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捉魚的作文400字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：捉魚星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。我們帶上漁網(wǎng)，拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園，... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《捉魚的作文400字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：捉魚
捉魚
星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。
我們帶上漁網(wǎng)，拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園，只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹，柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長(zhǎng)滿了翠綠的蘆葦，真是美極了。
我左手拿著盒子，右手拿著漁網(wǎng)找了一個(gè)水淺的地方捉魚。我突然發(fā)現(xiàn)一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的，和石頭、瘀泥的顏色一樣。可就算它偽裝得再好，也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它，可是我還沒有接近它，它就一眨眼游走了。原來(lái)是我的倒影讓它提前感到了危險(xiǎn)。我只好找了一個(gè)有樹陰的地方，這樣就不會(huì)因?yàn)槲业牡褂岸@擾到小魚了。我又發(fā)現(xiàn)了一條更大的魚它靜靜地停在湖底，好像等著我去抓一樣。我拿著漁網(wǎng)輕輕地靠近它，正要去抓的時(shí)候，它又飛一樣地游走了。
連著幾次我都一無(wú)所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來(lái)，我急地直撓頭。趕緊喊來(lái)爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到，可是后來(lái)找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網(wǎng)放入水中，再把魚引過來(lái)，然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會(huì)兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。
最后，我數(shù)了一下共抓了八條魚，六只蝦。我們真是滿載而歸呀！
【二】：捉魚
今天在小桔燈作文班里我們玩了捉魚游戲，老師先說了游戲規(guī)則：分組進(jìn)行，選手單手捉魚，并將捉到的魚放入另一個(gè)盆里，在規(guī)定的時(shí)間里，看誰(shuí)捉的魚數(shù)量最多，誰(shuí)就獲勝。頓時(shí)，教師里的氣氛變得緊張起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。我仔細(xì)的看了看中間的水盆，只見有許多小魚在盆子里自由自在的游來(lái)游去，有紅的、粉紅的、黃的、黑的，還有黑紅相間的魚兒。那些銀晃晃的魚兒尾巴擺來(lái)擺去，在水里自由自在的游著，一會(huì)兒掉頭向東，一會(huì)兒掉頭向西，嘴一張一合的，使水面上起了許多小泡泡，好像在說：“你們想干什么？”
終于輪到我上場(chǎng)了，我猛的伸手一抓，誰(shuí)知卻沒有捉到。第二次也沒有捉到，第三次還沒有捉到。我一生氣，心里想：我不信會(huì)捉不到你�？偨Y(jié)失敗的教訓(xùn)，我又猛的一下，終于把一條黑色的小魚捉到了，心里特別高興。我一共捉到了四只，用了六次機(jī)會(huì)，第五六只小魚，每一條小魚吐出了泡泡，它們高興的活蹦亂跳，好像在說“笨蛋”。
捉完了之后，我有了一個(gè)感想，每一次比賽的時(shí)候一定不能驕傲。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
【三】：捉魚
