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作文找春天400字
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了,她送走了寒氣交加的春天,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天。這一天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:找春天
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了,她送走了寒氣交加的春天,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天。這一天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去找春天。
春天在哪里?我找呀找呀,春天就在田野里。你瞧,農(nóng)民伯伯正辛勤地播種莊稼。種子張開(kāi)小嘴兒,品味著乳汁的甘甜。許多小動(dòng)物在山林間嬉戲著,歡笑著,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。燕子,春天的使者,它盤(pán)旋在屋頂上不停地叫著,好像在說(shuō)著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
春天在哪里?我找呀找呀,春天就在公園里�;ú輼�(shù)木一片生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥,人來(lái)人往的人群正沐浴著溫暖的陽(yáng)光,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在春風(fēng)中歡快地?fù)u拽著,草地上嫩綠的小草伴隨著春風(fēng)笑彎了腰。
春天在哪里?我找呀找呀,春天就在校園里。校門(mén)口的枇杷樹(shù)的老葉子差不多掉光了,只有幾片還在掙扎著不同意落下。同學(xué)們?cè)缫褤Q上了短襯衫,在校園里盡情地追逐著,歡笑著……
春雨在春天里是必不可少的。它灑在桃樹(shù)上,桃花紅了。它落在油菜地里,油菜花黃了。它淋在柳樹(shù)上,柳枝也綠了。
��!我找到春天了!原來(lái)它一直就在我們身邊。我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天!
五年級(jí):陳姿羽
篇二:找春天
春天來(lái)啦!春天在哪里?我要去找一找。
來(lái)到小河邊,呀!柳樹(shù)已經(jīng)披上了黃綠色的紗裙,走近一看,柳枝都變綠了,變軟了,枝條上抽出了一串串的小芽苞,芽苞嫩黃嫩綠的,像剛出生的小寶寶,可愛(ài)極了。微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子,好美呀!
小河里的冰融化了,河水碧綠碧綠的,水面波光粼粼的,河水在微風(fēng)中淙淙的流著。
花園里,許多樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,有嫩綠的,有紫紅的,還有灰綠的,那是春天的音符吧?
草地上,許多小草都綠了,零星的野花,到處都是,有黃的、紫的、紅的、白的……那是春天的眼睛吧?
“唧唧”、“啾啾”……什么鳥(niǎo)的聲音?哦!原來(lái)是活潑可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。小區(qū)后邊的大樹(shù)上有三個(gè)鳥(niǎo)窩,兩個(gè)小的,一個(gè)大的。一只大鳥(niǎo)叼著幾條胖蟲(chóng)子朝大鳥(niǎo)巢飛過(guò)來(lái),我悄悄的走過(guò)去,想聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)迎接?jì)寢尩臍g叫聲,糟糕!大鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了我,“唧”地一聲掉頭飛走了,只看到它嘴里的蟲(chóng)子從空中掉了一條下來(lái)。
陽(yáng)光明媚起來(lái),照在身上暖暖的,出行的人們都摘下了帽子,脫下了厚厚的棉衣,換上了春裝。春風(fēng)輕拂著我的臉,感覺(jué)暖暖的。
啊!春天真美好,我看到了她,我聽(tīng)到了她,我聞到了她,我觸到了她。
篇三:找春天
“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春�!边@是誕生在詩(shī)人朱熹筆下的春天。我決定在這個(gè)星期六和爸爸媽媽一起,去百花公園找春天。
