚少.
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來(lái)到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會(huì)來(lái)了,就早點(diǎn)睡了?赡,仍然堅(jiān)持來(lái),當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來(lái),我哭了,我覺(jué)得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場(chǎng)。
老師您記得嗎,過(guò)了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時(shí),幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到,您脫離了危險(xiǎn),可不能上課了,您退休了。您去了國(guó)外,永遠(yuǎn)不回來(lái)了。
老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國(guó)的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意!
亢子銘
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