今天中午我吃完午飯覺得無(wú)聊，就讓奶奶帶我去“沭河之光”公園的岸邊捉魚。
我們下樓來(lái)到車庫(kù)，提著小水桶，帶著一小包魚食去了“沭河之光”了。我們走到了“沭河之光”的南邊，走到小橋下我讓奶奶去上邊等，我自己提著桶，拿著魚食去捉魚了。
河中，魚兒游上水面，有的吐出一串串泡泡；有的互相追逐、嬉戲；有的跟在媽媽的身后悠然自得的游來(lái)游去。我向前一撲，結(jié)果撲了個(gè)空。我有連續(xù)撲了好幾次，但都沒有撲倒。
終于，我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶，走了過去�？赡苁且�?yàn)樗鼈兣卤晃易プ�；又可能是因�(yàn)樗鼈兛次夷昧艘粋�(gè)奇怪的東西，于是它們又都躲了起來(lái)。我把小桶壓在水下等待它們上鉤。
可過了幾分鐘，還不見小魚上鉤。“怎樣才能讓魚兒上鉤呢？”我苦苦的想著。突然一道靈光從頭上閃過，我把帶來(lái)的魚食放進(jìn)水中。
沒過多久，便有三四條小魚即將游進(jìn)桶中，我心想：“哈哈，它們馬上就要上鉤啦！”果然，這些小魚游進(jìn)桶中狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我便立刻把桶豎起來(lái)，心里也非常激動(dòng)。
在這里我明白了一個(gè)道理：做任何事，只有真正的做了，才能找到好的方法。
【四】：我跟爸爸學(xué)捉魚
小時(shí)，我經(jīng)常吃魚。一天，我問爸爸：“爸爸，你會(huì)捉魚嗎？”爸爸說：“我可能不會(huì)捉嗎？小時(shí)家里吃的魚全是我捉的�！惫�，這下我可有魚吃了。可是，我非但沒有吃到魚，倒發(fā)生了許多窘事。
窘事一：爸爸帶我去釣魚。我扛著釣竿，坐在了湖邊的草叢里，等了半天，也沒見一條魚上鉤。爸爸說：“怎么會(huì)這樣呢？小時(shí)我釣魚技術(shù)可是很好的呀！”我又待了一會(huì)兒，對(duì)爸爸說：“爸，我們走吧。”爸爸說：“那怎么行，原生態(tài)的魚才好吃�！碧�(yáng)快下山了，還是沒釣到魚�；丶乙淮蚵�，那湖里沒有魚。
窘事二：我跟爸爸下河捉魚。兩個(gè)小時(shí)過去了，魚總是從我們的手里溜走。又在水里呆了一會(huì)兒，回家去了。第二天，我發(fā)了高燒。媽媽氣得直跺腳，讓爸爸不準(zhǔn)再帶我捉魚。
窘事三：我與爸爸合起來(lái)編竹網(wǎng)，在這過程中，我手也破了，背也彎了，整個(gè)人沒勁了�？墒�，一想到魚那鮮味，我挺住了。捉魚時(shí)，我跟爸爸把網(wǎng)扔進(jìn)湖里。等了一會(huì)兒，我跟爸爸拿著竹竿，準(zhǔn)備把網(wǎng)拎上來(lái)。結(jié)果，竹竿和網(wǎng)固定得不牢，網(wǎng)沉下湖了，我拿著一根竹竿，氣暈了。
爸，你別吹牛了，好不好！這么多窘事，害得我費(fèi)了那么多力氣。魚啊，我只能到市場(chǎng)上去買你吃啦！
【五】：和老爸一起捉魚
今天下午，我上完國(guó)畫課，我以為我老爸不會(huì)帶我去捉魚了，因?yàn)樯衔缥业男∑馊抢习稚鷼饬�。老爸接我�?lái)時(shí)，看到老爸的車筐里有兩只魚撈，我假裝問老爸，說：這兩只魚撈干什么的？老爸騙我說：是做裝飾品的。
老爸騎車沿著綠道的方向走去，我心里知道老爸是帶我去捉魚了，我心里暗自高興。
到了綠道小河溝后，我們就開始了捉魚行動(dòng)，我指揮老爸，各有分工，我負(fù)責(zé)到前面佯攻，老爸負(fù)責(zé)在后面收網(wǎng)。小魚被我哄的，嚇的往我爸的那邊方向游去，我老爸順手一撈，第一次就收獲了一條大魚，我興奮極了。
老爸說，捉魚和做小值日一樣，要團(tuán)結(jié)合作，各有分工，才能更好地完成任務(wù)，不然就會(huì)忙中出錯(cuò)，結(jié)果，把時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了。
不一會(huì)的功夫，我們爺倆就撈到了8條魚，其中有四條大的，四條小的，而且他們的顏色很奇怪，都是透明的，我尤其喜歡四條小的，好可愛啊，小小的眼睛簡(jiǎn)直都看不見，小小的尾巴比針尖還小。
今天下午我好開心，我對(duì)老爸說：爸爸謝謝你下午的陪伴，我好高興。老爸高興的笑了
我們爺倆有說有笑地回家了。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《捉魚的作文400字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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