一進(jìn)門(mén),首先引入眼簾的就是大片大片的白玉蘭,它雪白雪白的,但只在花蕊這個(gè)地方變換成淡紫或淺粉色。襯托它的,有在微風(fēng)中搖曳著才展開(kāi)嫩綠的細(xì)葉的柳條,還有煙花一樣盛開(kāi)的那一叢叢迎春花。它們一朵比一朵好看,一叢比一叢茂盛,用“爭(zhēng)奇斗艷”這個(gè)詞來(lái)形容是再好不過(guò)的了。
正當(dāng)我在欣賞哪些爭(zhēng)奇斗艷的花兒時(shí),一只帶著黑色斑紋的小蝴蝶飛來(lái),它看中了一叢漂亮的迎春花,一斂翅膀,便輕輕停在花朵上了。我躡手躡腳地走過(guò)去,想捉住這只可愛(ài)的蝴蝶,可是我還是驚動(dòng)了它,它展開(kāi)背上那把五彩斑斕的“傘”,往遠(yuǎn)處飛走了,原地只留下還在晃動(dòng)的花藤和目瞪口呆的我。它又飛向一棵“美人梅”,落在花上。我本想再去捉它,但我看見(jiàn)它那么安靜的趴在那朵開(kāi)的正艷的花上,卻不忍心打攪它了。
走出公園,我還沉侵在姹紫嫣紅的花海里,還沉侵在找到了一個(gè)嶄新的春天的喜悅了。
篇四:找春天
找春天
安溪縣逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)二年級(jí) 林昱辰
春天來(lái)了!春天來(lái)了!迎著溫暖的陽(yáng)光,我和媽媽到鄉(xiāng)下去找春天。
聽(tīng),小溪水“嘩啦、嘩啦”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌�?矗∠锏聂~(yú)兒高高興興地游來(lái)游去。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,時(shí)而鉆出水面,時(shí)而沉入水底;時(shí)而獨(dú)自游玩,時(shí)而一起游戲。一只小鴨子看到了,便迫不及待地跳入水中,和它們一起嬉戲。
溪邊的柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出黃綠相間的嫩葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在翩翩起舞。柳樹(shù)下一棵棵小草從土里鉆出來(lái),好奇地看著世界。那里的花兒穿上了五顏六色的衣裳,正趕來(lái)參加春天的盛會(huì)呢!
遠(yuǎn)處的田野長(zhǎng)出了綠油油的禾苗,山上的樹(shù)木早已換上了綠色的衣裳,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天真美�。∥覑�(ài)美麗的春天!
評(píng):
一、小作者寫(xiě)出了春天的美麗,表達(dá)了對(duì)它的喜愛(ài)之情。二、由小溪里的水、魚(yú)兒和鴨子寫(xiě)到溪邊的柳樹(shù)、小草和野花,再寫(xiě)到遠(yuǎn)處的禾苗、山上的樹(shù)木,每一處都描寫(xiě)得很精彩,這與文中恰當(dāng)?shù)厥褂昧吮扔鳌M人的手法是分不開(kāi)的。三、層次清晰。把“找”的經(jīng)過(guò)描述得很清楚,給人一目了然的感覺(jué)。
篇五:找春天
浙江省寧波市北侖區(qū)華山小學(xué) 二年級(jí) 朱文韜
指導(dǎo)老師:傅賽君
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細(xì)雨濛濛,我們約上幾個(gè)好朋友,來(lái)到九峰山找春天。雖然下著毛毛雨,但仍然阻擋不了我們尋找春天的步伐。
來(lái)到山腳,首先映入眼簾的是一片梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梅花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮極了。一枝枝亭亭玉立的梅花好似一條紅白相間的綢緞系在半山腰,又好像天邊的彩霞。走近一看,梅花有的傲然怒放,一片片花瓣舒展開(kāi)來(lái),像一位大方的少女;有的還含苞欲放,花瓣半開(kāi)半合,顯得格外嬌嫩;還有的還沒(méi)開(kāi)放,可能是在等待下一場(chǎng)春雨吧�?粗绱硕嘧说拿坊ǎ也唤肫鹆藢幋�(shī)人王安石的名句“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。我一聞,果然一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡。
我們幾個(gè)小伙伴在梅花林中竄來(lái)跑去,盡情玩耍。春天在哪里呢?我們找呀找。聽(tīng),那丁丁冬冬的泉水聲不正是春姑娘彈奏的美妙樂(lè)曲嗎?看,那滿山遍野的梅花不就是春姑娘燦爛的笑臉嗎?呀!春天已經(jīng)被我們給找到了!她就在我們的身旁,在我們吸入的每一絲新鮮空氣中,在腳下的每一寸土地中,在我們欣賞的每一片花瓣中,在灑落的每一滴雨水中……
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